語言得體公開課

語言得體公開課第一頁，共四十六頁，2022年，8月28日著名的節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會時(shí)不慎被絆倒，全場一片嘩然，這對一個(gè)主持人來說是再尷尬不過的事了，只見她從容站起，拾起話筒面帶微笑對觀眾說：“”現(xiàn)場觀眾立即報(bào)以熱烈掌聲。謝謝大家，是你們的熱情讓我傾倒！機(jī)智！第二頁，共四十六頁，2022年，8月28日B.老大爺，您別這么磨磨蹭蹭的，OK?C.快帶孩子去醫(yī)院吧！再不去，會得腦膜炎死掉的！D.這是你家拍來的電報(bào)，說你奶奶永垂不朽了！A.您來作報(bào)告，想必會感到榮幸！這些說法有問題嗎？第三頁，共四十六頁，2022年，8月28日教學(xué)目標(biāo)1.了解高考大綱對此項(xiàng)考查的要求。2.通過分析實(shí)例與試題，尋求規(guī)律，把握影響語言得體的幾個(gè)重要因素。3.在平時(shí)的生活或?qū)懽髦?學(xué)會使用得體的語言。第四頁，共四十六頁，2022年，8月28日一、考點(diǎn)解讀語言表達(dá)的得體,就是要求做到恰如其分,使語言適應(yīng)不同的環(huán)境、不同的對象和不同的語體，即根據(jù)語境條件使用語言，選用恰當(dāng)?shù)恼Z句來表情達(dá)意。兩個(gè)要求符合語境要求（大語境，即外部語境）(對象、場合、目的等)

符合語體要求(口頭語體、書面語體）第五頁，共四十六頁，2022年，8月28日二、考查內(nèi)容或范圍三、考查形式：①判斷選擇；②判斷并修改；③轉(zhuǎn)述；④情境對話與設(shè)置；⑤應(yīng)用文寫作（請柬、通知等）多為主觀題考查的范圍由重點(diǎn)考查謙敬語，到全方位與連貫、簡明等一起考查。更注重學(xué)生生活知識的積累和社會參與意識的培養(yǎng)。第六頁，共四十六頁，2022年，8月28日如何表達(dá)？如何解題？第七頁，共四十六頁，2022年，8月28日解

題

原

則第八頁，共四十六頁，2022年，8月28日說寫者一定要先明確交際或閱讀的對象，即充分考慮對方的特征，諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、氣質(zhì)、性格、愛好甚至禁忌等。原則一：看準(zhǔn)對象，掌握分寸第九頁，共四十六頁，2022年，8月28日例1、故事結(jié)果會如何呢？從前有個(gè)秀才到集市上去買柴，他對挑柴的客氣地說：“荷薪者過來?！碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個(gè)字，就過去了。秀才又問：“其價(jià)幾何？”挑夫只聽懂“價(jià)”這個(gè)字，就開了個(gè)價(jià)。秀才于是討價(jià)還價(jià)了：“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之”

……這回挑夫怎么也聽不懂，于是挑起柴走了。分清對象第十頁，共四十六頁，2022年，8月28日聽話人年齡身份文化背景性格禁忌說話者年齡身份性格文化程度注意對象第十一頁，共四十六頁，2022年，8月28日例2看圖畫,思考:為什么會這樣?生活中常有這樣的現(xiàn)象，你知道為什么嗎？第十二頁，共四十六頁，2022年，8月28日練習(xí)題1：

曉華在縣一中讀高三，近日給遠(yuǎn)在農(nóng)村的父母寫了一封信。請問，該信的內(nèi)容是否有不得體的地方？父親母親：兒在校十分想念你們。兒深知父母對兒寄予厚望，所以在校學(xué)習(xí)刻苦用功，絲毫不敢玩物喪志。現(xiàn)在可告知父母的是：兒成績一直遙遙領(lǐng)先，自覺今年高考大有希望。只是近日囊中羞澀，無錢購食，又無時(shí)間回家，因而盼望速寄“孔方兄”若干。不勝感謝！遙祝安康愚兒：曉華×年×月×日第十三頁，共四十六頁，2022年，8月28日交際的場合包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、氛圍等。交際的場合各種各樣，有喜慶、哀傷之分，有莊重、輕松之別等等。場合不同了，表達(dá)用語也必須隨之變化，因地而異，講究分寸，巧妙用語，以求達(dá)到最佳表達(dá)效果。

