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體育學(xué)院2023-2023學(xué)年工作總結(jié)一、管理水平和狀態(tài)(一)學(xué)院日常管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到,一個(gè)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)班子必須牢記黨的宗旨,抓住民主集中制這個(gè)核心,堅(jiān)持“三重一大”工作原則,增強(qiáng)班子整體功能。只有團(tuán)結(jié)、協(xié)作和相互充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體才是學(xué)院發(fā)展的根本。學(xué)院每?jī)芍芤淮吸h政聯(lián)席會(huì)議,既是研究工作,又是學(xué)習(xí)與交流的固定時(shí)間,長(zhǎng)期的磨合,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),提高了統(tǒng)籌駕馭的能力,也有利于復(fù)雜問題的處理。學(xué)校在發(fā)展,學(xué)院亦在行動(dòng)。狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)保障領(lǐng)導(dǎo)班子清廉。貫徹落實(shí)黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策支持統(tǒng)戰(zhàn)成員積極參加到符合其身份的社會(huì)工作,比如我院的工會(huì)主席和公體三系系主任都是由民主黨派人士擔(dān)任,并經(jīng)常與他們談心,讓他們積極參與到學(xué)院發(fā)展的各項(xiàng)工作中來,在每年年終,都舉行民主黨派座談會(huì),充分聽取他們的意見和建議,關(guān)心他們的工作和學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,學(xué)院每年定期舉行教職工代表大會(huì),報(bào)告學(xué)院的年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作、教代會(huì)工作等,盡量做到政務(wù)公開、黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開三公開,促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。(二)學(xué)院管理特色1、學(xué)院始終注重領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)能力學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到,一個(gè)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)班子必須牢記黨的宗旨,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,始終堅(jiān)持思想政治建設(shè),要抓住理論武裝這個(gè)根本,民主集中制這個(gè)核心,制度約束這個(gè)保證,加強(qiáng)干部廉潔自律,才能建設(shè)成為政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、作風(fēng)過硬、奮發(fā)有為的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,這是學(xué)院發(fā)展的根本。2、熟悉專業(yè)內(nèi)涵規(guī)律,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的帶頭者、組織者,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),把解放思想作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的新動(dòng)力,認(rèn)真務(wù)實(shí)地走內(nèi)涵發(fā)展的道路。3、加強(qiáng)人才引進(jìn),保障內(nèi)部培養(yǎng)環(huán)境在人才引進(jìn)方面,不斷實(shí)踐。注重知識(shí)和能力考核,同時(shí)學(xué)院加強(qiáng)了指導(dǎo),為他們安排了專門的辦公室,配備專門的辦公用具,并為他們的成才和學(xué)術(shù)研究加強(qiáng)了指導(dǎo),創(chuàng)造了較好的環(huán)境。4、班子定期組織學(xué)習(xí)重要文件和國家有關(guān)政策法規(guī)。不定期地對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)文件進(jìn)行復(fù)印發(fā)放和電子網(wǎng)絡(luò)傳輸,而且還在學(xué)院QQ平臺(tái)上進(jìn)行交流和溝通,確保每一位同志都能夠及時(shí)準(zhǔn)確的了解黨和國家的時(shí)事政治以及學(xué)校的辦學(xué)思路與方向。5、注重黨風(fēng)建設(shè),切實(shí)保障領(lǐng)導(dǎo)班子清廉高效落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)了貫徹黨的十八大精神,聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”,嚴(yán)厲懲治腐敗是本年度學(xué)院班子建設(shè)重點(diǎn)之一,根據(jù)“體育學(xué)院建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2023-2023工作規(guī)劃”還就場(chǎng)館營運(yùn)、招生、師資培養(yǎng)、用人制度、財(cái)務(wù)管理等方面進(jìn)行了梳理,并提出了新的要求和管理措施。