初中家讀后感

—初中家讀后感仔細(xì)讀完一本著作后，想必你有不少可以共享的東西，這時(shí)分，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面由給大家共享一些關(guān)于最新初中家讀后感，希望可以幫到你。最新初中家讀后感1“每一次分手都是心靈的修復(fù)，每個(gè)人至少要閱歷兩次‘誕生’?！蔽渲炯t在書中說道，這兩次“誕生”，一次是從媽媽的子宮里誕生，一次是戀愛。戀愛是對(duì)親子關(guān)系的深入復(fù)制，所以，戀愛關(guān)系也尤其難以“別離”，戀人分手帶來(lái)的痛不亞于童年時(shí)父母與我們的別離。很有幸，尚未體驗(yàn)過與戀人分手的痛楚。當(dāng)然這痛楚也不是必需閱歷的，當(dāng)今社會(huì)有一種普遍的觀念：“初戀無(wú)結(jié)果。”但這只是人們長(zhǎng)期以來(lái)的固執(zhí)與偏見，殊不知初戀走到最終的例子不在少數(shù)。許多人也是受這個(gè)觀念的影響，認(rèn)為自己的初戀不會(huì)有結(jié)果，便不去仔細(xì)對(duì)待初戀。初戀是否有結(jié)果和家庭是否干預(yù)這段感情也有肯定的關(guān)系。每一段感情都是不易的，人們從一開頭就相互喜愛的概率并不大，不要容易怠慢了它。一段讓人變成孩子的感情是珍貴的，何不有尼采的心態(tài)：“反正這世界我們只來(lái)一次。”每個(gè)人的閱歷不同，誰(shuí)都沒有資格去評(píng)價(jià)別人的感情，若是下一次再有人對(duì)你說，“你這種情況一般是沒有結(jié)果的?！辈灰ダ聿撬@段感情的人是我自己，沒有人開這個(gè)先例，那我就做這個(gè)人。話題扯遠(yuǎn)了，再回到書的內(nèi)容。我們無(wú)法選擇自己的誕生，但是我們可以選擇自己的戀愛關(guān)系?！皯賽凼且环N特別的選擇，我們無(wú)意識(shí)中都將戀愛當(dāng)做治療，目的是為了修正我們童年的錯(cuò)誤，其表現(xiàn)就是，戀人多數(shù)時(shí)分都是我們選中的抱負(fù)父母?！痹谖覀儗?duì)現(xiàn)實(shí)父母有太多不滿卻無(wú)法去轉(zhuǎn)變時(shí)，我們就會(huì)查找一個(gè)抱負(fù)父母的模板，來(lái)重復(fù)童年的幸福，修正童年的不幸?！皯賽凼怯H子關(guān)系的復(fù)制?！蓖甑募彝リP(guān)系對(duì)我們今后的擇偶標(biāo)準(zhǔn)有很大的影響，家庭不幸福的孩子回想，“我以后肯定不會(huì)找像我父親/母親那樣的人?！蓖昙彝ッ罎M幸福的孩子可能會(huì)想，以后要找一個(gè)像我爸爸媽媽一樣對(duì)我好的人。家庭關(guān)系不僅僅對(duì)配偶的選擇有影響，對(duì)后來(lái)的社會(huì)活動(dòng)也有肯定的影響，比方犯罪心理學(xué)中，許多罪犯都有一個(gè)不幸甚至扭曲的家庭關(guān)系?！皯賽鄣缴钐?，我們會(huì)變成孩子?！备改笗?huì)賜予我們無(wú)條件的愛，面對(duì)戀人時(shí)，我們也渴望獲得無(wú)條件的愛，獲得無(wú)條件的愛之后，我們會(huì)一起退行到童年。這是，我們互為對(duì)方的抱負(fù)父母，又互為對(duì)方的孩子。這是戀愛的關(guān)鍵期，這個(gè)階段確定了我們是重復(fù)童年的錯(cuò)誤，還是修正童年的錯(cuò)誤。