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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《做聰明的消費(fèi)者》同步練習(xí)一.選擇題1.在生活中,我們要學(xué)會(huì)克制自己的欲望,根據(jù)家庭生活的實(shí)際需求合理消費(fèi),其中,(
),進(jìn)行有計(jì)劃的消費(fèi),就是一種健康的消費(fèi)觀。A.量入為出B.入不敷出2.我們合理消費(fèi)的目的是(
)。A.讓自己的生活更加美好B.為了炫耀C.讓自己暴飲暴食D.讓自己變得吝嗇3.購(gòu)物時(shí),關(guān)于發(fā)票的說法,正確的是(
)。A.只要商品質(zhì)量可以,不需要發(fā)票B.索要發(fā)票有保障C.熟人開的店不要D.做生意的人也不容易就不要了4.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象,下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是(
)。A.隨手關(guān)燈B.不剩飯剩菜C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張5.小劉購(gòu)買商品與店家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),無法調(diào)和,這是他需要撥打電話是(
)。A.12315B.110C.96129D.1126.下面哪個(gè)行為我們應(yīng)該點(diǎn)贊?(
)A.同學(xué)們都去上體育課了,小玲看到教室里的燈沒關(guān),她隨手關(guān)了燈B.小亮寫作文沒有思路,把只寫了幾個(gè)字的好幾張白紙揉成團(tuán)扔到了垃圾桶C.小強(qiáng)每次吃飯都要搶著把好吃的夾到自己碗里,最后吃不了剩下不少飯菜7.下面屬于節(jié)約的是(
)。A.小芳媽媽經(jīng)常買很多快要過期的食品,因?yàn)檫@個(gè)價(jià)錢便宜B.今天的菜不合我胃口,倒掉了C.在酒店請(qǐng)客,我要媽媽別點(diǎn)太多,免得吃不完D.在家里,我將碗里的飯全部吃完,還剩下一小碗,我也會(huì)吃完它8.下列想法正確的是(
)。A.我一個(gè)人節(jié)約沒有用,有浪費(fèi)行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的,浪費(fèi)點(diǎn)兒和別人沒關(guān)系C.“光盤行動(dòng)”在行動(dòng),我要做小先鋒D.不浪費(fèi)是大人的事,和小孩子沒有關(guān)系9.除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費(fèi)。下列(
)項(xiàng)是避免不了的,不屬于浪費(fèi)。A.媽媽每次去餐館點(diǎn)餐都點(diǎn)很多菜B.一篇作文還沒寫出來,就撕掉了很多張紙C.同學(xué)們都去上體育課了,教室里還點(diǎn)著燈D.陰天下雨了,教室里點(diǎn)著燈10.保安對(duì)小明還是糾纏不分,小明應(yīng)該打(
)電話來維護(hù)自己的權(quán)利。A.12321B.12315C.12345二.填空題1.應(yīng)該提倡的消費(fèi)觀念是(
)。2.(
)是消費(fèi)者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國(guó)家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。3.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的(
),做一個(gè)文明的消費(fèi)者。4.節(jié)約糧食是(
),更是(
)。5.很多(
)行為是我們(
)的想法導(dǎo)致的。三.判斷題1.消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的背包。(
)2.為了不讓父母為難,我們應(yīng)該提出合理的購(gòu)買愿望。(
)3.購(gòu)買商品時(shí),如果有三包卡,一定要保存好三包卡,以便維修和退換。(
)4.購(gòu)買商品的,只要能夠買得起,就應(yīng)該購(gòu)買最貴的。(
)5.我們一些不合理的購(gòu)物愿望,父母拒絕我們是有道理的。(
)四.簡(jiǎn)答題1.合理消費(fèi)的好處有哪些?如何養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣?2.請(qǐng)你說一說合理消費(fèi)的好處。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.D5.A6.A7.C8.C9.D10.B二.填空題1.量入為出、合理消費(fèi)2.發(fā)票3.購(gòu)物習(xí)慣4.習(xí)慣;美德5.浪費(fèi);錯(cuò)誤三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√四.簡(jiǎn)答題1.合理消費(fèi)的好處有:根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),有利于我們健康成長(zhǎng);有計(jì)劃的消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。通過合理比較、自我克制等方法,做出購(gòu)物選擇,養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣;合理開支并不意味著一味省錢,我
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