在生活作風(fēng)上,不奢侈浪費(fèi),不私用公報(bào)。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹立低碳環(huán)保思想,節(jié)約辦公用紙和其他物品;外出公辦,自覺做到不鋪張浪費(fèi),不私用公報(bào),學(xué)院還取消了餐費(fèi)和油費(fèi)的報(bào)銷制度,一定程度上減少了學(xué)院經(jīng)費(fèi)開支。二、人才培養(yǎng)(一)本科生培養(yǎng)1、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行:體育學(xué)院專業(yè)課程主要為我院體育教育專業(yè)開設(shè);公共體育課面向全校所有本科學(xué)生,主要為一、二年級(jí)全部本科生;通識(shí)與素質(zhì)課程暫未開設(shè)。2、教學(xué)日常運(yùn)行:由于虎溪校區(qū)體育場(chǎng)館嚴(yán)重不能滿足專業(yè)教學(xué)需求,所以很難按正常教學(xué)規(guī)律合理排課,我院只能力爭(zhēng)在可能的情況下,盡量做到相對(duì)合理;課堂教學(xué)規(guī)模嚴(yán)格按照教育部教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的人數(shù)進(jìn)行小班教學(xué);全院所有教授均為本科生教學(xué);體育學(xué)院有比較特殊的情形,運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽多,時(shí)間不確定,加之公共體育課必須連續(xù)排課,所以無法做到提前在排課時(shí)進(jìn)行預(yù)先安排,盡管如此,我院還是克服困難,盡量減少調(diào)停課,本學(xué)年調(diào)停課大幅下降,學(xué)生到課率高,無教學(xué)事故,教學(xué)秩序井然;學(xué)生學(xué)習(xí)方式評(píng)價(jià)注重過程評(píng)價(jià),符合學(xué)校的要求;由于我院專業(yè)的特殊性,因此只開設(shè)了二專,每年二專人數(shù)極少,只能隨班上課。優(yōu)異生按照相關(guān)要求進(jìn)行遴選,并安排導(dǎo)師進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo);本學(xué)年度我院2023級(jí)1名學(xué)生到臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)。3、實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行:我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)盡管數(shù)量少、規(guī)模小,但仍做到有計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)。教學(xué)實(shí)習(xí)嚴(yán)格、有序,我院堅(jiān)持80%以上學(xué)生統(tǒng)一集中實(shí)習(xí),這在全國體育院系只有為數(shù)不多的學(xué)校能做到。學(xué)生試教、試做、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容均有保證;積極組織參加大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃,并按規(guī)定按時(shí)結(jié)題;畢業(yè)論文按照進(jìn)程要求有序進(jìn)行。為了改變以往選題時(shí)間倉促的狀況,本學(xué)年論文工作提前4周開始動(dòng)員,選題質(zhì)量明顯提高;4、質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià):學(xué)院成立了以主管教學(xué)副院長(zhǎng)和系主任組成的教學(xué)督導(dǎo)組,對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),并積極組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教。督導(dǎo)及評(píng)價(jià)結(jié)果采取一定的方式及時(shí)反饋給老師,特別是評(píng)價(jià)結(jié)果較差的老師,提請(qǐng)其及時(shí)改進(jìn)教學(xué),學(xué)生滿意度較高。5、招生與生源質(zhì)量:積極組織參加校園開放日的招生宣傳工作,生源地生源較為充足,生源質(zhì)量較高。6、公共體育課改革方案(1)方案設(shè)計(jì)思想教學(xué)目的任務(wù)的確立(為什么教?);公共體育課教學(xué)內(nèi)容的選擇(教什么?);公共體育課教學(xué)組織方式的選擇(怎么教?);公共體育課評(píng)價(jià)方式的選擇(怎樣評(píng)價(jià)?)。(2)方案及可行性模式名稱:基于目標(biāo)管理的體育主動(dòng)學(xué)習(xí)模式;目標(biāo)管理的具體內(nèi)容及可行性;實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑及可行性;評(píng)價(jià)辦法;師生受益預(yù)估;推進(jìn)措施;最亟待解決的問題和學(xué)校支持;改革背景;方案設(shè)計(jì)依據(jù)。(3)政策依據(jù):《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》;五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。