部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》同步練習(xí)

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》同步練習(xí)一.選擇題1.對(duì)圖中的行為，認(rèn)識(shí)正確的是（

）。

①反正沒人坐，躺一下也無所謂②公共生活中，人們的行為是公開的，要注意自己的行為③公共生活中，要約束自己的言談舉止，做文明的人A.①②

B.①③

C.②③2.看見有人把被子曬在小區(qū)健身器材上，你贊同（

）的想法。A.張彤：曬被子會(huì)影響大家鍛煉，我向小區(qū)物業(yè)反映。B.李丹：又不是我家曬的，少管閑事不惹麻煩。C.劉曼：健身器材是公共的，誰都可以用，曬被子沒關(guān)系。3.下面在公共場所人物的行為，關(guān)于做到文明禮儀正確的是（

）。A.小亮在公園游玩累了，躺在藤椅上休息B.小明在校圖書室安靜的讀書C.小芳在食堂打飯時(shí)，沒有排隊(duì)，直接到窗口打飯4.（

）規(guī)定不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或停車。A.高速公路管理部門B.法律C.交警部門5.“禁止吸煙”標(biāo)志出現(xiàn)的場所不可能是（

）。A.餐館B.吸煙區(qū)C.醫(yī)院D.加油站二.填空題1.有些人缺乏公共意識(shí),過分強(qiáng)調(diào)自己的利益,妨礙甚至危害（

）利益,不利于構(gòu)建（

）的社會(huì)。2.每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任，多（

）他人，為他人（

）。3.對(duì)（

）秩序的行為要大力宣傳或表揚(yáng)，對(duì)（

）公共秩序的人或組織要依法懲戒，形成（

）公共秩序光榮，（

）公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。4.（

）的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到生活的美好，并愿意參與到公共生活中。5.志愿者是指不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬，（

）承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力，開展有益于（

）或（

）的活動(dòng)的人。三.判斷題1.民事主體不得濫用民事權(quán)利損害國家利益或他人合法權(quán)益。（

）2.公園中的長椅沒有人坐，我可以站在上面又蹦又跳。（

）3.公共生活多種多樣，我們要注意自己的形象。（

）4.遵守公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥。（

）5.慈善是互動(dòng)的，你付出了愛心，也將收獲心靈的充實(shí)與滿足。（

）6.對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒。（

）7.在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊重，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！（

）8.文明有禮不能只是空洞的口號(hào)，更需要我們落實(shí)到行動(dòng)中，做文明有禮的行動(dòng)者。（

）9.張浩同學(xué)為了方便把共享單車騎回了自己的家。（

）10.人與人相處不需要平等相待。（

）四.簡答題1.為什么在公共生活中，人們要注意自己的言談舉止？2.讓公共生活中的不和諧少一些，微笑多一些，我們小學(xué)生可以做到哪些？參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.B二.填空題1.他人和社會(huì)；平等友善2.理解；著想3.積極維護(hù)；破壞；尊重；破壞4.公共秩序5.主動(dòng)；社會(huì)；個(gè)人三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.簡答題1.公共生活中，人們的行為是公開的，人們更要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象。2.①規(guī)范自己的言行，無論在