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文檔簡介
第《怪老頭兒》讀書筆記《怪老頭兒》讀書筆記1
旅游回來后,我讀了孫幼軍爺爺寫的《怪老頭兒孫幼軍魔力書房:飛檐走壁的貓》。這本書主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。
這本書的主角趙新新(也就是鐵頭),他最喜歡看功夫片,見功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門撞碎,非常敬佩,就給自己的小名取為鐵頭,但實際上他的頭并不硬。鐵頭是一個愛學習又勇敢活潑的孩子,有一次,他撿到了鄰居張爺爺?shù)钠な痔祝唤o了老師,因此受到了校長的表揚;在他回家的路上看見大鵬他們在欺負三只貓,他就救了其中一只貓,這只貓就是飛俠,別看它只是一只貓,但它可以飛檐走壁,還會說話,所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物,還是鐵頭最好的朋友,所以常常幫助鐵頭。
讀完這本書后,我被他們這種友誼所感動,我也明白了:我們一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些對我們有益的朋友。
《怪老頭兒》讀書筆記2
在寒假里,我閱讀了《怪老頭兒》這本童話集,讀《怪老頭兒》有感。
這本書中,我最喜歡的一篇童話是《小貝流浪記》。故事主要的內容是:在城市的一間木板棚里,貓媽媽生下了兩只小貓。大的叫小寶,小的叫小貝。小貝生下來時非常瘦弱,當小寶能走路的時候,小貝還站不起來,四肢發(fā)軟。
一天,小貝被一個小男孩抓走了。后來,他被放在紙盒子里帶上了公交車,一陣風又把它吹出了窗外。這時,它知道了自己有爪子,并用爪子逃出了紙盒子。后來,小貝流浪到了大草原上,它利用自己的爪子和求生意志活了下來。它又到了大森林,小貝一天天長大,也變得強壯起來。途中,小貝遇到了很多好心的動物:狗媽媽,小兔子。一天,小貝掉進了一個研究人員挖的坑里,被運回了城市,小貝趁人們給動物們喂食的時候逃了出來。不久后,一家人團聚了。小貝已經(jīng)長成了一只健壯的大貓,而生活在貓媽媽身邊的小寶,卻還是一只非常懦弱的小貓。
讀完了這本書,我感觸很深。我們家的樓下,就有一只像小貝一樣的小野貓。它自己獨立生活,它還很小,可是已經(jīng)會抓耗子了。會從垃圾房里找食物吃,能自己解決溫飽問題。小野貓在冬天里沒有窩,但是,它很聰明,一輛車子開過來,它就跑到汽車的排氣管的后面或者發(fā)動機下面蹲在那里取暖。
而我們呢?天天坐在溫暖的'屋子里,有厚衣服,有取暖器,還有空調。我們就很像故事中的小寶一樣,沒有自理能力。在學習上、生活中,遇到一點點困難、挫折,就請父母幫忙。如果我們離開了父母,能否像小貝一樣,克服種種困難?所以我要盡可能的多做一點家務,多參加一些社會活動,來磨練自己的意志。學校開展的"每周一菜"的活動非常好,只有這樣我們才會變得更獨立。有困難就要去克服,有挫折就要去面對。不然,就要像故事中的小寶一樣。我們要獨立起來,成為一個有用的棟梁之才!
《怪老頭兒》讀書筆記3
在小天馬夏令營期間,我讀了一本書,叫《怪老頭兒》,本書的作者是馳名中外的孫幼軍。
本書有兩個主人公,一個是趙新新,另一個是怪老頭,其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒,怕吃藥怕打針,不過很有些神通。他把鳥兒放到趙新的肚子里“消滅害蟲”;他變出和趙新一模一樣的人來替趙新做功課,;為了防盜,出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著,;在水庫路釣魚,居然能釣到活潑亂跳的海魚,他還能把趙新新變成耗子……
當我讀到怪老頭的第一篇時,我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲”,車已開了,他居然“一邁腳”就下來,趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,他叫趙新新。
如果在真實世界中也有這樣的人,我遇到困難一定去找他,但根本沒有這樣的人,靠天天會塌,靠地地會裂,只有靠自己。
這本書讓我深有感觸,我會將它永遠收藏。
《怪老頭兒》讀書筆記4
今天讀的是《怪老頭兒》中《釣魚奇遇》的第一部分,破棍兒的奇效。
趙新新想跟爸爸去釣魚,但是爸爸、媽媽均以耽誤學習為理由嚴厲拒絕了他。趙新新非常的不開心,隨手撿了一個破棍兒四處敲打發(fā)泄不滿情緒,這時候,怪老頭出現(xiàn)了,他知道了新新想去釣魚的事情后,哈哈大笑,說能幫助新新讓爸爸同意他去釣魚。怪老頭兒用嘴往破棍兒上吹了一口氣,就像孫悟空變戲法一樣,告訴趙新新說,你拿著棍兒在你爸頭上繞三圈就行啦!回家之后,剛好爸爸的高級魚鉤找不見了,新新幫爸爸找到了魚鉤后,趁爸爸高興,在他頭上拿棍兒繞了三圈,果然,爸爸同意他去釣魚了,還專門給了他一個魚竿!趙新新可樂壞了,這個破棍兒真的有神奇的效果呢!
