【良心出品】基本句型 漢譯英練習(xí)

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦【良心出品】基本句型漢譯英練習(xí)基本句型漢譯英練習(xí)

主謂結(jié)構(gòu)

1.你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

2.她昨天晚上非常晚到家。

3.那天早上我們談?wù)摿朔浅６唷?/p>

4.會(huì)議將會(huì)持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。

5.在過去的十年里我的故鄉(xiāng)發(fā)生了非常大的變化。

6.那種情況在世界各地每天都在發(fā)生。

7.1919年五XXX在北京爆發(fā)。

8.每天八點(diǎn)開始上課。

9.那個(gè)盒子5公斤重。

10.我5年前住在北京。

11.Alice游泳很好。

12.John的爸爸昨天晚上去世了。

13.秋天，一些鳥飛往南方。

14.我的祖父早上起得非常早。

15.每天下午有許多的學(xué)生來圖書館借書。

主系表結(jié)構(gòu)

1.我的哥哥們基本上大學(xué)生。

2.冬天，白天短夜晚長(zhǎng)。

3.Brown老婆看起來非常健康。

4.在15歲的時(shí)候他就成為了一具聞名的鋼琴家。

5.小孩們，請(qǐng)保持肅靜。

6.這本書是對(duì)于美國(guó)歷史的。

7.她的工作是照看托兒所里的小孩們。

8.他失業(yè)了。

9.樹葉差不多變黃了。

10.報(bào)告聽起來非常有味。

主謂賓結(jié)構(gòu)（一）

1.昨天晚上我寫了一封信。

2.今天下午我想跟你談?wù)劇?/p>

3.這本書他差不多讀了非常大遍了。

4.他們打算實(shí)施的非常成功。

5.你必須兩周之內(nèi)讀完這些書。

6.這個(gè)紳士能講三種流利的語言。

7.我收到了一封來自澳大利亞的筆友的信。

8.Jim別能自個(gè)兒穿衣服。

9.我們所有的人相信Jack是個(gè)老實(shí)的男孩。

10.他別懂講些啥。

11.他每天早上洗冷水澡。

12.你介意我打開窗戶嗎？

主謂賓結(jié)構(gòu)（二）

1.我別信任這個(gè)人。

2.他指出了我作文中的錯(cuò)誤。

3.圣誕節(jié)我們將要看望外籍教師。

4.你們必須在課后把練習(xí)本交上來。

5.5分鐘之內(nèi)我們是不會(huì)解出這道題來的。

6.他們高度稱贊了英雄的業(yè)跡。

7.這位護(hù)士將會(huì)好好照應(yīng)你爸爸的。

8.你在工作當(dāng)中能夠依賴他。

9.沸騰的水散發(fā)水蒸汽。

10.寫完作文后我們必須把它從頭到尾看一遍。

11.脫掉你的外套，走之前再穿。

12.人們會(huì)把她找出來的。

13.我們必須派人去請(qǐng)大夫。

雙賓語結(jié)構(gòu)

1.Johnson先生去年教我們德語。

2.奶奶昨晚給我說了一具有味的故事。

3.Mary把鈔票包交給了校長(zhǎng)。

4.請(qǐng)把那本字典遞給我好嗎？

5.他把票給售貨員看。

6.這學(xué)期我差不多給父母寫了三封信。

7.爸爸給我買了一輛新的自行車。

8.RobinsonCrusoe給自個(gè)兒做了一條小船。

9.請(qǐng)你給我弄一本新的，好嗎？

10.我替你叫輛出租車，好嗎？

11.新式機(jī)器將會(huì)給你節(jié)約非常多勞力。

復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)

