北師大版語文一年級《數(shù)星星孩子》課教案8

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數(shù)星星的孩子

一、教課目的：

1、會認(rèn)“撒、玉、仰”三個字；會寫“數(shù)、玉、珍、

珠”四個字。

2、能正確流暢地朗誦課文。

3、想一想畫面情形，領(lǐng)會童真童趣。

二、教課重、難點：

1、學(xué)會一些識字方法理解本課生字，正確書寫本課中

的生字。多音字“數(shù)”理應(yīng)在詳細(xì)的語言環(huán)境中教課。

2、能流暢地朗誦課文。

三、教課過程：

1.師：同學(xué)們，今日我們來學(xué)習(xí)《數(shù)星星的孩子》。大

家齊讀課題。

學(xué)習(xí)“數(shù)”：

你在什么時候見過星星？指名說。（夜晚）你數(shù)過星星沒有？

指名答。怎么數(shù)？好，此刻若是到了夜晚，讓我們一同

來數(shù)星星。

教師指引學(xué)生一同數(shù)星星：伸出食指做數(shù)星星的動作。

一顆，兩顆，若是向來數(shù)到幾百顆，那得需要什么？

合時理解多音字“數(shù)”。分別給“數(shù)”的兩個音組詞。師：在文中，數(shù)星星的“數(shù)”標(biāo)明了拼音，告訴我們這

是一個多音字。哪個同學(xué)能用shǔ來組一個詞，誰還可以？（數(shù)

鴨子，數(shù)星星，數(shù)一數(shù)，數(shù)不清，名列前茅）

另一個讀音shù比較常有，誰來組詞？（數(shù)學(xué)，數(shù)字，

整數(shù)）生邊說，師邊板書。

認(rèn)讀“仰”：

師：在這么美的天空，這樣的夜晚里，張衡是如何來數(shù)

星星的？

大屏幕出示：一個孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰開端，

指著天空數(shù)[shǔ]星星。

師：這句話里還有一個生字寶寶，大家一同讀出來：仰。

指導(dǎo)讀“仰”。指名組詞。

學(xué)習(xí)生字詞：珍珠

師：夜晚的星空真美啊，讓我們一同仰開端來賞識一下

吧。

師：這滿天的星星像什么？指名說。像兒童子的眼睛。

出示文字：滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。

師：哪位同學(xué)見過珍珠？誰來說一下，珍珠是什么樣子

的？

教師隨即出示珍珠圖片和實物珍珠項鏈。學(xué)習(xí)生字詞：

珍珠理解“玉”

師：滿天的星星像珍珠，這時的天空像什么？

師：大屏幕出示碧玉盤的圖片，而后把碧玉盤和星空圖

并放在一同，指引學(xué)生說出，這時的天空就像撒滿無數(shù)星星

的碧玉盤。

合時指引學(xué)生理解“玉”。

理解“撒”

師：夜晚，星星一眨一眨的，作者用了一個動詞把這些

星星寫活了。誰知道是作者用的哪個字？

生回答后，師發(fā)問：哪位同學(xué)知道，“撒”是什么意思？

讓我們一同撒星星,做“撒星星”的動作。還可以撒什

么?撒花瓣、撒種子。

師：“撒”是我們這節(jié)課要理解的字。哪位同學(xué)說，你

如何能記著這個字？提手旁，加上散開的“散