假如給我三天光明讀后感作文5篇

—假如給我三天光明讀后感作文5篇《假設(shè)給我三天光明》是由19世紀(jì)聞名的盲聾女作家海倫·凱勒所寫的。讀后感是談?wù)撔暂^強(qiáng)的讀書筆記，要用切身體會(huì)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和活潑的事例來說明，從“讀”中悟出的道理。以下是整理的《假設(shè)給我三天光明》讀后感作文，歡送大家借鑒與參考！《假設(shè)給我三天光明》讀后感作文篇1在暑假期間，我讀了一本叫做《假設(shè)給我三天光明》的一本書，我明白這個(gè)肯定是位盲人。一提到盲人，我心中就流露出一種崇敬的心情，盲人真的很宏大，為了自己崇高的抱負(fù)，努力向上!雖然自己看不見，但是已在自己的心里，建立了一份幻想，已經(jīng)很值得我們?nèi)コ绨萘?。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切，這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時(shí)在想為什么盲人那么頑強(qiáng)，明白我打開著一本書才明白。這位是一位盲聾人，叫做海倫·凱勒。他為了幻想不斷拼搏，最終取得成功。她就是世界上第一為考上哈佛高校的人!這么宏大!我趕緊打開里面的內(nèi)容。故事是這樣的；海倫從小就是一個(gè)很聰慧的小女孩，她的父母非常疼愛她。她成天沒有憂愁的玩耍，可是，幸?？偸悄敲炊虝骸：愑捎谝淮胃邿?，而失去視覺和聽力，這是多么大的打擊啊!自從那以后，海倫在也感受不到陽(yáng)光的世界，只覺得四周充滿了黑暗，她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里，不愿下來。到了學(xué)齡了爸爸媽媽看著自己的女兒，想誰(shuí)會(huì)收我們家女兒呢？爸爸媽媽經(jīng)過柏金斯學(xué)校校長(zhǎng)安納諾斯先生介紹，找到了老師。莎莉文老師對(duì)海倫很好，海倫也慢慢學(xué)了許多學(xué)問，有一天，他們一起去逛公園查找學(xué)問的蹤跡。海倫上高中了，別的人都對(duì)他不抱希望，可海倫并沒有因此而放棄她的幻想，她與莎莉文老師說，她想考上當(dāng)今世上最聞名的哈佛高校，莎莉文老師給她一份試卷，讓她寫完這份試卷，送到哈佛高校，她寫完了這份試卷真的考上了哈佛高校!海倫的幻想完成了，她如今是一名富有愛心的女性，他捐獻(xiàn)了很多盲聾學(xué)院。我們只要有幻想，像海倫一樣好學(xué)，就肯定能和海倫一樣考上自己幻想的學(xué)校?！都僭O(shè)給我三天光明》讀后感作文篇2歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”假期里，我認(rèn)真閱讀了《假設(shè)給我三天光明》這本書，感覺好像自己的靈魂在和海倫對(duì)話溝通一樣，身殘志堅(jiān)的海倫用她宏大的意志力把我的心深深地震撼了!海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的宏大的女性。她的人生度過了八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七年無光無聲的歲月?？删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子，卻憑借常人無法想象的士氣和毅力，克服很多困難險(xiǎn)阻，以優(yōu)異的成果畢業(yè)于聞名的哈佛高校，在不可思議的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，并成為世界聞名的作家和社會(huì)活動(dòng)家，獲得公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得勝利，是由于她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力，我從海倫身上能感受到生命的真諦和劇烈的正能量!海倫在書中寫道：“假如我有三天光明，那該多好啊!”三天光明，或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻，有時(shí)分隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對(duì)于海倫來說，三天光明是多么浪費(fèi)又無法完成的夢(mèng)啊!海倫說：假如我有三天光明，第一天，我要看看那些幫忙過我的人，看看我最友愛的莎莉文老師，看看我的好好友們，看看我的小狗和落日美景；第二天，我要參觀博物館，盡情賞識(shí)電影和戲劇，把每一場(chǎng)、每一幕、每一個(gè)片段都牢記在心；第三天，我要看看我的家，看看街道。我要永遠(yuǎn)記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個(gè)又聾又盲的殘疾人比我們一般人更會(huì)熱愛生活、珍惜生命、把握時(shí)間。她用學(xué)問轉(zhuǎn)變了命運(yùn)，制造了奇跡。想想自己有時(shí)分遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒甚至躲避，我不禁慚愧不已。我為什么不能像海倫一樣呢？《假設(shè)給我三天光明》讀后感作文篇3《假設(shè)給我三天光明》講解并描述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，我與媽媽打開它認(rèn)真致志的閱讀，從中受益匪淺?！都僭O(shè)給我三天光明》記敘了一個(gè)盲聾女作家——海倫·凱勒一生苦痛的閱歷。海倫·凱勒一歲半時(shí)，由于一場(chǎng)突如其來的疾病，奪去了她珍貴的視覺和聽力。對(duì)于一個(gè)正常人來說，失去了視覺和聽力就等于自己已經(jīng)在死亡的邊緣，在死神的魔爪之下，在險(xiǎn)峻的懸崖邊，寧肯進(jìn)入死亡，落入魔爪，摔下懸崖粉身碎骨，也不愿再活在這個(gè)無趣乏味的世界上!可她沒有，她在危機(jī)四伏的時(shí)辰懸崖勒馬，最終，她戰(zhàn)勝了死神，頑強(qiáng)英勇的活了下來，假如是一些正常人這樣，應(yīng)當(dāng)都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎？”