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第頁(yè)共頁(yè)中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿精選中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇1】尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光輝,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感慨光陰的流逝,也不要將光陰虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將光陰握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的光陰。將目光著手書(shū)本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔?。光陰的虛度,只?huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),那么會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久降臨?我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美妙的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月?!叭碎g悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝臁踩夯顒?dòng)國(guó)慶、中秋致辭:群活動(dòng)國(guó)慶、中秋〕折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿及演說(shuō)稿中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿及演說(shuō)稿。坦然承受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完好的。認(rèn)真分析^p自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到x月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿,月是美妙,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!”祝大家節(jié)日快樂(lè)!中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇2】教師們、同學(xué)們:早上好!中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,文化內(nèi)涵已開(kāi)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美妙愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收的象征,但團(tuán)聚是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)聚,他符合中華民族的倫理觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。假如把它的文化內(nèi)涵開(kāi)掘出來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出如今《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月〔拜月〕"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)展的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)聚,因此又叫"團(tuán)聚節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)聚節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。"八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)聚的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。從文化的角度來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)",也才能答復(fù)"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō),中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。中秋節(jié)初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的最正確季節(jié),也是慶賀豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)聚、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國(guó)界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”?!爸星锕?jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL(zhǎng)說(shuō):“花好月圓是中國(guó)人一種非常美妙的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象徵著團(tuán)聚合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以群眾化地傳承下來(lái),在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,表達(dá)著中華文明的特點(diǎn),千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。到了中秋,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句詩(shī):"海上生明月,天涯共此時(shí)";"露從今夜白,月是故土明";"江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是____、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:那么映射出人們對(duì)人和事桔祥的美妙祈盼。教師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)立和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)一起努力吧!中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇3】教師們,同學(xué)們:秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。據(jù)說(shuō)此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的風(fēng)俗。中秋是中華瑰寶之一,有著深沉的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)聚,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)聚的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比方“舉頭望明月,低頭思故土”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,正是中秋節(jié)的魅力所在。中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……教師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助別人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!教師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝教師們、同學(xué)們?cè)诩磳⒔蹬R的中秋節(jié)快樂(lè),一切圓滿!順利!中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇4】尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是高一(1)班的周xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng)》。大家都知道,再過(guò)三天就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了。八月十五是一個(gè)美妙的日子,在這一天,月亮趨向于圓滿,人們將它引申為“團(tuán)聚”之意。人們合家歡聚,把心中最美妙的情感傳遞給親人們。桂花的芳香在這天格外溫馨,月餅的滋味在這天格外香甜。因?yàn)槟敲麨椤靶腋!钡臇|西融在了里面,使我們之間的間隔越來(lái)越近。可是同學(xué)們,提到中秋節(jié),我們是否只是想到了可以放一天假呢?我們是否淡忘了童年時(shí)仰望天上那一輪皎潔滿月時(shí)的驚喜?我們是否淡忘了那關(guān)于嫦娥的古老傳說(shuō)?我們是否淡忘了中秋佳節(jié)那全家團(tuán)聚的幸福與充實(shí)?我們是否只是將它作為一個(gè)節(jié)日的代號(hào),一個(gè)繁重的禮節(jié)負(fù)擔(dān)?傳統(tǒng)文化在悠悠的歲月中沉淀著,深沉的底蘊(yùn)期待著被我們挖掘,并一代代守護(hù)、傳承??墒侨缃裼行┤藢幵冈谑フQ節(jié)飛舞的雪花下贊美彼此,卻忘記在皓月當(dāng)空之際回眸過(guò)去。一份份精巧的禮盒將他們的情意粉飾得圓滿隆重。傳統(tǒng)本不需要這樣的物質(zhì)疊加!它一直靜靜地住在歷史的某個(gè)角落,等著人們的召喚,盡管它正年復(fù)一年被人們所淡忘。想想韓國(guó)人為何可以將端午節(jié)堂而皇之地稱為“他們的節(jié)日”?紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以致于我們忘記了為何出發(fā)?!蔽也幌M覀冏詈髸?huì)讓傳統(tǒng)文化走上這樣的道路。等上兩天,回到家中,我們是否可以帶著心意去見(jiàn)見(jiàn)許久沒(méi)有碰面的爺爺奶奶外公外婆?在燦爛又溫順的月光下,品一塊月餅,將思緒拉回他們的光陰。我們是否可以靜靜地站在月光下,感受它圣潔的洗禮,對(duì)親人們送上一份真誠(chéng)的祝福?我們是否可以低吟一首中秋的詩(shī),與家人共度美滿的光陰?不再急躁,不再被塵世的喧囂迷了雙眼,在傳統(tǒng)文化中找回自我,找回親情的真諦。讓我們將那輪明月捧在掌心,忠誠(chéng)地祈愿,在將來(lái)歲月,它都能像一直以來(lái)的那樣,用那古老而富有詩(shī)意的光輝覆蓋大地,讓我們看清過(guò)去的軌跡,看清將來(lái)的方向。讓中秋節(jié)回歸傳統(tǒng),讓它所帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)回到我們的生活。我們講話完了,謝謝大家!中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇5】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!x月x日星期x,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)聚節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩(shī)情畫意,充滿濃濃的親情。