我有一個(gè)好友柒。我好友柒的父親有很強(qiáng)的掌握欲，在柒很小的時(shí)分，她的父親似乎就已經(jīng)為她規(guī)劃好了人生全部的事情，她的人生始終一眼就能望到終點(diǎn)。為了到達(dá)父親的希望，柒從小到大幾乎沒和好友一起玩兒過，時(shí)間都花在書店看書和家里學(xué)習(xí)。柒的父親幾乎為柒確定了每一件事，在面對(duì)逆境時(shí)柒從不用去擔(dān)憂該如何處理；而在面對(duì)選擇時(shí)，通常柒的選擇是無(wú)效選擇。久而久之，柒養(yǎng)成了受他人掌握，沒有主見的性格，甚至在選擇筆記本買藍(lán)色還是綠色時(shí)糾結(jié)上好幾非常鐘。在柒戀愛后，柒和男友在一起的大部分時(shí)間都是在一塊兒自習(xí)，柒的男友有很高的學(xué)習(xí)自覺性，也會(huì)監(jiān)督柒學(xué)習(xí)。許多柒的好友常常對(duì)柒表示不理解，戀人之間相互學(xué)習(xí)進(jìn)步當(dāng)然很好，但是也不能幾乎沒有消遣時(shí)間。但其實(shí)柒非常順應(yīng)這種相處模式，男友監(jiān)督自己學(xué)習(xí)就像從前父親監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，柒從小也不習(xí)慣于走出家門消遣玩耍，出門玩耍意味著要選擇去哪兒玩兒，選擇吃什么，而每次柒總是站在路口或者望著菜單糾結(jié)很久，最終慚愧地讓男友確定。所以對(duì)于柒來(lái)說，一起學(xué)習(xí)是最輕松的相處模式。柒在學(xué)習(xí)上其實(shí)并沒有很高的自覺性，始終以來(lái)是柒的父親監(jiān)督柒學(xué)習(xí)。柒的父親脾氣也比擬急躁，每次柒做事有所缺乏時(shí)便會(huì)怒不可遏，說一些可能自己并沒有意識(shí)到會(huì)讓一個(gè)孩子很受損害的話，偶然會(huì)動(dòng)手。在面對(duì)父親的憤慨時(shí)，柒至今沒有過一次對(duì)抗，只會(huì)靜靜地哭。小時(shí)分缺乏熟悉的她由于父親的話而認(rèn)為確實(shí)每一次是自己的錯(cuò)，父親的每一次不滿意肯定是自己做錯(cuò)了什么，自己總是讓父親絕望，這讓柒在后面與人相處的過程中也格外地?fù)?dān)憂自己讓好友、老師絕望，并有著沉重的負(fù)擔(dān)。最新初中家讀后感2在暑假里我讀了一本叫做《動(dòng)物創(chuàng)造家》的書，在讀書過程我不僅實(shí)踐了還有很多感悟。初讀此書，看著這個(gè)題目便有懷疑，什么叫做動(dòng)物創(chuàng)造家？創(chuàng)造家不是我們?nèi)藛?，莫非?dòng)物也會(huì)創(chuàng)造東西嗎？懷著滿腹的懷疑，我津津有味的讀完了這本書，原來(lái)動(dòng)物不是真的會(huì)創(chuàng)造，但是他們身上奇怪的功能產(chǎn)生了創(chuàng)造。我們?nèi)祟愐罁?jù)動(dòng)物的一些特征從而經(jīng)過構(gòu)思創(chuàng)造了一些可用于我們生活的東西。比方科學(xué)家們通過蝙蝠創(chuàng)造了雷達(dá)，用烏賊創(chuàng)造了火箭，萊特兄弟通過蜻蜓的飛行原理創(chuàng)造了飛機(jī)，用狗創(chuàng)造了電子警犬，幫忙警察進(jìn)行偵緝壞人……還有許很多多的創(chuàng)造，簡(jiǎn)直不行排列出來(lái)。