畢業(yè)論文設(shè)計開題報告模板參考范文

PAGEPAGE1畢業(yè)論文設(shè)計開題報告模板參考范文畢業(yè)論文設(shè)計開題報告模板范文學(xué)院名稱：專業(yè)名稱：學(xué)號：姓名：教務(wù)處制二〇一九年一月畢業(yè)論文（設(shè)計）板范文題目新課程背景下高師院校教育實習(xí)改革研究題目類型囗理論研究應(yīng)用研究囗設(shè)計開發(fā)囗其他命題來源囗教師據(jù)及意義（300）教育實習(xí)是高師院校教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)重要過程。為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高質(zhì)量師資,是高師院校生存和（先總說教育實習(xí)的重要性，這是）基礎(chǔ)教育新課程改革給高師院校提出了前而目前，高師院校教師教育課程幾十年來變化不大，教育實習(xí)的時間偏短，教學(xué)內(nèi)容與基礎(chǔ)教育脫節(jié)，教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，高師院校培養(yǎng)的準(zhǔn)教師不能完全適應(yīng)基礎(chǔ)教（分析目前教育實習(xí)存在的突出問題，說）為此，在新課程背景下，加大教育實習(xí)的改革力度，更新教育觀念，優(yōu)化教師（提出選題的方向及意義）二、研究目標(biāo)與主要內(nèi)容（500）研究目標(biāo)：（研究目標(biāo)就是要說明）主要內(nèi)容（提綱：①當(dāng)前素質(zhì)教育和新課程實施的基本情況；②新課程對高師院校的教育實習(xí)提出的新挑戰(zhàn)；③區(qū)內(nèi)外高師院校教育實習(xí)模式比較研究；④高師院校教育實習(xí)改革的必要性和可行性；⑤高師院校教育實習(xí)改革的對策研究；⑥新課改背景下高師院校教育實習(xí)質(zhì)量評價體系研究。（標(biāo)提到的研究內(nèi)容）三、研究方法和手段（一）研究方法1集整理相關(guān)研究資料，為研究做準(zhǔn)備；課改和高師院校教育實習(xí)的現(xiàn)狀、存在問題和解決辦法。實意義。（二）出版社或刊號、出版年月或出版期號）略（門針對參考文獻提出相關(guān)問題。）五、文獻綜述（700字）新世紀(jì)以來，學(xué)生實踐能力的重要性被日益重視，教育20012005合理制定實踐教學(xué)方案，完善實踐教學(xué)體系。以培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力為重點，突出實踐教學(xué)，切實轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式和機制?！笨梢?，實踐教學(xué)改革已經(jīng)成為關(guān)乎學(xué)校發(fā)展前途的重大問題，如何能夠在有限時間內(nèi)建立完善又切實可行的適應(yīng)高師教育特點的實踐教學(xué)體系，也成為當(dāng)今高師院校必須解決的基本問題之一。為此，廣大理論工作者，教育管理者以及廣大教師，對教育實習(xí)模式進行了理論與實踐層面的探索，形成了一批成果：色的調(diào)適過渡階段――教育見習(xí)；初步形成教師職業(yè)能力的階段――模擬教育實習(xí)；崗集中實習(xí)。校期間(包括寒暑假)都要不間斷地進行的最為完善的教學(xué)xxxx四年級第一學(xué)期進行，安排一個月的教育實習(xí)。xx（對目前研究領(lǐng)域已經(jīng)取得的研究成果進行介紹，目的是使閱讀者對這一問題的研究現(xiàn)狀有一個了解，也說明作者對這一問題是有研究的，更重要的是，這樣可以避免重復(fù)前人已經(jīng)取得的成）主體作用，強調(diào)了教育實習(xí)的主體性；認(rèn)識到了教育實習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個教學(xué)環(huán)節(jié),更是一個教學(xué)過程階段性，強調(diào)了教育實習(xí)的階段性；訓(xùn)練的結(jié)果，強調(diào)了教育實習(xí)的全程性。（對當(dāng)前研究進行評價，肯定其合理的部分，指出其不足，為作者提出自己的觀點提供依據(jù)（在對文獻進行綜）（文獻綜述的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與上面的“參考文獻”相對應(yīng)，離開參考文獻所做的綜述就顯得沒有依據(jù)，也容易導(dǎo)致抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。本開題報告中的“文獻綜述”部分寫得還比較規(guī)范，但有些段落所寫內(nèi)容不是出自“參考文獻”，這是不合要求的，其他同學(xué)在參考時應(yīng)該注意這個問題。文獻綜述必須是對參考文獻所做的綜述。本文如果能把綜述中提到的幾個代表性模式的文獻出處列到“參考文獻”中就很好了。六、工作進度安排（時間、內(nèi)容、步驟）（一）1.2018121020191日，查閱收集文獻資料，確定論題，準(zhǔn)備開題報告。2.201919220目標(biāo)、內(nèi)容和方法，完成開題報告。3.2019114200831作做準(zhǔn)備。（二）1.20193239文獻資料和數(shù)據(jù)。2.20193103313.201941425據(jù)指導(dǎo)教師意見修改論文初稿和二、三稿。4.201942658審，準(zhǔn)備論文答辯。（三）答辯階段論文答