(4)現(xiàn)實(shí)依據(jù):普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)國內(nèi)現(xiàn)狀單位北京大學(xué)清華大學(xué)天津大學(xué)同濟(jì)大學(xué)北京理工大連理工華南理工哈工大西北工大東南大學(xué)華中師大教學(xué)內(nèi)容自選+限選自選+限選自由選項(xiàng)自由選項(xiàng)自由選項(xiàng)自由選項(xiàng)自選+限選選項(xiàng)選項(xiàng)選項(xiàng)自選+限選課堂教學(xué)核心內(nèi)容不確定不確定不確定不確定不確定不確定不確定不確定不確定不確定不確定教學(xué)組織自選學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期規(guī)定學(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)按學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià)其他規(guī)定1.200米游泳必選。2.課內(nèi)外一體化。1.2+2規(guī)定2.太極拳必選。3.課內(nèi)外一體化。1.課內(nèi)外一體化。1.游泳首修。1.2+2規(guī)定2.太極拳必選。本學(xué)年度公共體育課改革在弘深學(xué)院2023級(jí)和2023級(jí)試點(diǎn)基礎(chǔ)上全校推廣,主要改革了學(xué)生上課的方式,由過去硬性規(guī)定必須上課改為學(xué)生根據(jù)需要自主選擇上課(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自選);改革了考試方式,由按學(xué)期進(jìn)行的階段性考試,變?yōu)橐阅繕?biāo)管理的水平測(cè)試,取消了過去的補(bǔ)考與重修,即在本科學(xué)習(xí)期間,任何時(shí)候通過目標(biāo)測(cè)試即可;改革了上課學(xué)時(shí),學(xué)生由原規(guī)定兩年完成的公共體育課可以延伸到四年完成。(二)研究生培養(yǎng)與學(xué)科建設(shè)1、研究生教育與管理(1)導(dǎo)師隊(duì)伍情況截至目前我院共有碩士研究生導(dǎo)師5人,師生比為1:8,暫無新增碩士研究生導(dǎo)師。多名教師出境訪問講學(xué),與香港理工大學(xué)、城市大學(xué)舉辦“大學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)”學(xué)術(shù)研討會(huì),通過各種方式很好地改善了師資力量,優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)。(2)研究生課程建設(shè)與課程教學(xué)情況各門課程均有規(guī)范的教學(xué)大綱和專業(yè)教材;設(shè)有體育教學(xué)論雙語課程;學(xué)院設(shè)有督導(dǎo)組,實(shí)時(shí)督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),組織相關(guān)老師就課程內(nèi)容進(jìn)行集體商討,并就教學(xué)方法等進(jìn)行及時(shí)探討和改進(jìn)。(3)研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié),論文評(píng)閱及答辯的組織把關(guān)等方面工作完成情況以完善研究生的各項(xiàng)管理制度為重點(diǎn),著重抓好招生、培養(yǎng)和學(xué)位各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。嚴(yán)格認(rèn)真組織論文開題與涉密論文的申報(bào)、論文評(píng)審及答辯的管理。2、學(xué)科建設(shè)(1)“985”重點(diǎn)學(xué)科、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)情況學(xué)院2023-2023學(xué)年學(xué)科建設(shè),緊緊圍繞學(xué)院“985工程”(2023-2023)建設(shè)任務(wù)做最后沖刺,緊緊抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇,系統(tǒng)分析學(xué)院學(xué)科建設(shè)在“十一五”期間所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與差距,正確認(rèn)識(shí)和判斷發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持發(fā)展目標(biāo),提出了學(xué)院新的學(xué)科建設(shè)改革創(chuàng)新的重要舉措和任務(wù)。(2)學(xué)院專業(yè)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)2023年第一屆專業(yè)學(xué)位研究生已畢業(yè),從學(xué)生就業(yè)情況和就業(yè)滿意度來考量,專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)是學(xué)院面臨的一個(gè)新挑戰(zhàn),不論是培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)生體育應(yīng)用技能的獲得等諸方面還存在較大問題。學(xué)院正分析、總結(jié)、整改,以適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)對(duì)體育專業(yè)學(xué)位研究生人才規(guī)格要求的需要。(3)學(xué)院學(xué)科建設(shè)工作相關(guān)組織、管理制度,工作人員落實(shí)及工作狀況。(三)學(xué)生工作及就業(yè)2023年應(yīng)屆畢業(yè)研究生得到用人單位青睞,研究生就業(yè)率100%。