2023年“全面二孩”政策對我校師資影響的調(diào)研報告宏路中心小學(xué)

“全面二孩”政策對我校師資影響的調(diào)研報告(宏路中心小學(xué))“全面二孩”對我校師資影響的調(diào)研報告

2015年10月，十八屆五中全會正式實施“全面二孩”政策。“全面二孩”政策對學(xué)校的影響逐漸顯現(xiàn)出來，特別在師資配備，學(xué)校管理，基礎(chǔ)教育設(shè)施配備上影響較大。接到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育局《關(guān)于開展“全面二孩”政策對我市基礎(chǔ)教育師資影響調(diào)研的通知》（榕教人[2017]17號），我校向每位教師發(fā)放問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果并組合我校實際情況進行匯總調(diào)研，現(xiàn)在我校調(diào)研結(jié)果作如下匯報：

一、“全面二孩”政策對我校的影響。

1、“全面二孩”對師資配備供求關(guān)系的影響。

“全面二孩”政策實施以來，在學(xué)校中對教師隊伍的影響極為重大，這與我校的師資配備情況關(guān)系密切。我校共有***名教師，其中女老師***名，而這里面具備生育條件并有意愿要準備二孩的女教師計***名，占學(xué)校教師比例的***%。宏路地處XX縣區(qū)主要街道的中心點，學(xué)生數(shù)達***人。在教師配備上，我校還處于缺編狀況，而且女教師有占絕大部分，可以說是我校師資力量的主力軍，一旦大面積教師響應(yīng)“全面二孩”政策而請產(chǎn)假，對學(xué)校的師資安排影響很大。而現(xiàn)在我校共有懷孕教師***名，在請產(chǎn)假***名，待請產(chǎn)假***名。

2、“全面二孩”對課程安排的影響。

教師因懷孕而請假，必然影響我校課程的合理安排。原本較為平衡的課程安排已被打亂，甚至出現(xiàn)整個年段超過半數(shù)教師因懷孕而請假的情況。而且教師產(chǎn)假的時間段不同，在課程安排上狀況也變復(fù)雜，特別在學(xué)年度的中段請假，學(xué)校不得不更換教師，就會在課程的銜接上產(chǎn)生問題。也會在社會上和學(xué)生家長中產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng)，給學(xué)校的管理提出新的挑戰(zhàn)。

3、“全面二孩”對教師管理的影響。

因為教師懷孕的周期較長，而且大部分女教師懷孕時年齡偏大，個人的身體條件不同引起的狀況也不一樣，學(xué)校在排課和工作安排上需要給予考慮。但學(xué)校工作繁雜，人員配備有限，就勢必引起照顧懷孕女教師和學(xué)校正常教育教學(xué)工作開展的矛盾。同時在教師隊伍成長方面也會產(chǎn)生影響，教師的培養(yǎng)是一個階梯式的過程，而這其中生育而帶來的培養(yǎng)斷層的問題也影響著教師專業(yè)成長的持續(xù)性。

4、“全面二孩”對學(xué)校在“十三五”期間學(xué)生數(shù)的影響。因為宏路的地理特點，學(xué)生數(shù)歷年來居高不下，每年的招生壓力很大，但由于學(xué)校的教室數(shù)和場地限制，無法全部滿足適齡兒童入學(xué)就讀?，F(xiàn)今計劃生育形式放寬，“全面二孩”政策正式落地，每年的出生人口必然會較往年有所增加，而屆時我校適齡入學(xué)兒童就呈上升狀態(tài)，加上城填化的大趨勢，隨遷子女也將增多，預(yù)計本校需從原來的七個班擴增至十個班才能稍微緩解招生壓力。

二、“全面二孩”政策帶來影響的對策和建議。

1、增加校聘教師數(shù)量，補充因為教師懷孕而引起的崗位空缺。學(xué)校的節(jié)數(shù)和課程數(shù)是一個定量，然而女教師因生育而造成的崗位空缺必需要及時補上。我校根據(jù)教師的生育意愿進行了先期的調(diào)查，提前聘請了相關(guān)學(xué)科的代課教師。在教師懷孕后，讓校聘教師與該教師進行對接，用傳、幫、帶的方式讓校聘教師提前適應(yīng)班級的教學(xué)和學(xué)生的情況，更有效地進行崗位上的銜接?？梢哉f這方式在當前狀況下，取得了一定的效果，學(xué)校在教師懷孕后也不至于措手不及。

2、科學(xué)合理的安排年段和班級的教師年齡層次，新老結(jié)合，還有部分因為“單獨二胎”政策已完成生育的老師與懷孕教師搭班等的方式，最大層面上達到年段教師配備的合理性及班級教師搭配的科學(xué)性和延續(xù)性，避免出現(xiàn)同年段或同班級大面積教師請產(chǎn)假的情況，保證學(xué)校運行的穩(wěn)定性。

3、人性化管理，因為學(xué)校部分教師處于生育的高齡期，狀況較多。學(xué)校在課程和工作量上進行適當?shù)恼疹?，保證教師們能安心安全地度過孕期，迎來寶寶的健康降臨，這對教師日后安心安定地工作打下基礎(chǔ)。其他教師因“全面二孩”政策后教師短缺而引起工作量的增加情況，學(xué)校在績效和評優(yōu)評先上給予考量加分，調(diào)動教師們的積極性，共同度過眼前師資因“全面二孩”政策造成的不穩(wěn)定情況。

4、增加教育投入，擴大學(xué)校規(guī)模，盡快落實和完成我校的重建工作，以應(yīng)對因“全面二孩”政策影響即將到來的適齡兒童的增加情況。同時加大資金和師資投入，提高我轄區(qū)的完小校的辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模，緩解中心小學(xué)的招生壓力。

XX縣區(qū)宏路中心小學(xué)

2017年3月7日

內(nèi)容總結(jié)

（1）“全面二孩”政策對我校師資影響的調(diào)研報告(宏路中心小學(xué))

“全面二孩”對我校師資影響的調(diào)研報告

2015年10月，十八屆五中全會正式實施“全面二孩”政策

（2）“全面二孩”政策對我校師資