原則二：分清場合，巧妙用語第十四頁，共四十六頁，2022年，8月28日例：一家人家生了一個(gè)男孩，合家高興透頂了。滿月的時(shí)候，抱出來給客人看。一個(gè)說：“這孩子將來要發(fā)財(cái)?shù)摹?，他于是得到一番感謝；一個(gè)說“這孩子將來要做官的”，他于是收回幾句恭維。一個(gè)說：“這孩子將來是要死的?！彼谑堑玫揭活D大家合力的痛打。為什么會有不同的結(jié)果？第十五頁，共四十六頁，2022年，8月28日會議場合說話要莊重、規(guī)范，用書面語工作場合用語準(zhǔn)確、簡要，常用術(shù)語行話第十六頁，共四十六頁，2022年，8月28日生活場合說話自然、靈活，多用口語娛樂場合說話風(fēng)趣、生動，多用口語第十七頁，共四十六頁，2022年，8月28日下列標(biāo)語符合張貼場所環(huán)境特點(diǎn)的是：[]

A．爭分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）B．陡坡，慢?。潮P山公路下山方向）

C．少壯不努力，老大徒傷悲。（敬老院）D.生死都由命，富貴全在天。（病房內(nèi)）√練習(xí)題2第十八頁，共四十六頁，2022年，8月28日原則三：明確目的，有的放矢

說話寫文章有一定的目的或意圖，目的不同，用語自然要有變化。語言形式要服從表達(dá)目的。第十九頁，共四十六頁，2022年，8月28日我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思，《詩》云：“他人有心，予忖度之?！薄抑^也。某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員，一青年遞交的自薦書：例1：第二十頁，共四十六頁，2022年，8月28日例2：一人宴請三位朋友，有一個(gè)朋友未赴約，主人當(dāng)著兩位已到朋友的面說:“該來的沒來。”在座的一位朋友站起來走了，嘴里叨念著:“這不是說我不該來嗎?”主人一著急又說:“不該走的走了?！绷粝聛淼哪俏慌笥研南?“這不是說我該走嗎?”于是，這位朋友也走了，只剩下主人孤孤單單地呆坐著了。請客明確目的第二十一頁，共四十六頁，2022年，8月28日練習(xí)題3：根據(jù)下面的要求，分別寫兩段話來說明文具盒（鉛筆盒）。目的（l）：為找回自己的文具盒。

目的（2）：向別人介紹、推薦自己的這種文具盒。第二十二頁，共四十六頁，2022年，8月28日答案：目的（1）：應(yīng)包括文具盒的質(zhì)地（材料）、形狀、色彩（圖案）以及文具盒內(nèi)的物品（其中前三項(xiàng)必須說明）。目的（2）應(yīng)包括文具盒的質(zhì)量、用途、外觀、價(jià)格四項(xiàng)。第二十三頁，共四十六頁，2022年，8月28日原則四：注重語體，符合要求不同的語體，往往運(yùn)用不同的語言材料，適應(yīng)各自不同的語境和交際需要，形成各自不同的語言特點(diǎn)。語體分為:口頭語和書面語口頭語——書面語——通俗易懂莊重典雅第二十四頁，共四十六頁，2022年，8月28日語體口頭語體書面語體①公文事務(wù)語體②文藝語體③科技語體④政論語體①日常生活用語②文學(xué)作品中的人物對話④演說辯論③廣播親切自然，生動活潑莊重、嚴(yán)謹(jǐn)客觀，平實(shí)，有邏輯性，多用長句講文采，語言生動形象，句式靈活明確、簡要、平實(shí)，程式化邏輯性與形象性并重，準(zhǔn)確嚴(yán)密第二十五頁，共四十六頁，2022年，8月28日例：電影《林則徐》中寫林則徐召見外商，申明中國政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的命令，其中說到如有違令者，“船貨交公，人即正法”。有外商問：“什么叫‘正法’？”中國官員答：“正法就是殺頭?！边@一段，林則徐說的是法令，所以用的是莊嚴(yán)典雅的“正法”，官員是口頭對話，所以用了淺顯易懂的“殺頭”，和各自的語體都很協(xié)調(diào)。第二十六頁，共四十六頁，2022年，8月28日措辭得體的一項(xiàng)是：[]A練習(xí)4A、魯迅先生逝世，噩耗傳來，舉國震驚。B、中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。C、你既然身體欠佳，那就打個(gè)電話給老師，請半天假。D、我做畢作業(yè)，馬上和小張到圖書館去去看書。第二十七頁，共四十六頁，2022年，8月28日很多漢語詞語都具有態(tài)度、色彩的傾向性，如把握不好，就會鬧出笑話。敬詞只能用于稱對方，而謙詞只能用于稱呼己方。原則五：注意遣詞、謙敬得當(dāng)?shù)诙隧?，共四十六頁?022年，8月28日