而一切都是通過動(dòng)物們而制造出來(lái)的。看來(lái)，我們?nèi)祟惖纳钆c大自然是休戚相關(guān)的，那些動(dòng)物就是我們?nèi)祟惖睦蠋煛Ｋ詾榱藙?chuàng)造制造，我們應(yīng)當(dāng)多去大自然里走一走。通過我們一雙敏銳的眼睛，捕獲到大自然傳遞給我們的信息，再經(jīng)過大腦的思索將無(wú)形的信息變成可以看見的創(chuàng)造，更好的用于我們?nèi)祟惖纳??？吹迷絹?lái)越有勁，我喜愛思索《人體內(nèi)的時(shí)鐘》。故事里說在我們的大腦里的下丘腦中有一小串神經(jīng)細(xì)胞。這個(gè)細(xì)胞會(huì)掌握人類生活的節(jié)奏，假如遭到破壞，我們就會(huì)分不清白天和黑夜，生活完亂套。不過我不敢相信有這樣的神奇，得通過驗(yàn)證證明書中說的結(jié)論。媽媽是一名醫(yī)生。書上說可以通過嬰兒的睡眠，心臟跳動(dòng)的頻率和體溫改變來(lái)證明。我就央求媽媽通過同事讓我看了一份關(guān)于剛剛誕生的嬰兒的生存情況。我發(fā)現(xiàn)從三個(gè)誕生日期相近的嬰兒來(lái)看，他們白天睡覺和夜晚睡覺的習(xí)慣，竟然在3個(gè)星期以后才會(huì)形成。證明了這一點(diǎn)，在六個(gè)星期后，三個(gè)嬰兒心臟跳動(dòng)的頻率和體溫改變竟然開頭有了節(jié)奏。看來(lái)這一點(diǎn)完全被證明了，我們生命的活動(dòng)是有節(jié)奏感的。那么我猜想假如我生病感冒了，是不是也有規(guī)律呢？我想應(yīng)當(dāng)也是這樣的，由于媽媽說人每一次生病都是在檢驗(yàn)人的機(jī)能。就像我們每天要吃早餐，中餐和晚餐，第二天，第三天也是如此，所以我們?cè)趪畹囊?guī)律在轉(zhuǎn)。這下我讀了書明白了，后來(lái)明白了我們?nèi)梭w內(nèi)有個(gè)“生物鐘”，我就拿我自己做了個(gè)試驗(yàn)。從星期一開頭時(shí)，每晚八點(diǎn)鐘睡覺，關(guān)掉鬧鐘，到我自然醒的時(shí)分，記錄下了自己的睡眠時(shí)間。一連七天，我看了記錄表，我大吃一驚，每次都在六點(diǎn)五十到七點(diǎn)十五這個(gè)時(shí)間段醒來(lái)，竟然還有兩次的時(shí)間只相差一分鐘。這太奇異了，那一刻我相信了科學(xué)的真理，明白了任何事都有規(guī)律可循，就像我們?nèi)说乃咭灿幸?guī)律。看完了這本《動(dòng)物創(chuàng)造家》，我受到了很大的好處，懂得了什么事都要科學(xué)合理。我們?nèi)祟惖纳钍请x不開科學(xué)的。我們?nèi)祟惖暮甏髣?chuàng)造都是通過認(rèn)真觀看生物來(lái)的。所以我以后肯定要多去看看小動(dòng)物的一舉一動(dòng)，并且多學(xué)習(xí)生物學(xué)。還有通過我的試驗(yàn)，讓我的記憶更加深入了。我明白書是要看的，但是記住了沒用，是死讀書，很快就會(huì)遺忘。所以我們?cè)谧x書的時(shí)分，也要實(shí)踐，多去感悟一下創(chuàng)造制造的過程，畢竟真理都是讀書與實(shí)踐相結(jié)合而得來(lái)的。