小學2023年英語組教研工作計劃

XXXX小學2023年英語組教研工作計劃一、指導思想：本學期我校英語教研組工作繼續(xù)以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發(fā)展為主要任務，圍繞進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。二、工作目標：1、提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。3、加強理論學習，推動教學改革。4、積極開展反思型教研活動，提高課堂教學質量。三、工作措施：（一）、加強理論學習，更新教學觀念1、繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著；認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。2.每周組織一次全組人員共同學習的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，并做好教研記錄。明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度和基本的語調基礎：使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務。（二）、抓好教學常規(guī)、教學科研，提高課堂效益1、繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，抓好英語教學的每一個環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。課堂上，通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。2、充分發(fā)揮教研組作用。繼續(xù)扎實做好每周一下午的英語教研活動，利用教研活動提升教師素質。采取得力措施提高全體教師的教學水平。3、向高效課堂要質量，抓好每次作業(yè)和練習的落實，以此為契機，同年級組互幫互助，共同提高。（三）、認真搞好課題研究，推動教學改革通過理論學習，不斷總結教育、教學經(jīng)驗，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結，組織好已有課題的研究，提出新的課題設想。對于立項課題按計劃進行抓實研究過程，要把課題研究與平時的數(shù)學實踐活動有機地結合起來，總結實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題，真正做到以科研推動教學改革的發(fā)展，以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。（四）、開展英語各類競賽活動，激發(fā)學習興趣。通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動，如：英語書法、唱歌、演講朗誦比賽，使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)他們的學習興趣。通過學以致用的活動方式，使英語生活化，實用化，寓教于樂，將同學們帶入快樂的英語世界，激發(fā)學生學習英語的熱情出和主動性，為學生學習英語提供不竭動力，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，同時也為學們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，鍛煉個人能力的平臺，挖掘個人潛質的前臺。四、主要活動和內容安排九月1.制定各年級的英語計劃2.學習新的小學英語課程標準及計劃3.制定提高英語組教師口語提升計劃和實施方案4.分年級探討學生良好英語習慣的制定和貫徹方式十月1.開展課題研究的實施工作2.組織學生開展英語競賽3.針對高效課堂開展研課和磨課4.探討班級英語學習氛圍的布置十一月1.統(tǒng)一教學進度，搞好階段性復習。2.探討復習課的高效模式3.搞好培優(yōu)補差工作4.針對學生的易錯點和難點進行探討十二月1.研究單元整體教學，把零碎變?yōu)橄到y(tǒng)。2.共同探討學習有效的激勵評價措施。3.共同學習優(yōu)秀的課例，并進行優(yōu)缺點的總結和評價。4.分工合作，制定本年級每節(jié)課的板書設計，