三、科學(xué)研究(一)科研組織與管理1、開展學(xué)術(shù)活動(dòng)情況2、學(xué)術(shù)誠信、科研經(jīng)費(fèi)制度建設(shè)與執(zhí)行情況關(guān)于學(xué)術(shù)誠信目標(biāo)責(zé)任制和懲戒制度學(xué)院尚在建立之中、尚未發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)失范和不端行為。3、開展科學(xué)研究的國際合作與交流情況(學(xué)院國際合作項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)數(shù),承辦國際性學(xué)術(shù)會(huì)議情況)。(二)研究平臺(tái)、研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)及運(yùn)行狀況1、學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)總數(shù)、省部級(jí)及以上項(xiàng)目總數(shù)、國家級(jí)社科基金申報(bào)數(shù)(副高及以上人均數(shù))學(xué)院科研經(jīng)費(fèi)總數(shù)、省部級(jí)及以上項(xiàng)目總數(shù)、國家級(jí)社科基金申報(bào)數(shù)(副高及以上人均數(shù))均為0。2、學(xué)??蒲歇?jiǎng)勵(lì)范圍論文和專著出版數(shù)(副高及以上人均數(shù))本學(xué)年度學(xué)院共發(fā)表論文14篇,副高及以上人均數(shù)為0.32.篇,出版專著2部:《重慶市學(xué)生體質(zhì)健康與技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)研究》、《體育價(jià)值研究》。3、學(xué)院獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)情況學(xué)院沒有獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的科研成果。四、隊(duì)伍建設(shè)(一)強(qiáng)化崗位職責(zé)通過第五輪崗位聘用的實(shí)施,2023-2023年度使全院教師明確學(xué)院和教師的根本任務(wù)是人才培養(yǎng),教師學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力是教師上崗的基本條件,公共服務(wù)是教師的基本任務(wù),明晰學(xué)院各人員崗位職責(zé)、義務(wù)和努力方向。為實(shí)現(xiàn)學(xué)院創(chuàng)建全國知名的教學(xué)研究型學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)研究水平,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。(二)落實(shí)考核辦法根據(jù)《重慶大學(xué)第五輪崗位聘用實(shí)施辦法》,體育學(xué)院受聘教職工學(xué)年度考核內(nèi)容,各級(jí)各類崗位分為“教學(xué)職責(zé)”、“科研積效”和“工作責(zé)任”三大類。對(duì)管理、行政與工勤人員在日常工作、服務(wù)教學(xué)、科研、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和學(xué)生課外體育活動(dòng)等方面進(jìn)行考核。(三)隊(duì)伍工作狀況教授人均課堂教學(xué)時(shí)數(shù)為210學(xué)時(shí),學(xué)院所有教師均超過最低課堂教學(xué)時(shí)數(shù)要求;教授學(xué)年度人均主持國家級(jí)項(xiàng)目數(shù)及科研經(jīng)費(fèi)為0。35歲以下青年教師學(xué)年度人均主持國家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目數(shù)及科研經(jīng)費(fèi)為1。教師半年及以上國外研修人數(shù)為1,外籍專家短期講學(xué)3人次,境外國際學(xué)術(shù)交流4人次。五、實(shí)驗(yàn)室及資源管理我院沒有專職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,由于實(shí)驗(yàn)較少,由任課教師組織實(shí)驗(yàn)?zāi)軌騽偃?,輔導(dǎo)員隊(duì)伍配備基本合理,工作有成效。(一)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理2023年-2023年未單獨(dú)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃,未購置大型儀器。規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室廢棄物處置,由專人負(fù)責(zé)。(二)實(shí)驗(yàn)室效益體育學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)實(shí)驗(yàn)室:位于虎溪校區(qū)第二實(shí)驗(yàn)樓的體育中心實(shí)驗(yàn)室(B203)和A區(qū)思群廣場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)實(shí)驗(yàn)室。本年度學(xué)院多名教師依托本實(shí)驗(yàn)室完成多項(xiàng)研究,發(fā)表論文(包括已錄用)5篇。(三)財(cái)務(wù)我院在財(cái)務(wù)崗位精細(xì)化管理方案中對(duì)各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算做了較為明確而具體的規(guī)定。各類開支在相關(guān)經(jīng)費(fèi)科目中列支,并嚴(yán)格按照《重慶大學(xué)報(bào)銷規(guī)程》和規(guī)定的現(xiàn)金開支范圍的要求和程序辦理。