最新初中家讀后感3當(dāng)我看完了《家》這本書，抬頭望著正在盡興玩著ipad的弟弟，才從高公館那個(gè)“詩(shī)禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回來(lái)，作文讀《家》有感。巴金用自己的創(chuàng)作向舊社會(huì)舊制度進(jìn)行猛烈的抨擊，活潑形象的揭示了封建宗法制度必定滅亡的命運(yùn)，在巴金的筆下，通過對(duì)青年一代英勇抗?fàn)幍拿鑼?，呈現(xiàn)了在嚴(yán)密殘酷的黑暗王國(guó)里放射出的一線光明，充滿洋溢著信念，希望和力量?！都摇分械娜宋镄蜗笠彩仟?dú)特鮮亮的，既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統(tǒng)治者、封建家長(zhǎng)制代表高老太爺，荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂山，腐化墮落的敗家子五老爺克定，狡猾貪欲的四老爺克安，讀后感《作文讀《家》有感》。又有封建道德和封建禮教的受害者，如敢于以死向封建專制抗議的純凈、剛烈的丫頭鳴鳳，溫存馴良地吞咽著舊禮教惡果的小姐梅芬，和善厚道柔情的長(zhǎng)孫媳瑞玨。以及接受新思潮影響、憧憬自由公平、大膽爭(zhēng)取獨(dú)特解放，敢于對(duì)抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。整本書都給人以壓抑凄慘的美感，更有覺慧的一種從內(nèi)心涌出的熱流，炎熱而奔騰，在黑暗中沖撞，頭破血流的查找著新世紀(jì)的出口的激情。我想可能許多年后，即使忘了這本書的故事情節(jié)，但不變的是這本書的味道。最新初中家讀后感4鳴風(fēng)死了，梅死了，瑞鈺死了，高老太爺死了，他們和封建社會(huì)一起長(zhǎng)眠，永遠(yuǎn)不會(huì)醒了。鳴鳳死了，帶著對(duì)覺慧的愛意和覺慧對(duì)她的愛意，帶著覺慧那溫順的一吻在她唇上留下的溫度，帶著感謝與無(wú)望死了?；▓@里的湖吞下了這個(gè)年輕的生命后很快恢復(fù)了安靜，好像一切都不曾發(fā)生過一個(gè)渺小得讓人們可以把她當(dāng)作不存在的丫環(huán)的死，又怎能攪亂那一潭封建社會(huì)的黑暗之水尼？鳴鳳孤獨(dú)，在她最需要士氣的時(shí)分，她最愛的人卻不在她身邊；鳴鳳無(wú)助，就連月亮也不愿以自己皎潔的光芒來(lái)澄清這汪“黑水”。我多想抱著鳴鳳，緊緊地抱著她，抱住這個(gè)純凈可愛的生命。她是脆弱的，我的心中對(duì)她卻泛不起一絲責(zé)怪的感情，是的，對(duì)于鳴鳳，我只有憐憫、憐愛。她漂亮、和善、可愛，對(duì)于使她情竇初開的覺慧，她又是多么關(guān)愛，善解人意啊!“我只要能始終跟在你的身邊伺侯你，始終做你的丫環(huán)就滿意了?！彼@樣想，也這樣對(duì)覺慧說。她不敢想太多，不敢把現(xiàn)實(shí)想得太美妙，不敢憚向往她做了自己心愛的人的新娘。由于即使只是在夢(mèng)中想想，夢(mèng)也會(huì)被一種無(wú)形有力量擊碎。她不奢求，只想和心愛的人在一起，為心愛的人不求回報(bào)的付出，可是人們卻連她這個(gè)小小的愿望也要幫她打碎。我的心不能不為那個(gè)殘忍的社會(huì)感到一陣痛苦。鳴鳳想為自己爭(zhēng)取幸福，覺慧想為自己，為鳴鳳，為他們兩人爭(zhēng)取幸福。可是他們的力量是多么弱小呀，弱小到就像一粒石子在海中激起的那一點(diǎn)似眼淚的浪花，最終石子沉入海中，而海面仍然安靜。