1.我們叫她Alice。

2.他的父母給他取名為John。

3.我們都以為他是老實(shí)的。

4.他們推開門。

5.他們把小偷釋放了。

6.我們將使學(xué)校變得更加漂亮。

7.他請(qǐng)我們參加做游戲。

8.我要你把真相告訴我。

9.衛(wèi)兵命令我們立刻離開。

10.改日我要找人來修理機(jī)器。

11.每天凌晨我們都聽見他大聲朗讀英語。

12.痛苦使得他叫喊起來。

13.我們不可能讓她在晚上外出的。

14.他每個(gè)月理一次發(fā)。

15.我要請(qǐng)人把我的錄音機(jī)修理一下。

16.那可怕的聲音把小孩們嚇壞了。

17.她正在聽人家說故事。

18.男小孩們都在看士兵們操練。

19.我從來沒有見過那個(gè)字如此用過。

20.他感到非常難跟你交談。

21.我想乘船去那兒更舒暢些。

22.我以為有也許用另一種辦法解題。

23.學(xué)校定了一條規(guī)則，開始上課時(shí)學(xué)生要起立。

24.我以為與這個(gè)人談話時(shí)無益的。

Therebe句型

講明：此句型是由There+be+主語+狀語構(gòu)成，用以表達(dá)存在有，一種無主語的有。它事實(shí)上是倒裝的一種事情，主語位于謂語動(dòng)詞be之后，there僅為引導(dǎo)詞，并無實(shí)際意義。Be與其后的主語在人稱和數(shù)量上一致，有時(shí)態(tài)和情態(tài)變化。如，

如今有thereis/are…

過去有Therewas/were…

未來有Therewillbe…/thereis/aregoingtobe…

如今差不多有Therehas/havebeen…

也許有Theremightbe…

確信有Theremustbe…Theremusthaveben…

過去向來有Thereusedtobe…

大概有Thereseems/seem/seemedtobe…

碰巧有Therehappen/happens/happenedtobe…

此句型有時(shí)別用be動(dòng)詞，而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive,等。

翻譯練習(xí)：

1.今晚沒有會(huì)。

2.那個(gè)村子過去惟獨(dú)一口井。

3.那個(gè)學(xué)校有一名音樂老師和一名美術(shù)老師。

4.客人當(dāng)中有兩名美國(guó)人和兩名法國(guó)人。

5.天氣預(yù)報(bào)講下午有大風(fēng)。

6.燈亮著，辦公室里確信有人。

7.戰(zhàn)前這向來有家電影院的。

8.恰好那時(shí)房里沒人。

9.從前，在海邊的村子里住著一位老漁夫。

10.公共汽車來了。

11.就只剩下28美元了。

12.在那個(gè)山洞前面長(zhǎng)著一顆高大的松樹。

13.。鈴響了。

14.二月份有28天。

英有中無漢譯英練習(xí)

高考書面表達(dá)一題是許多考生的弱項(xiàng)。在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)備考中，大伙兒又苦無良策。而教學(xué)實(shí)踐證明，漢譯英練習(xí)實(shí)在是最接近高考書面表達(dá)題實(shí)際的極為有效的訓(xùn)練辦法。有分析家指出，目前的“NMET中，書面表達(dá)的測(cè)試題，也還基本上情景作文，起本身就包含了漢譯英能力的要求。AllroadsleadtoRome。為啥我們別從翻譯入手呢？

考生在書面表達(dá)中最大的咨詢題是寫出“中文式英語”，即母語對(duì)表達(dá)的干擾巨大。這種事情尤其集中表如今英語中有而中文內(nèi)無的語言現(xiàn)象上。如英語有冠詞咨詢題，而在講漢語寫中文時(shí)沒有冠詞，因此我們考生寫英語句子時(shí)別是忘了加冠詞算是胡亂加。再如，中文并無動(dòng)詞的詞形變化，因此通篇基本上動(dòng)詞原形的英語作文別是屢見別鮮嗎？

下列翻譯練習(xí)算是針對(duì)英語中有而中文里沒有的語言現(xiàn)象舉行考前強(qiáng)化訓(xùn)練，以便考生養(yǎng)成正確的表達(dá)適應(yīng)?？刹煌?，一旦閱卷老師得出你的作文是“中文式英語”的結(jié)論，你可就慘了呀。翻譯練習(xí)一