這個故事真有意思,這個怪老頭兒真厲害呀,他真的變戲法嗎?我覺得不是的,應該是趙新新幫了他爸爸找到魚鉤,才允許他去釣魚的吧!其實,這也許就是爸爸、媽媽的愛吧,每當遇到耽誤學習的事情,都會非常嚴厲的阻止,但是,又有點“于心不忍”。我的爸爸、媽媽也一樣,有意思。
《怪老頭兒》讀書筆記5
一天,我隨手拿了一本書看了起來,里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老頭兒把鳥塞進他肚子里,肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙,他家還有飛天木頭呢。你說他怪不怪?
我也想有一個這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會更加有趣,比如說讓他給我變個隱形的翅膀,好在天空快樂飛翔,如果今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學校去。又比如說讓他給我變一個噴一下就會成金子的噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會把玩具好好地玩一遍。大家可以一會比賽車,一會在輪船上釣魚,可能會釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標本,去海王星游泳。
我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。
《怪老頭兒》讀書筆記6
今天,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。讀完了這篇文章,讓我知道了,我們要勇敢、要獨立,不然的話就會變得很懦弱。
這個故事講了,貓媽媽生了兩個孩子,柔弱的小貝和健壯的小寶。一天,小貝被一個淘氣的男孩抓走了,被流落到森林里,遇到了很多困難,小貝都勇敢地面對困難,它慢慢地變得強大起來的了。最后,小貝終于找到了小寶和媽媽,他們又團聚了??墒切毮?,什么事情都依靠媽媽,卻變得非常的懦弱。
看了這本書,我想起了我自己。以前,我什么都不會,都要依靠媽媽,衣來伸手,飯來張口,一離開媽媽我就害怕。后來,爸爸、媽媽教育我要獨立,要勇敢。慢慢地我克服了種種困難,學會了自己的事情自己做,還會幫媽媽炒菜、搞衛(wèi)生,這些事情只要勇敢去做了,失敗了再來,就肯定會成功。我曾經(jīng)看過一篇文章《幼虎》,這篇文章主要講了生活在不同環(huán)境的幼虎,成長也不一樣。生活在野外的幼虎,兩歲時,幼虎的媽媽就離開了它,讓他獨自面對各種困難。最終,這只幼虎學會了獨立;生活在動物園里的幼虎,整天等著飼養(yǎng)員喂食,失去了捕食的本性,變成了傻吃貪睡的大貍貓;生活在保護區(qū)的幼虎,依靠別人,一點危險意識也沒有;生活在馬戲團的幼虎,討好主人,就為了得到一點賞賜。我覺得我們應該做生活在野外的幼虎,有獨立生活的本領。
讀了這本書,我的感觸很多,我們要勇敢地生活,一步一步的嘗試,勇敢地面對各種困難,這樣才能使自己變得更堅強、更獨立,才能成功。
《怪老頭兒》讀書筆記7
最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,它十分有趣。
書里的主角怪老頭兒和趙新新都是非??鞓返娜?,怪老頭兒用自己特殊的本領使自己快樂,趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來,他們兩的快樂加起來,就成了一個天大的快樂。
這本書與其它的書不同,它是一種逆向寫法,就是寫的與現(xiàn)實生活中的事反著。比如說,怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來,趙新新可以用鼻子看東西,這本書寫的非常有趣,書中的每一句話都可以讓我開心。
書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物,因為他有著特殊的本領,說話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里,我看出了怪老頭兒說話很幽默,特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段,使我都笑噴了!比如怪老頭說:“什么愿望都可以,比方說,你想不想長出一對翅膀來,滿天飛?”還有,他說“我常把房子疊起來,揣在懷里”。
我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領,因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶曉的門神,我讀了那一篇以后,覺得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”,看出了怪老頭非常怪,竟可以把自己變成了耗子!總之,讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”!
當我讀到第五章“釣魚奇遇”時,我簡直笑得門牙都掉了。因為那里面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了!怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里,而且出忽我們的預料的是,魚還會過來看熱鬧,太好笑了!
《怪老頭兒》是一本離奇、古怪,有趣,使人快樂的一本好書,它使我感到了無窮無盡的快樂,我熱烈的推薦同學們這本書。
在現(xiàn)實生活中,我們應該學習怪老頭兒,雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友,但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。
《怪老頭兒》讀書筆記8
我喜歡的書是《怪老頭兒》,寫《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,我現(xiàn)在要說一說我的讀后感。
讀后感是:從《怪老頭兒》的書上看,它和生活都是相反的,而且在書中可以發(fā)現(xiàn),有些東西我們都做不到,這寫得的很有
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