鳴鳳說過，就是死也不嫁給別人做小姨太。當(dāng)鳴鳳感覺到她的力量無(wú)法挽救即將被推向深淵的自己時(shí)，她完成了這個(gè)誓詞。這個(gè)誓詞的完成卻成了一個(gè)沉痛的現(xiàn)實(shí)。她的死刺痛了覺慧的心，刺痛了與鳴鳳一起在高家為奴的人的心，卻沒有刺痛公館里那些大爺、少爺、夫人們的心，沒有刺痛那個(gè)殘害她的封建社會(huì)。她的死就像無(wú)意間落下的一根頭發(fā)，落得如此溫柔，使人毫無(wú)感覺。內(nèi)心異樣苦痛的覺慧在鳴鳳死后做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見鳴鳳成了富家小姐，和自己有同等的`地位。鳴鳳穿著漂亮的衣服可愛地跳來(lái)跳去，她親切地叫覺慧的名字，而不再叫他“三少爺?！边@是多美的好的事啊!可是，哪怕在夢(mèng)中，美妙的事情也總是不會(huì)長(zhǎng)期的。鳴鳳的父親為她布置好了婚事，精確的說是為她布置好了命運(yùn)。覺慧和鳴鳳想劃船逃走，可是他們又能逃到哪里呢？他們是在封建社會(huì)的魔海中劃船啊，怎么逃也是在這個(gè)范圍內(nèi)打轉(zhuǎn)。浪掀翻了船，掀翻了可以載著鳴鳳和覺慧逃向美妙的地方的船。鳴鳳被她的父親強(qiáng)行帶走了，留下覺慧抓著一根木板在水中竭力呼喊、掙扎。一個(gè)浪淹沒了夢(mèng)，夢(mèng)醒了，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)。覺慧苦痛，不止是為鳴鳳的死而苦痛，也為那個(gè)時(shí)期而苦痛，為自己的弱小而苦痛——他明白那個(gè)黑暗的時(shí)期才是逼死鳴鳳真正的劊子手，卻無(wú)力挽救鳴鳳。倩兒（鳴鳳的好友）在燒紙錢，分了兩堆：一堆為因無(wú)奈而在無(wú)望中死去的鳴鳳燒，一堆為被逼嫁給了一個(gè)老頭子做小姨太的婉兒燒。婉兒在上轎時(shí)舍命掙扎，哭著叫倩兒給鳴鳳燒紙錢時(shí)也給她燒一堆，由于她在那種地方不會(huì)活得太久。婉兒雖然還能呼吸，卻真的死了——肉體死了，心死了。她明白無(wú)論自己怎么對(duì)抗也沒用了，于是讓自己變得麻木，婉兒是弱小的，封建社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)像婉兒一樣弱小的女人。她們的精神已麻木，習(xí)慣了服從，便不敢去對(duì)抗。就連新思想的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，很多女人也還裹在被窩里，絲毫感覺不到那一股能把她們帶到自由之鄉(xiāng)的風(fēng)；感覺到這股風(fēng)的人（無(wú)論男人、女人）絕大部分也覺得不行思議——為竟然有人敢與封建社會(huì)作對(duì)感到不行思議，而不是因新生命的誕生而看到希望——這些被封建思想統(tǒng)治得麻木的人啊!最新初中家讀后感5提起家，人們大多都會(huì)想到暖和、和諧、美妙等字眼。都認(rèn)為家是成長(zhǎng)的搖籃，是溫馨的港灣，是前進(jìn)的航標(biāo)，是幸福的源泉。然而，回望歷史，在黑暗的封建舊社會(huì)中，家卻并非如此溫馨和諧，是一道可怕的屏障，一堵無(wú)形的藩籬。《家》是巴金的第一部長(zhǎng)篇小說，也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最杰出的作品之一。