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—傅雷家書讀后感讀完一本名著以后,相信大家的視野肯定開(kāi)拓了不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。以下是整理的《傅雷家書》最新讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫忙。《傅雷家書》最新讀后感1傅雷的一生苦心孤詣,含辛茹苦地培育出了兩個(gè)杰出優(yōu)秀的孩子。一個(gè)成為了舉世聞名的音樂(lè)家,另一個(gè)成為了特級(jí)英語(yǔ)老師。這無(wú)疑表達(dá)了傅雷的教育理念是勝利的。在生活方面,傅雷夫婦可以說(shuō)是千吩咐萬(wàn)吩咐。看現(xiàn)自己的兒子即將步入千變?nèi)f化的社會(huì),作為父母的他們不禁百感交集。他們二人便因材施教,用自己積下的經(jīng)驗(yàn),告知了兒子少走彎路,多踏捷徑,自己走過(guò)的彎路,不希望兒子重蹈覆轍。在為人處事方面,傅雷告知兒子,要做到堅(jiān)持大我,放棄小我,切忽對(duì)個(gè)人的名利和得失大過(guò)計(jì)較。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生總是充滿了苦悶與沖突,當(dāng)我們熱衷于個(gè)人名利,卻不行塵按時(shí),必定會(huì)由于嫉妒與仇恨而變得無(wú)比苦痛。相反,假如我們堅(jiān)持大我,為社會(huì)和人類前途命運(yùn)著想時(shí),反而可以做出奉獻(xiàn),這也便是治療憤世嫉俗的最正確良方了。同樣,傅雷給兒子的感情方面也是非常有參考價(jià)值的,孩子結(jié)婚前就告知他要自愛(ài),由于沒(méi)有結(jié)果的戀愛(ài)會(huì)使人對(duì)愛(ài)情感到麻木。而當(dāng)傅聰真正踏入愛(ài)情婚姻之后,傅雷便將自己和妻子數(shù)十年來(lái)和諧相處之道傳授給兒子,那就是君子之交淡如水,夫妻之間應(yīng)相敬如賓。只有安靜、含蓄與溫和的感情才能天長(zhǎng)地久。且不能由于藝術(shù)而放棄妻子,要明白兩個(gè)人在漫長(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)都能拉對(duì)方一把,勿讓彼此落伍,這樣才能維持長(zhǎng)期和諧的婚姻。本書反映的傅雷的特點(diǎn),同樣也正是中國(guó)父母的普遍特點(diǎn)——以孩子為中心,甚至到生活詳情也能為孩子考慮到,表達(dá)出一個(gè)栩栩如生,可愛(ài)至極的父親形象,又表達(dá)出了濃濃的父愛(ài)?!陡道准視纷钚伦x后感2辛酸的眼淚猶如甜蜜的酒漿,用父愛(ài)去釀造,醇香而酒烈。——題記父愛(ài),如星辰,劃破黑暗的陰霾;父愛(ài)如陽(yáng)光,照亮人生的迷途;父愛(ài)如美酒,醇香而酒烈。而在我看來(lái),父愛(ài)就是那一封封傳遞的家書?!陡道准視肥歉道准捌浞蛉嗽?954年至1966年寫給兩個(gè)兒子的一百多封家信。這本書包括了如何教育孩子,如何做人,關(guān)懷兒子生活成長(zhǎng),與兒子暢談藝術(shù)等方面。是一部充滿父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。在書中,讓我感受最深的是那句:辛酸的眼淚是培育你心靈的酒漿。人生不行能永遠(yuǎn)是春天,當(dāng)我們心處坎坷坎坷、荊棘叢生之中,你辛酸的眼淚猶如甜蜜的酒漿,用父愛(ài)去釀造,醇香而酒烈。從書中的字里行間可以看出傅聰?shù)膭倮x不開(kāi)傅雷的辛勤教導(dǎo)。書中的傅雷是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),一絲不茍,對(duì)親人和國(guó)家有著無(wú)私的愛(ài)的人。這不由得讓我想起了我的父親。我的父親不善言辭,有時(shí)過(guò)于嚴(yán)肅,卻總能用他那默默的關(guān)愛(ài),呵護(hù)著我成長(zhǎng),這像極了書中的傅雷。記得那是我小時(shí)分,在晚上的一次漫步中,灰黑色的天空中突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。于是,父親便撐起了那把熟識(shí)的藍(lán)色小雨傘,這時(shí)的雨傘,對(duì)我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō),的確是小了些。父親微微地皺了皺眉頭,路邊的樹(shù)也被雨水把“打”得嘩嘩作響,當(dāng)時(shí)的我也不知是怎么了,拉著父親的衣角,說(shuō)了聲“傘歪了?!倍匠?yán)格地過(guò)分的父親竟然傻笑著說(shuō):“沒(méi)事,風(fēng)吹的?!蔽仪宄乜吹剑赣H的背全濕了……他不善言辭,也不懂得表達(dá)愛(ài)意,然而那愛(ài)猶如一壇壇醇烈的美酒,醇香而酒烈;猶如一封封飄洋的書信,厚重而深沉。《傅雷家書》最新讀后感3中國(guó)的文學(xué)始終以它的博大精深而經(jīng)久不衰,文學(xué)與歷史的和諧更給這個(gè)古國(guó)給予了神奇的顏色,國(guó)人在文明、文化的滋潤(rùn)下,其根性也是其他國(guó)家都難以超越的,而暢讀這些經(jīng)典之作,更已成為提高修養(yǎng),享受覺(jué)悟、頓悟、徹悟的一種必定的介質(zhì)。近些日子,讀完了《傅雷家書》,感受頗深。從傅雷的動(dòng)身點(diǎn)來(lái)看,他當(dāng)時(shí)寫信給愛(ài)子的時(shí)分,并沒(méi)有想到這些家信會(huì)被后人出版,且能被億萬(wàn)人爭(zhēng)相傳閱,成為瑰麗。作為父親,他的每篇書信都寫得那么專注,傾出全部的備至關(guān)懷,沒(méi)有過(guò)于矯揉造作的詞語(yǔ),沒(méi)有商業(yè)性質(zhì)的敷衍,有的只是深沉的父愛(ài),睿智的觀點(diǎn),廣博的學(xué)識(shí)以及勤勉做人的決心。傅雷是個(gè)勝利的父親,從他的身上,他的書信中,我看到了作為一位家長(zhǎng),作為一位老師應(yīng)當(dāng)具備的力量,以及責(zé)任感,當(dāng)然在他樸實(shí)的信中,這些并沒(méi)有詳細(xì)的表述,是需要靠自己去總結(jié),去挖掘的,這些深深隱藏著的精髓,也成為了我很多財(cái)寶中的一筆。不管是孩子的`父母,亦或是同學(xué)的老師,都具備著一個(gè)相同的共性,那就是愛(ài)!從事教育工作十幾載,我對(duì)于教育教學(xué)的探究研討從來(lái)沒(méi)有停息過(guò),在每一天的工作中,我都抱著愛(ài)人者人恒愛(ài)之的信念,抱著微笑與感謝的心態(tài),主動(dòng)地迎接每一天的挑戰(zhàn),給自己定一個(gè)臺(tái)階,讓自己在爬樓梯的狀態(tài)下不斷地進(jìn)步,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)感受到無(wú)比的滿意,由于我在前進(jìn)。《傅雷家書》最新讀后感4這絕不是一般的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。