(四)公房管理:學(xué)院公房由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校公房調(diào)整決定。公房使用率高,沒有改變用途等情況。(五)能源管理:學(xué)院配備專人負(fù)責(zé)能源管理,沒有違規(guī)使用和浪費(fèi)能源現(xiàn)象,能正常繳納能源使用費(fèi)。六、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)1、足球:特步大學(xué)生足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍;特步大學(xué)生足球聯(lián)賽南區(qū)決賽第九名;特步大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽重慶賽區(qū)冠軍;特步大學(xué)生五人制足球聯(lián)賽南區(qū)決賽第八名;2、籃球:重慶市大學(xué)生籃球聯(lián)賽男子連續(xù)8年冠軍;重慶市大學(xué)生籃球聯(lián)賽女子連續(xù)13年冠軍;3、網(wǎng)球:第十八屆全國大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽:男子乙組團(tuán)體季軍;女子丙組團(tuán)體第六名;最佳組織獎(jiǎng);全國大學(xué)生網(wǎng)球聯(lián)賽四川、重慶、西藏分區(qū)賽:女子乙組團(tuán)體冠軍;男子甲組團(tuán)體亞軍;4、健美操:重慶市大學(xué)生健美操排舞比賽冠軍。5、羽毛球:重慶市大學(xué)生羽毛球比賽男雙冠軍,男單亞軍。七、學(xué)生綜合素質(zhì)(一)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)情況1、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地多個(gè):為學(xué)生長(zhǎng)期提供穩(wěn)定帶薪實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位80余個(gè)。除了為學(xué)生提供鍛煉機(jī)會(huì)外還解決了很大部分貧困學(xué)生生活和學(xué)習(xí)開支問題。2、維持原來的校外實(shí)踐基地8個(gè),新增“巨州體育咨詢”實(shí)踐基地1個(gè)。(二)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)舉措。1、我院鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè),邀請(qǐng)企業(yè)家為學(xué)生開展了創(chuàng)業(yè)講座,學(xué)院為創(chuàng)業(yè)困難學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)過度場(chǎng)所。2、創(chuàng)新人才培養(yǎng)案例。2023級(jí)王衍波和張家奇合伙成立“重慶丹環(huán)體育文化傳播”。且已經(jīng)投入經(jīng)營。該團(tuán)隊(duì)又一次帶動(dòng)了我院部分學(xué)生創(chuàng)業(yè)新熱潮。八、發(fā)展?fàn)顟B(tài)一、學(xué)院戰(zhàn)略規(guī)劃完善和實(shí)施(一)規(guī)劃定位與完善體育學(xué)院先后召開三次黨政聯(lián)席會(huì)議和五次教授擴(kuò)大委員會(huì)會(huì)議,結(jié)合學(xué)院“十二五”規(guī)劃專題研討2023-2023年學(xué)院發(fā)展任務(wù),廣泛爭(zhēng)求學(xué)院教職工意見建議,根據(jù)規(guī)劃具體布置學(xué)年度任務(wù)。戰(zhàn)略規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)、制度改革和保障措施等方面對(duì)學(xué)院本學(xué)年度任務(wù)做了針對(duì)性部署與完善,針對(duì)性更強(qiáng),更具實(shí)踐指導(dǎo)意義。學(xué)院狠抓學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略規(guī)劃的完善和實(shí)施,加速學(xué)院科研和人才培養(yǎng)的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)和判斷學(xué)院發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)定發(fā)展目標(biāo),不斷提升學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,走學(xué)院自身特色建設(shè)之路。(二)學(xué)科建設(shè)舉措學(xué)院2023-2023學(xué)年學(xué)科建設(shè),緊緊圍繞學(xué)?!?85工程”建設(shè)后期做文章,緊緊抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇,系統(tǒng)分析學(xué)院學(xué)科建設(shè)上一學(xué)年度所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與差距,正確認(rèn)識(shí)和判斷發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持發(fā)展目標(biāo),提出了學(xué)院新的學(xué)科建設(shè)改革創(chuàng)新的重要舉措和任務(wù)。學(xué)院學(xué)科建設(shè)實(shí)行三個(gè)層次建設(shè),學(xué)院有規(guī)劃,各系有規(guī)劃,教師個(gè)人有規(guī)劃,并對(duì)規(guī)劃實(shí)行量化與數(shù)據(jù)考核評(píng)審。圓滿完成學(xué)院在學(xué)校“985工程”建設(shè)中承擔(dān)的任務(wù)。