如今,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們理解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)場(chǎng)于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶賀一番,慶賀一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)聚等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美妙的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美妙將來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。同事們,在這美妙的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念父母。是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美妙的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)聚,共享歡樂(lè)。最后我衷心地向忘我工作的全體員工,向勤奮工作的全體同事,向你們的家人和朋友提早道一聲:中秋快樂(lè)!中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇6】關(guān)于中秋節(jié)在國(guó)旗下的演講稿一感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過(guò),次第春風(fēng)到幽谷”的無(wú)畏;感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂(lè)章。中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們說(shuō)感恩之水從心田流淌;人們說(shuō)中秋之節(jié)于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),而它確是永久。中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。同學(xué)們,朋友們,當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來(lái)的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國(guó)的興隆,為民族的自尊,為_(kāi)___成為歷史,為悲劇不再重演。對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生,感恩需要我們的行動(dòng)來(lái)做最美麗的詮釋。哲人說(shuō),昨天的答案來(lái)自昨天,而今天的答案還要來(lái)自今人。是的,對(duì)于如今的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動(dòng)搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí),不墜于嵐渺。感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門泊東吳萬(wàn)里船”。人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完好的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感謝,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。杜鵑啼血是感恩春之美麗;碧荷映日是感恩夏之熱烈;金玉頷首是感恩秋之饋贈(zèng);寒梅傲雪是感恩冬之煉骨??傊笞匀坏娜f(wàn)種風(fēng)情映射出人性陽(yáng)光的一面。沐浴在陽(yáng)光下的我們也必將成為知恩圖報(bào)的陽(yáng)光男女。最后,希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪,這是我最大的欣慰,連祝教師同學(xué)在這個(gè)尋常中秋愉悅康健、幸福平安。關(guān)于中秋節(jié)在國(guó)旗下的演講稿二尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:明天是9月25日,是我國(guó)農(nóng)歷8月15,就是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)佳節(jié):中秋節(jié)。說(shuō)到中秋節(jié),我們就會(huì)想起《山海經(jīng)》里一些著名的神話故事:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的故事,我們會(huì)想起中秋賞月,中秋月餅的來(lái)歷。其實(shí),中秋節(jié)的傳統(tǒng)早在商周時(shí)期就有記載,今天我們來(lái)理解一下中秋吃月餅的起因:元朝末年,朱元璋率領(lǐng)農(nóng)民軍想推翻元朝的殘暴統(tǒng)治,那時(shí)苦于信息不暢通,命令無(wú)法下達(dá),軍師劉伯溫便想出一計(jì),命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進(jìn)糕餅里面,然后把糕餅分給將士,到了八月十五這天,各路義軍吃著糕餅看見(jiàn)紙條,便一齊響應(yīng),起義一舉成功,隨后攻占元朝首都大都,元朝____,建立明朝。朱元璋快樂(lè),傳下口諭,在此后的每年中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)機(jī)密傳遞信息的糕餅改為月餅,作為季節(jié)糕點(diǎn)恩賜群臣。此后,中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節(jié)最重要文化特征。月餅是圓形的,象征團(tuán)聚,反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美妙愿望。同學(xué)們,明天中秋佳節(jié)到了,我們是否用我們的零花錢買幾個(gè)月餅,送給爸爸,送給媽媽,送給爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對(duì)他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長(zhǎng)大了,讓月餅維系遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)親情。讓xx年的中秋佳節(jié)成為人心低溫馨的回憶。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有這么多德藝雙馨的教師,還有我們幽默幽默的rohda,許許多多聰明勤學(xué)的學(xué)子,還有默默在后勤上效勞的職工,我們相聚在一起,我們的心團(tuán)聚在一起,為著共同的夢(mèng)想走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)這個(gè)大家庭。今天,在中秋節(jié)到來(lái)之際,在這個(gè)團(tuán)聚之時(shí),祝大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,挖掘自己的潛力,創(chuàng)造更大的輝煌。讓我們驕傲地說(shuō):走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功握手在望!再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)聚圓。中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇7】尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!敝星锕?jié)一直被人們喻為有人情味,最富有詩(shī)情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外亮堂,分外的圓,所以又叫團(tuán)聚節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國(guó),有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶賀方式各異,但其寓意,也都是在祁求國(guó)泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)聚圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)聚之意。團(tuán)聚節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們真城說(shuō)一聲:您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)有用之材,為國(guó)家的建立,民族的振興,奉獻(xiàn)自己的力量!最后祝愿教師、同學(xué)們中秋快樂(lè)!祖國(guó)安樂(lè)祥和!謝謝大家!中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿【篇8】1、中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿:文明樂(lè)安人冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字紀(jì)律。俗話說(shuō);沒(méi)有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說(shuō)遵守紀(jì)律做文明樂(lè)安人。《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)給了我們明確的目的:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守那么標(biāo)準(zhǔn)是完全一致的。比方說(shuō),學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著幸運(yùn)心理,認(rèn)為偶然違背一兩條紀(jì)律沒(méi)什么關(guān)系。偶然犯一兩次錯(cuò)誤本來(lái)是可以原諒的,但假如總是懷有這些幸運(yùn)心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們可以更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)的真正目的。同學(xué)們,作為樂(lè)安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從如今做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美妙,更為了使我們可以安康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美妙的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,標(biāo)準(zhǔn)自己,監(jiān)視自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂(lè)安人!2、尊敬教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光輝,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感慨光陰的流逝,也不要將光陰虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將光陰握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的光陰。將目光著手書(shū)本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔9怅幍奶摱龋粫?huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),那么會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久降臨?我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美妙的。但是,我

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