人的自愛(ài)其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無(wú)終點(diǎn)。通過(guò)親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與進(jìn)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)崇高的義務(wù)與責(zé)任。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中不言而喻。他在給兒子傅聰?shù)男爬?,這樣說(shuō):“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是稀里糊涂的,而是有好幾種作用的。第一,我確實(shí)把你當(dāng)作一個(gè)商量藝術(shù),商量音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新奇養(yǎng)料同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)辰刻隨處給你做個(gè)警鐘,不管在做人方面還是其他各方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子明白國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)格的看法對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅聰在異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),激勵(lì)與鞭策。使他有士氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正值的成長(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信任祖國(guó)的精神,與傅雷在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開(kāi)的。再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治境況中寫出來(lái)的。有多少人在那場(chǎng)“黑暗的災(zāi)禍”中受到損害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。優(yōu)秀的父親,杰出的兒子,不平凡的家書《傅雷家書》最新讀后感5“待人要謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇事不躲避,戒驕戒躁”?!白鋈说谝唬浯尾攀亲鏊囆g(shù)家,再其次是做音樂(lè)家,最終是做鋼琴家?!痹凇陡道准視分?,傅雷對(duì)于傅聰?shù)娜烁瘛⒌赖陆逃己車?yán)格。傅聰長(zhǎng)大后去國(guó)外留學(xué),傅雷卻對(duì)自己的過(guò)分嚴(yán)肅感到自責(zé)。傅聰也體會(huì)到了父母對(duì)他深沉的關(guān)愛(ài)??稍谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中,又有幾對(duì)父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則,以自己的成長(zhǎng)閱歷為例教育兒子,又有幾個(gè)孩子能像傅聰那樣幼時(shí)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從?我們本就沒(méi)有那樣好的家庭教育,只能更加努力學(xué)習(xí),豐富學(xué)問(wèn),充實(shí)自己。親情在教育、批判、欣賞中一一表達(dá)。面對(duì)父母的嚴(yán)肅批判,我們要么默不作聲,要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批判,是由于傅雷別出心裁的教育方法。我們的父母經(jīng)常將我們與別人家的孩子比擬,但他們意想不到的是我們總會(huì)由于這種批判而更加“厭煩”父母,與之反抗并產(chǎn)生隔膜。而傅雷則用和好友商議的語(yǔ)氣,欣賞的視角,鼓勵(lì)代替批判,表?yè)P(yáng)代替訓(xùn)斥,心平氣和地跟兒子溝通,進(jìn)而到達(dá)好的教育效果,使得傅聰對(duì)父親賜予的愛(ài)越來(lái)越簡(jiǎn)單接受,順當(dāng)完成學(xué)業(yè)且終有所成。各位父母大人,你們都望子成龍盼女成鳳,給子女寄予厚望,作為晚輩的我們都能理解。問(wèn)題是處在青春叛逆期的孩子有時(shí)什么都聽(tīng)進(jìn)去,這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)當(dāng)向傅雷學(xué)學(xué)呢?批判要過(guò)度,不然不就傷了孩子的自尊心,好心不就辦成了壞事?不過(guò),大多數(shù)的我們也不會(huì)因批判而放棄追夢(mèng)的。愿天下的父母?jìng)兌嘁环堇斫??!陡道准視纷钚伦x后感6每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說(shuō)了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來(lái)的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就顯現(xiàn)了,可以說(shuō)是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。伴著文字語(yǔ)言的漸漸豐富,紙張的創(chuàng)造,家書漸漸盛行起來(lái),始終到今日,家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美妙的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛(ài)國(guó)熱忱。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來(lái)說(shuō),傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,要以報(bào)效祖國(guó)為要?jiǎng)?wù)。整本家書,可以說(shuō)是對(duì)中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過(guò)去歷史,開(kāi)啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個(gè)時(shí)期的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清晰闡釋出來(lái),它不僅是傅雷對(duì)孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng)。我不禁想到我的父母
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