(三)學(xué)院學(xué)科建設(shè)組織、管理制度,工作落實(shí)狀況。學(xué)院很重視學(xué)科建設(shè)工作,專門成立了學(xué)科建設(shè)小組,由院長(zhǎng)總負(fù)責(zé),管理制度健全,有兼職管理人員3人,管理人員結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)。對(duì)教學(xué)管理和培養(yǎng)過程熟悉,認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,落實(shí)到位。(四)學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略5年規(guī)劃(2023—2023年)(1)人才培養(yǎng):每年培養(yǎng)各類碩士研究生30名;本科生與研究生比例達(dá)到1:1。(2)科學(xué)研究:本學(xué)年度學(xué)院在CSSCI(CSCD)期刊源上共發(fā)表論文14篇,出版專著2部(《重慶市學(xué)生體質(zhì)健康與技能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)研究》、《體育價(jià)值研究》)。在此基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)獲得教育部高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一項(xiàng);在CSCD/CSSCI以上水平期刊發(fā)表論文20篇/年、EI期刊源3篇;出版專著3--4部/年;與重慶市體育局聯(lián)合成立重慶大學(xué)運(yùn)動(dòng)損傷與亞健康康復(fù)研究基地。本年度,黃誠胤老師承擔(dān)重慶市體育局科研課題“高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究B202315”(3)學(xué)科發(fā)展:力爭(zhēng)一個(gè)體育學(xué)二級(jí)學(xué)科成為省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。(4)隊(duì)伍建設(shè):專任教師中具有博士學(xué)位的教師達(dá)到10%;正高職稱的教師達(dá)到10%;每年選送2—4名中青年教師出國進(jìn)修學(xué)習(xí)。(5)國際學(xué)術(shù)交流與合作:選送3-5名優(yōu)秀中青年教師出國攻博、交流、訪問;聘請(qǐng)外籍教師3名來學(xué)院執(zhí)教;舉辦3次國際體育學(xué)術(shù)會(huì)議;招收外籍碩士研究生5名(目前一名);開展海外合作研究課題2—3項(xiàng)/年(科研經(jīng)費(fèi)在20萬元以上/年)。二、人才培養(yǎng)體系建設(shè)(一)本科教育認(rèn)真研討、修訂2023級(jí)培養(yǎng)方案,在培養(yǎng)方案工作匯報(bào)時(shí),得到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的肯定。1、課程標(biāo)準(zhǔn)及建設(shè)為配合弘深學(xué)院2023級(jí)和2023級(jí)公共體育課改革試點(diǎn),本學(xué)年度重新按改革精神,制定了公共體育課課程標(biāo)準(zhǔn),這一標(biāo)準(zhǔn)也是擬在全校推行的改革方案(新公共體育課標(biāo)準(zhǔn))的雛形。2、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段改革本學(xué)年度公共體育課改革在弘深學(xué)院2023級(jí)和2023級(jí)試點(diǎn)基礎(chǔ)上全校推廣,主要改革了學(xué)生上課的方式,由過去硬性規(guī)定必須上課改為學(xué)生根據(jù)需要自主選擇上課(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自選);改革了考試方式,由按學(xué)期進(jìn)行的階段性考試,變?yōu)橐阅繕?biāo)管理的水平測(cè)試,取消了過去的補(bǔ)考與重修,即在本科學(xué)習(xí)期間,任何時(shí)候通過目標(biāo)測(cè)試即可;改革了上課學(xué)時(shí),學(xué)生由原規(guī)定兩年完成的公共體育課可以延伸到四年完成。3、實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)(1)創(chuàng)新人才培養(yǎng)案例黃濤,我院2023級(jí)體育教育專業(yè)本科生。2023年的5月,受邀參加黑龍江電視臺(tái)歷史文化問答節(jié)目《最愛中國字》。被節(jié)目組稱為“寫歷史小說的一級(jí)運(yùn)動(dòng)員?!?023年6月26日,開始創(chuàng)作自己的第一部小說《漢宣大帝》,經(jīng)過一年多的努力,目前已經(jīng)寫到39萬字。并得到了網(wǎng)絡(luò)簽約的機(jī)會(huì)。同時(shí),除了寫作以外,平日熱愛演講,喜歡參加相關(guān)演講活動(dòng)或比賽。在重慶大學(xué)各類演講比賽中屢次獲得一等獎(jiǎng)。(2)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)調(diào)研和就業(yè)培訓(xùn)我院學(xué)辦李寧老師的科研項(xiàng)目“體育專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀研究”收集了重慶市體育專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的案例進(jìn)行分析,并獲得重慶市第六屆大運(yùn)會(huì)科報(bào)會(huì)一等獎(jiǎng)。并為我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)打下理論基礎(chǔ)。