“是啊!海倫·凱勒永不言敗，知難而進(jìn)，不屈不撓，鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)!”“在啟蒙老師——安妮·莎莉文的帶著下她把握了五種文字。二十四歲時(shí)，她被高校入取，還為祖國(guó)做出了宏大的奉獻(xiàn)，這樣一個(gè)盲聾女孩，就能取得如此大的成就，何等令人贊嘆!”我不禁驚嘆到?！凹偃缢藭r(shí)此刻已向死神屈服，那么，她早該成為祖國(guó)的敗類，早已成為世界的垃圾。然而，她并沒有那么做，她以自己堅(jiān)強(qiáng)的精神；頑強(qiáng)的斗志；奮斗拼博的信念，走完了那漫長(zhǎng)的人生道路，取得了杰出的成就；取得了學(xué)問的瑰寶；取得了人們的尊重與欣賞······”“是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們?cè)S多，她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華，要珍惜美妙生活的道理”“是啊!一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件，而起源于有沒有堅(jiān)決的意志和奮斗的精神!”《假設(shè)給我三天光明》讀后感作文篇4這幾天，我讀了一本名叫《假設(shè)給我三天光明》的書，令我受益匪淺。這本書主要講解并描述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光，無聲，無語(yǔ)，但她卻認(rèn)為假設(shè)給她三天光明的話，她第一天會(huì)看人，看他們的和善、溫厚使他的生活值得一過。有視覺的第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰視壯美的曙光全景，和太陽(yáng)喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天，她將再次迎接黎明，急于查找新的喜悅，由于她相信，對(duì)于那些真正看得見的人，每天的黎明肯定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。馬克吐溫說過：“20世紀(jì)有兩個(gè)轟動(dòng)世界的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。是啊，海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神，能在極端的情況下，通過自身的努力成為懂得多國(guó)語(yǔ)言的翻譯家，寫知名留青史的不朽之章，《假設(shè)給我三天光明》說明了她努力奮斗、不屈不撓，我被她的精神感動(dòng)了。而我，則不是向海倫·凱勒一樣，勇于接受挑戰(zhàn)。我非常軟弱，膽小，有問題就會(huì)選擇躲避，而不是坦然輕松的去面對(duì)他。有一次，我和好友吵架了，我明白明明是我的錯(cuò)，但是我不敢去向他賠禮，這真是太不應(yīng)當(dāng)了。我看完這本書，深入的熟悉到：只有嘗試過才懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才明白自己該放棄什么。世上無難事，只怕有心人，為你關(guān)上一扇門，就肯定會(huì)為你開一扇窗，做一件事要選擇勝利，而不要選擇失利和躲避。要做到面對(duì)生活中的一切逆境都要坦然面對(duì)。要學(xué)會(huì)忍耐，懂得犧牲，要學(xué)會(huì)從辯證的看待自己，懂得犧牲，要學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn)，永不退縮。人生的道路不是一帆風(fēng)順，而是充滿挫折與坎坷，讓我們擁抱將來，制造誕生命的奇跡。《假設(shè)給我三天光明》讀后感作文篇5父母經(jīng)常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀失明失聰女作家海倫X凱勒寫的《假設(shè)給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義?！都僭O(shè)給我三天光明》這篇文章把對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地呈現(xiàn)在我們面前，使我深受感動(dòng)，從中受益匪淺。文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最終一天該多好呀，那就更能顯示誕生命的價(jià)值。”我們的生活、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無限的，如同長(zhǎng)江水一樣源源不斷，然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的，是最珍貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何運(yùn)用時(shí)間，任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活作為同學(xué)卻成天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領(lǐng)悟時(shí)間的寶貴，好好利用，別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝?！蔽闹杏幸痪湓?，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它?！边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí)，才會(huì)留戀?gòu)那暗臍g聲笑語(yǔ)；當(dāng)你漫無目的的走完一生，才會(huì)留戀時(shí)間；當(dāng)你失支光明時(shí)，才會(huì)珍惜從前那雙清高的大睛……這又一次猶如警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們四周的一切是何等重要。文中還提出一個(gè)引人