小說以“五四”運(yùn)動(dòng)浪潮涉及到的四川成都為背景，寫出了一個(gè)四世同堂的大家庭——高公館內(nèi)部錯(cuò)綜雜亂的故事。一個(gè)偌大的家庭中，既有專橫、腐朽的封建家庭最高統(tǒng)治者高老太爺，荒淫殘忍的假道學(xué)和劊子手馮樂山，腐化墮落的敗家子五老爺克定，狡猾貪欲的四老爺克安等統(tǒng)治階級(jí)的人物。又有封建道德和禮教的受害者，例如敢于以死向封建專制抗議的純凈、剛烈的丫頭鳴鳳，溫存馴良的小姐梅芬，和善柔情的長(zhǎng)孫媳婦瑞玨等。以及接受新思想影響、憧憬自由公平、敢于對(duì)抗封建統(tǒng)治的覺慧、覺民、琴等青年人物。把這些迥然不同的人物形象組織在一起，就形成了一個(gè)冗雜的大家庭。既有對(duì)抗，又充滿著無(wú)奈的服從。當(dāng)時(shí)的社會(huì)暗無(wú)天日，充滿了腐朽不堪的“氣味”。封建舊禮教和舊道德，毒害著人們的心靈，損害著人們的身心健康。人們就像是一群什么都不明白的動(dòng)物，被統(tǒng)治者指揮著、掌握著、愚弄著……雖然落后，但也有不被封建舊制度所疑惑的年輕人站起來(lái)開拓新的道路。他們可以不畏懼任何人的阻撓和拒絕，英勇地出來(lái)為人民更是為社會(huì)伸張正義。俗話說：“初生牛犢不怕虎?！彼麄?cè)瓉?lái)就有與生俱來(lái)的冒險(xiǎn)精神，而且也接受了“五四”新思潮的影響，想著沖出舊制度，奔向新思想。在這些年輕人之中，我最賞識(shí)的便是覺慧，他是舊社會(huì)中真正的新青年，是“家”中對(duì)抗力量的代表，是一個(gè)“稚嫩而大膽的叛徒”。他真正擁有屬于自己的冗雜的思想，并會(huì)去感染他人、鼓舞他人。青春，就是大膽的、叛逆的。不是熟悉事物目光短淺，而是有股不屈的的精神，去崛起，去斗爭(zhēng)，去對(duì)抗那些混濁的思想和不堪的社會(huì)。青春是漂亮的，誰(shuí)都不愿失去，但它畢竟是短暫的。他就像是人生中的一筆財(cái)寶，能讓新社會(huì)的新青年們站起來(lái)，向著明天去奮斗。《家》對(duì)封建權(quán)力進(jìn)行了揭露，歌頌了青年學(xué)問分子的覺醒，否認(rèn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)性質(zhì)，動(dòng)搖了舊制度的根基。給人的影響是巨大的、深入的……最新初中家讀后感6今日晨會(huì)上，老師向我們推舉了《肩挑一個(gè)家》這本書，還放在我身邊保管。這本書講了江蘇的一些美德少年的故事。它深深地吸引著我，放學(xué)后，我一下子全讀完了。先說說薛馥華吧!薛馥華是薛建文報(bào)來(lái)的孩子。雖然是抱來(lái)的，但薛馥華卻一直“一言不發(fā)”，一心一意的照料著整個(gè)家，年僅十二歲的小馥華無(wú)怨無(wú)悔的照料著一個(gè)身患胃出血、先天就有肌肉萎縮病的爸爸，還呵護(hù)著咳嗽嚴(yán)峻、老態(tài)龍鐘的奶奶。作為一個(gè)女孩子，作為一個(gè)小同學(xué)，她并沒有說什么，勤勤懇懇的扛起一個(gè)不是女孩子的義務(wù)，相信她總有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓一家快歡樂樂、沒有疾病的夢(mèng)？還有朱恩漢呢!一個(gè)聽不見的聾啞孩子，對(duì)爸爸有著深沉的感情，有著濃濃的愛意。