我院曾爭(zhēng)老師獲得“重慶大學(xué)第二屆最受歡迎老師”稱號(hào)十強(qiáng)。今年在全國就業(yè)形勢(shì)空前嚴(yán)峻的情況下,我院的2023屆本科畢業(yè)生就業(yè)目前已經(jīng)達(dá)到90%。碩士畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)93%。2023年由我校知名學(xué)者為我院設(shè)立了“健尚獎(jiǎng)學(xué)金”,至今已兩屆,鼓勵(lì)我院學(xué)生不僅擁有健康的身體,還要具備高尚的品德。目前已有20名學(xué)生獲得了此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。提高學(xué)生綜合素質(zhì)的幾個(gè)方面:舉行重慶大學(xué)第二屆全民健身系列活動(dòng)之“健康舞起來”排舞比賽促進(jìn)了我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)院之間的交流。b.開展重慶大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)項(xiàng)目(SQIP)校園全民健身
每周一至周五下午6-7點(diǎn)在虎溪校區(qū)田徑場(chǎng),由體育學(xué)院專業(yè)老師或相關(guān)專項(xiàng)研究生以領(lǐng)操的形式帶動(dòng)全校師生參與體育健身鍛煉。目前開設(shè)的課程有:瑜伽、街舞、健身操、有氧舞蹈、拉丁舞等。c.開展重慶大學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的“健康跳起來”學(xué)院排舞風(fēng)采展演本次風(fēng)采展演的成功舉行掀起了全校學(xué)生參與體育鍛煉的熱潮。同時(shí),在我院組織策劃活動(dòng)過程中,充分鍛煉了我院學(xué)生的組織調(diào)動(dòng)能力。d.創(chuàng)辦學(xué)生社團(tuán)營造學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)氛圍我院注冊(cè)了全民健身俱樂部一級(jí)學(xué)生社團(tuán)與戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部校級(jí)社團(tuán),受到了學(xué)校的高度重視。全民健身俱樂部對(duì)每名社員進(jìn)行身體素質(zhì)評(píng)定并結(jié)合社員的訓(xùn)練目標(biāo)制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部以攀巖館為基地,每天進(jìn)行抱石指導(dǎo),并且組織社員進(jìn)行抱石線路趣味比賽。(4)提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)能力的幾個(gè)方面:a、體育學(xué)院-國際學(xué)院“中外學(xué)生羽毛球交流賽”。學(xué)生通過自己專項(xiàng)技能進(jìn)行交流,不僅鍛煉了學(xué)生的身心,更開闊了學(xué)生的視野,提高了自己的專業(yè)素質(zhì);b、體育學(xué)院“第二屆乒乓球比賽”,弘揚(yáng)了我國國球文化,提高乒乓競(jìng)技水平;展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)技能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的目的。c、體育學(xué)院“五項(xiàng)全能專業(yè)技能比賽”,全面了解到專業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)開展的重要性,今后更好的運(yùn)用到教育實(shí)習(xí)和教育崗位當(dāng)中去。d、“青春不散場(chǎng),踐行中國夢(mèng)”的畢業(yè)季之籃球賽、羽毛球賽等主題活動(dòng),通過比賽培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神,加深了彼此之間的交流。(5)提高學(xué)生文化素質(zhì)能力的幾個(gè)方面:a、開展“揚(yáng)學(xué)風(fēng),樹院風(fēng)”為主題的禮儀講座、影評(píng)、讀書活動(dòng),讓學(xué)生了解到不僅專業(yè)知識(shí)要過硬,而且還要懂得如何提升自己的形象。對(duì)學(xué)生個(gè)人形象的提升有很大幫助,要爭(zhēng)做一名有文化素養(yǎng),有禮節(jié)修養(yǎng)的人,展現(xiàn)體育學(xué)院的風(fēng)采;b、體育學(xué)院學(xué)生參加“渝港澳臺(tái)友誼登山活動(dòng)”的志愿者活動(dòng),學(xué)生秉承吃苦耐勞、不計(jì)得失、一心服務(wù)他人的原則圓滿完成了志愿者工作。通過志愿服務(wù),不斷磨煉和升華自我,培養(yǎng)良好的思想文化素質(zhì)。c、在第四屆、第五屆重慶大學(xué)青年論壇演講比賽中,我院兩名學(xué)子以優(yōu)異的表現(xiàn),獲得了重慶大學(xué)第四屆、第五屆“五四青年論壇”一等獎(jiǎng)。(6)本科實(shí)踐基地建設(shè)a、校內(nèi)實(shí)踐基地多個(gè):攀巖館,體育館的羽毛球場(chǎng)地,網(wǎng)球場(chǎng)、A,B,D的游泳池。b、校外實(shí)踐基地(本科):學(xué)校實(shí)習(xí)基地有:重慶一中,重慶七中,川外附中。有組織的組織學(xué)生進(jìn)行教育實(shí)習(xí)和實(shí)踐。江北棕櫚泉國際體育運(yùn)動(dòng)中心并通過此平臺(tái)解決了部分學(xué)生的就業(yè)問題。九龍坡區(qū)袁家崗的奧體中心的網(wǎng)球場(chǎng)和高爾夫球場(chǎng)是我院長(zhǎng)期定點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,并培養(yǎng)了一批適合社會(huì)需求的體育人才。