藝術(shù)人生“家父門”事件

2007年4月19日播出的《藝術(shù)人生》，是一檔特別節(jié)目，談的是電視劇《恰同學(xué)少年》。下半場請出的嘉賓，是毛澤東的孫子、毛岸青的兒子毛新宇研究員。當(dāng)毛新宇坐定以后例1第二十九頁，共四十六頁，2022年，8月28日朱軍對毛新宇說：“不久前，毛岸青先生去世了，首先，向家父的過世表示哀悼?！泵珴蓶|的嫡孫、毛岸青的兒子毛新宇朱軍第三十頁，共四十六頁，2022年，8月28日有人逮到了其中的“家父”一詞，批評朱軍錯(cuò)把人父作己父，媒體一擁而上，稱之為“家父門”事件。這就是現(xiàn)實(shí)生活中謙敬詞誤用的例子。第三十一頁，共四十六頁，2022年，8月28日請寫出下列不同場合中使用的兩個(gè)字的敬詞謙詞。（1）想托人辦事，可以說“請您幫幫忙”，也可以說“

您了”。（2）請人原諒，可以說“請?jiān)彙?、“請諒解”，也可以說“請您

”。（3）詢問長者年齡，可以說“您多大歲數(shù)”，也可說“您老人家

”。拜托包涵高壽練習(xí)題5：第三十二頁，共四十六頁，2022年，8月28日①“家大舍小令外人”

A．對別人稱自己的長輩和年長的平輩時(shí)冠以“家”，如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、家叔、家兄等；

B．對別人稱比自己小的家人時(shí)冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等

C．稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令愛等。小積累第三十三頁，共四十六頁，2022年，8月28日②用“小”“拙”“愚”“鄙”“寒”等字表謙虛“小”（如小女，稱自己的女兒）“拙”“愚”“鄙”（如拙見，鄙見，愚見，稱自己的見解）“寒”（如寒舍，稱自己的家）小積累第三十四頁，共四十六頁，2022年，8月28日一、看準(zhǔn)對象，掌握分寸二、分清場合，巧妙用語三、明確目的，有的放矢四、注重語體，符合要求五、注意遣詞、謙敬得當(dāng)課堂小結(jié)第三十五頁，共四十六頁，2022年，8月28日第三十六頁，共四十六頁，2022年，8月28日2008年北京奧運(yùn)會，100米跨欄半決賽結(jié)束后，央視記者冬日娜采訪運(yùn)動員史冬鵬。第三十七頁，共四十六頁，2022年，8月28日1今天這場比賽是按照決賽跑的，是吧？2沒關(guān)系，這次跑進(jìn)決賽也是你的一個(gè)突破，上一次你都沒進(jìn)第二輪。

2008年8月20日晚上的半決賽，史冬鵬拼勁全力，還是以0.02秒之差無緣決賽。更倒霉的是，他沖過終點(diǎn)后，還重重地摔在了地上。剛爬起來，冬日娜（央視記者）拿著話筒來采訪：找出你認(rèn)為最不得體的一句話簡單評析，如果你是記者，怎樣采訪才得體？請寫出來，不少于40個(gè)字。（4分）拓展練習(xí)第三十八頁，共四十六頁，2022年，8月28日參考答案：1大史，全場的人都為你的努力感到自豪，我們會一如既往地支持你！2大史，你的努力證明你是優(yōu)秀的，你仍然是我們心目中的英雄，為你加油!第三十九頁，共四十六頁，2022年，8月28日高考2014（北京卷）1．日常交際中，“得體”是語言表達(dá)的一項(xiàng)基本要求。完成①②題。①下文是一份請柬中的四句話，其中表述不得體的一句是（2分）（甲）我校文學(xué)社定于本月18日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報(bào)告會”。（乙）您是著名民俗專家，對民俗文化的研究造詣?lì)H深。（丙）今誠摯邀請您蒞臨會議，為我社民俗文化活動的開展做出認(rèn)真的指導(dǎo)。（?。┚凑垖脮r(shí)光臨。A．（甲） B．（乙） C．（丙） D．（?。┐鸢福篶第四十頁，共四十六頁，2022年，8月28日②午宴上，某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒，下列回應(yīng)得體的一項(xiàng)是（2分）A．下午還有兩門考試呢，別勸了，行不？B．謝謝足下，家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。C．不喝，不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎？D．謝謝，謝謝！我年齡還小，不能喝酒。答案：D第四十一頁，共四十六頁，2022年，8月28日（江蘇卷）2．下列交際用語使用不得體的一項(xiàng)是（3分）A．涂鴉之作，不足當(dāng)先生一哂，如蒙賜正，小子不勝感激！B．欣聞敝校百年校慶，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！C．吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老！D．家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意！答案：B第四十二頁，共四十六頁，2022年，8月28日課后作業(yè)語言得體試卷一張要求：1、認(rèn)真完成試卷2、選擇題涂卡，主觀題寫在作業(yè)紙上3、周五早自習(xí)下課交卡和作業(yè)紙第四十三頁，共四十六頁，2022年，8月28日

得體的語言，可