在做此練習(xí)時(shí)，請(qǐng)注意英語有而中文無的冠詞，名詞單復(fù)數(shù)以及可數(shù)名詞與別可數(shù)名詞咨詢題。

1.小孩們常XXX許多咨詢題。

2.小孩們常咨詢父母?jìng)冊(cè)S多咨詢題。

3.我和哥哥是解放軍（PLAmen）。

4.警察要那個(gè)人出示證件。

5.Tom是兩個(gè)人里面較高的一具。

6.看那邊的兩個(gè)男孩，左邊的這個(gè)是我弟弟，右邊的是我的一

個(gè)同學(xué)。

7.John的爸爸是工人。

8.牛是實(shí)用的動(dòng)物。

9.他住在學(xué)校附近。

10.昨天他感冒了。

11.下午三時(shí)，全體學(xué)生在校門口集合，歡迎美國(guó)學(xué)生。

12.美國(guó)學(xué)生將參觀圖書館，校辦廠，實(shí)驗(yàn)樓，教學(xué)樓和游泳池。

13.學(xué)生會(huì)將舉辦晚會(huì)來歡迎美國(guó)朋友。

14.說座內(nèi)容是“美國(guó)教育”。

15.除英語外，我的其他功課也非常好。

16.美籍教師Black夫婦未來班里與學(xué)生座談。

17.Alice買了些蔬菜，但她沒買水果。

18.再來點(diǎn)咖啡好嗎？

19.你能給我些建議嗎？

20.我需要一些信息。

21.我爸爸是英語教師，我母親是打字員。

翻譯練習(xí)二

漢語中修飾名詞的“好”和修飾動(dòng)詞的“好”寫法一樣，但在英語中一具要用good，而另一具要用well。漢語的“比較好”，英語要講better，最好是best。這又是我們寫句子時(shí)容易出錯(cuò)的地點(diǎn)，因

為英語中的這種區(qū)分，我們沒有這種適應(yīng)。

35.她是個(gè)好的鋼琴演奏者，她鋼琴?gòu)椀梅浅：谩?/p>

36．他非常認(rèn)真仔細(xì)。他總是認(rèn)真仔細(xì)地做作業(yè)。

37.那個(gè)練習(xí)非常容易，你能夠容易地做完。

38.那個(gè)小孩選了兩個(gè)玩具中較貴的這個(gè)。

39.損害是亞洲最大的都市。

40.這本書比那一本更有味。

41.我的書包比你的重。

42.他跑得越來越快。

43.我越想越激動(dòng)。

44.冬天北方比南方冷。

45.李萍講話別像你那樣快。

46.歷史和地理一樣有味，但比地理難。

47.我們對(duì)英語越來越感興趣。

翻譯練習(xí)三

英語中動(dòng)詞的諸多變化是我們中文所沒有的。從初一年級(jí)的Iam，youare，heis，sheis，weare，youare，theyare到后來的動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，語態(tài)，助動(dòng)詞，疑咨詢句式，以至于到高中的語氣，非謂語動(dòng)詞等，基本上中文里沒有的語言現(xiàn)象。我們與英語動(dòng)詞整整糾纏

了六年，到如今還能見到全篇基本上動(dòng)詞原形的作文。這全因?yàn)槲覀儧]有重視動(dòng)詞形式的意識(shí)，沒養(yǎng)成正確的表達(dá)適應(yīng)。讓我們?cè)诟呖记摆s快補(bǔ)上這一課吧。

48.桌子有四條腿。

49.桌子上有四本書。

50.他天天洗衣服嗎？別，他通常隔天洗衣服。

51.這幾天我在看一本有味的小講。

52.他從來別講謊。

53．我們每周上四節(jié)英語課，如今我們正在上英語課。