六年級寶葫蘆的秘密讀后感6篇

—六年級寶葫蘆的秘密讀后感6篇看完一本名著后，相信大家都有許多值得共享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。以下是細(xì)心整理的六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文，一起來看看吧，希望對大家有幫忙。六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文1在暑假里，我讀了許多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。剛開頭看的時分，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個好珍寶，我想：假如我也擁有一個那該多好呀!但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時也帶來了懊惱!故事講一個名叫王葆小好友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆，它為王葆做了很多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了很多麻煩。于是，王葆開頭痛恨寶葫蘆，一心想掙脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……其實(shí)，作為小同學(xué)的我，也曾有過像王葆一樣的幻想，希望自己擁有一個三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我整理書包……這樣會多舒適呀!記得剛?cè)腙牭臅r分，我還不怎么會系紅領(lǐng)巾，于是我就依靠媽媽幫我系。但有一天時間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會自動松開來。最終，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心肯定要學(xué)會系紅領(lǐng)巾，爭做一名合格的少先隊員?？戳恕秾毢J的秘密》這本書，讓我體會到，世界上沒有坐享其成的事，假如事事依靠別人，自己只會變得越來越懶散，越來越愚蠢，甚至?xí)B根本的生活技能都不會。我肯定要好好改正缺乏之處，自己能做的事肯定要自己做；自己不會做的事，學(xué)著做；不能光想著依靠別人。由于我已是三班級的小同學(xué)了，不是幼兒園的小好友了。六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文2今日下午我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是：一位叫王葆的小好友做夢，夢到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫忙他，最終他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。在王葆和他的同學(xué)——姚俊下棋時，他想吃掉姚俊的“車馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”，所以就運(yùn)用魔力把姚俊的“車馬炮”都送到了王葆的嘴里，當(dāng)時我真覺得好笑。還有一次在考試的時分，由于王葆太想拿高分，又由于他有一只寶葫蘆，所以寶葫蘆又運(yùn)用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上，把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練……在讀了這本書以后，我懂得了兩個道理：無論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。還有：做什么事都要有自信念，這樣才能做得完美無缺。就像王葆的事情一樣：考試時不能太自私，只要有自信念就肯定會考個好成果。對奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的棋子……讀了這本書，我也聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。就像孔融讓梨一樣，我們不能家人、師長和社會上的每一個人自私獨(dú)立。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信念，以后長大了就肯定會有大成就的。讓人讀了后，恍如設(shè)身處地。仿佛我自己在寫字臺上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣，連續(xù)努力喲!六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文3昨晚，我做了一個特別有意思的夢，夢到我有一個“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等顯現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)明白“寶葫蘆”給我的禮品都是別人的東西時，我大吃一驚，那我不就稀里糊涂得變成“小偷”了？想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向周圍看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來是一場夢。”這時，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。書中的主人公叫王葆，他是一個一般的小同學(xué)，小時分奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫忙他完成全部的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會告知任何人這個秘密。后來，發(fā)生了很多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮品都是別人的東西。他開頭想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得顯現(xiàn)在王葆面前。最終，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告知了同學(xué)們，這時，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個夢。讀完這本書，我有一個疑問：“為什么王葆明白寶葫蘆給他的都是別人東西時，要丟棄寶葫蘆呢？”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才明白，王葆當(dāng)時悟出了一個道理：“我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西?！薄皩毢J”能帶來財寶，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文4讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，我受益許多，明白了任何人都不能異想天開，天上不行能會掉下餡餅的，只有努力，才會勝利。書中寫道：一次王葆在釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆，從今他就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。寶葫蘆讓他完成了許多他無法完成的幻想。比方代他學(xué)習(xí)、做作業(yè)，而且有好多的玩具玩……讀著讀著，我也非常艷羨王葆了，心想假如我也有這樣的寶葫蘆，我就可以為所欲為地吃我最想吃的美食了，玩我最想玩的玩具……最重要的是我就可以不仔細(xì)學(xué)習(xí)，不好好做作業(yè)就能取得好成果了?？墒菍毢J慢慢地給王葆增加了不少麻煩，不但沒有給他幫忙，反而給他弄出了不少笑話。比方數(shù)學(xué)考試時寶葫蘆幫王葆，竟把人家的考卷拿來讓他交上去，后來被老師很很地批判了一通……后來他很氣憤就把寶葫蘆扔到小河了。這本書說出了好多青少年喜愛偷懶，成天想著坐享其成，最終在現(xiàn)實(shí)面前不得不低頭的道理。不過王葆最終還是明白了現(xiàn)實(shí)的真相，果斷地扔掉寶葫蘆。這一點(diǎn)還是值得我們學(xué)習(xí)的，知錯就改，為時不晚。今后我也再不要胡思亂想什么神奇寶葫蘆了，肯定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)仔細(xì)真做人，相信一份汗水，一份收獲!六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文5我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小同學(xué)，他喜愛吃零食、愛夢想，常常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的時機(jī)里，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣闊，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從今變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完善，但世界上沒有完善的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過自己的努力在游泳競賽中奪得了冠軍，最終與寶葫蘆依依不舍地告辭了。其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的閱歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我整理書包……這樣多舒適啊!曾經(jīng)有這樣一件事：從前我不會系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開了，不明白該怎么系，就隨便系了個麻團(tuán)，結(jié)果一會兒就又開了，一跑就摔倒了。最終我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后，對我?guī)兔刹恍?，開了還能再系上，也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來，我發(fā)祥坐享其成是不對的，。假如只靠別人，自己也會變得懶散，變得依靠別人，變得不愛動腦筋，生活中根本技能也不會了。我們應(yīng)當(dāng)多動腦、勤動手，學(xué)習(xí)上開闊思維，勤于，思索做個勤學(xué)好問的.好孩子?！秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理，受益匪淺。六班級寶葫蘆的秘密讀后感范文6在六班級的寒假，我讀了一本好玩的書《寶葫蘆的秘密》。小同學(xué)王葆，好吃零食，又愛夢想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的珍寶，可以不費(fèi)事不操勞地獲得一切。一天，他的愿望終于完成。王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增加了不少麻煩和苦惱。他漸漸熟悉到寶葫蘆不是好東西，便主動向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個”珍寶“決絕。他用勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆被炸成了碎片。王葆好學(xué)習(xí)，總想著坐享其成。有了這個珍寶，王葆習(xí)成果突飛猛進(jìn)?？墒?，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋競賽中，王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王葆有的玩具他都喜愛，寶葫蘆讓全部的玩具都跑到他的家里，王葆把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆幫王堡，結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。其實(shí)在生活中我葆一樣的閱歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我整理書包等等，舒適啊!有時分，我的題做錯了，想偷懶就不管錯在