當(dāng)看到一半時(shí)，原以為他會(huì)為自己買一套帥氣的西裝，我錯(cuò)了，原來(lái)，一個(gè)聾啞的孩子處處找工作節(jié)衣縮食，是為了幫爸爸成一個(gè)家，我不禁熱淚盈眶，夢(mèng)想著與父親母親在一起的歡樂光陰。最要讓我說的便是胡繼汕，“胡繼汕的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋!”一個(gè)媽媽患有運(yùn)動(dòng)精神損傷的小男孩，小繼汕卻不顧一切的照料著媽媽，他吃苦耐勞、含辛茹苦，細(xì)心的照料著媽媽，清掃著家務(wù)。他是一個(gè)有愛心的男孩，雖然自己家境貧困，但仍然堅(jiān)持著給四川受害的兒童捐款!或許是由于他有著與別人相像的命運(yùn)，或許他想到了可憐的自己，或許為了家庭條件，撿破爛的事情他都干過。接著，又是一個(gè)天大的打擊壓在了這個(gè)辛苦可憐的小男孩身上——爸爸是去了勞動(dòng)力量。他又是一句怨言沒有說，一句話沒有談，照料這個(gè)沒有了勞動(dòng)力的男人?；蛟S他有很多怨言，或許他有很多苦衷，或許他有更多別人不明白的苦痛，但他沒有說，卻壓在了心里!他義無(wú)反顧的選擇了堅(jiān)持，沒有選擇放棄。對(duì)，他那道西紅柿炒雞蛋是最美味的由于那充滿著濃濃愛意，包含著胡繼汕對(duì)媽媽的愛，天下最美味的菜便是西紅柿炒雞蛋了!但愿每天在繼汕心中都有很多個(gè)可愛的小太陽(yáng)!“富貴不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈!”繼汕是我們的典范?！疤煲鈶z幽草，人間重晚情!”但愿他們一家幸福永遠(yuǎn)!一個(gè)又一個(gè)感人的故事，一位又一位美德少年。無(wú)怨無(wú)悔的薛馥華肩扛整個(gè)家；只為爸爸著想的朱恩漢；吃苦耐勞的胡繼汕，一邊照料身患重病的媽媽，又想著沒有勞動(dòng)力的爸爸。身為小同學(xué)卻幫忙了一位又一位貧困兒童——華靈；一個(gè)學(xué)會(huì)了將愛傳遞的女孩——顧展羽!一個(gè)個(gè)每天想著媽媽的楊思惠，終于完成了找媽媽的幻想!乖巧懂事的陳能，一天又一天履行著一樣的工作：照料有內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)的媽媽，再上學(xué)，再照料媽媽。最新初中家讀后感7讀完家這部巴金的名作，合上書，內(nèi)心卻無(wú)法安靜。巴金用那樸實(shí)無(wú)華卻熱忱有力的筆觸描述出了一個(gè)被封建社會(huì)壓迫下任煥發(fā)光榮的革命青年的覺醒與斗爭(zhēng)。讀完好部小說能夠看出，對(duì)覺新這個(gè)人物所花的筆墨最多，而且能夠說是整個(gè)作品布局的主干。這是一個(gè)為舊制度所熏陶而失掉了對(duì)抗性格的青年人，心底里雖然有著是非和愛憎的界限，也理解奪去了他的幸福和前途、奪去了他所最愛的梅和瑞玨的是“全個(gè)禮教，全個(gè)傳統(tǒng)，全個(gè)迷信”，但他無(wú)力掙扎，只能悲哀地痛哭，忍愛著精神上的苦痛。他是舊禮教制度下的犧牲者，但同時(shí)又不自覺地扮演了一個(gè)維護(hù)者的主角。他用充滿熱忱的語(yǔ)言勾畫出了覺新這個(gè)人物的飽滿形象，這個(gè)有些沖突的主角再聽他的筆下活了過來(lái)，充滿了革命青年的生命力。而覺新，也是此書眾多