南川重慶市健之羽羽毛球俱樂部,南平的羽動(dòng)人生俱樂部是我院剛建立的實(shí)習(xí)時(shí)間基地。與江北龍湖地產(chǎn)的重慶海域體育俱樂部建立實(shí)習(xí)實(shí)踐基地并成功培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能力的較強(qiáng)的人才。(二)研究生培養(yǎng)1、學(xué)院專業(yè)學(xué)位建設(shè)學(xué)院專業(yè)學(xué)位研究生已畢業(yè)兩屆,學(xué)生就業(yè)情況和就業(yè)滿意度來考量,專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)是學(xué)院面臨的一個(gè)新挑戰(zhàn),不論是培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、實(shí)踐基地建設(shè)、學(xué)生體育應(yīng)用技能的獲得等諸方面還存在較大問題。學(xué)院正分析、總結(jié)、整改,以適應(yīng)社會(huì)與市場(chǎng)對(duì)體育專業(yè)學(xué)位研究生人才規(guī)格要求的需要。現(xiàn)有體育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)模式:主要培養(yǎng)中小學(xué)(或高校)體育教師,以傳統(tǒng)行業(yè)為主,與現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié)。目前體育碩士專業(yè)學(xué)位的學(xué)生出口(畢業(yè)去向)有:體育教師(40%)、公務(wù)員或選調(diào)生(1%)、繼續(xù)深造博士(0.5%)、企業(yè)公司(20%)、自己創(chuàng)業(yè)(20%)2、社會(huì)對(duì)體育碩士專業(yè)學(xué)位需求方向:除體育教師外:1)體育管理部門主要從事體育管理、賽事管理、大眾體育、學(xué)校體育管理等。2)體育職業(yè)俱樂部主要從事教練員、俱樂部經(jīng)營管理人員等。3)體育營銷公司、賽事推廣機(jī)構(gòu)主要從事賽事的運(yùn)營、體育賽事的推廣工作4)體育經(jīng)紀(jì)人、體育中介、體育博彩從事體育賽事、體育組織的品牌包裝、經(jīng)營策劃、無形資產(chǎn)開發(fā)以及運(yùn)動(dòng)員的轉(zhuǎn)會(huì)、參賽等中介活動(dòng)5)體育制造業(yè)(體育產(chǎn)品、器材、服裝等)此領(lǐng)域需大量體育專業(yè)人才進(jìn)行體育專業(yè)方面的指導(dǎo)。6)社會(huì)體育指導(dǎo)員在競(jìng)技體育、學(xué)校體育、部隊(duì)體育以外的群眾性體育活動(dòng)中從事技能傳授、鍛煉指導(dǎo)和組織管理工作的人員。7)體育建筑、場(chǎng)館設(shè)計(jì)此領(lǐng)域需大量體育專業(yè)人才進(jìn)行體育專業(yè)方面的指導(dǎo)。8)健身俱樂部教練員健身俱樂部需求大量教練員3、體育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案(新修訂)主要內(nèi)容培養(yǎng)目標(biāo)體育碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)的高層次、應(yīng)用型體育專門人才,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的體育基礎(chǔ)理論、寬廣的體育專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決實(shí)際問題能力,能夠獨(dú)立承擔(dān)體育專業(yè)知識(shí)或管理工作的高層次應(yīng)用型體育專門人才,突破已有就業(yè)渠道,拓寬就業(yè)路徑。課程設(shè)置與學(xué)分采用學(xué)分制,總學(xué)分要求至少36學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)不少于28學(xué)分,專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)不少于8學(xué)分(160學(xué)時(shí)),專業(yè)實(shí)踐情況:第一學(xué)年60學(xué)時(shí),第二學(xué)年60學(xué)時(shí),第三學(xué)年40學(xué)時(shí)。課程設(shè)置分必修課(學(xué)位課程)、選修課兩大類,必修課包括公共課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課。通過課程學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的基本理論、方法和技能。創(chuàng)新課程體系突出實(shí)踐性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立承擔(dān)解決實(shí)際問題的能力:聽國內(nèi)外專家講座;聘請(qǐng)國外教授來學(xué)院短期講學(xué);學(xué)生出國交流;學(xué)生參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議;學(xué)生參與各種科研活動(dòng);學(xué)生制定體育賽事營運(yùn)策劃書;制定各大小運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè);課堂研討,學(xué)生無領(lǐng)導(dǎo)小組討論;半結(jié)構(gòu)式面試;觀摩職業(yè)體育比賽;學(xué)習(xí)并參與體育賽事營
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