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—初中暑假讀后感優(yōu)秀作文《鋼鐵是怎樣煉成的》、《平凡的世界》、《魯濱孫漂流記》、《傅雷家書》、《紅樓夢(mèng)》你都讀過嗎?你有什么心得體會(huì)呢?以下是給大家搜集的關(guān)于初中暑假讀后感20XX優(yōu)秀作文,歡送大家前來(lái)參閱。初中暑假讀后感20XX優(yōu)秀作文1為幻想而拼搏,為抱負(fù)而奮斗,為責(zé)任而挺胸,為莊重而直立。保爾柯察金的堅(jiān)韌,他的英勇,他的士氣,他的品質(zhì),他的一切都令我無(wú)不佩服,當(dāng)然最佩服的是他的頑強(qiáng)。我記得他曾說(shuō)過一句:“人最珍貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過?;厥淄?,不應(yīng)虛度年華而懊悔,也不因碌碌無(wú)能而慚愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”看到這時(shí)我又是怎樣的震驚!那是在怎樣的情景下說(shuō)的話,那種堅(jiān)韌,那種無(wú)懼,他是宏大的戰(zhàn)士,我為他高聲歌頌。大部分人都不甘心平平凡庸的生活,由于即使是小草也在努力著為春天增加一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。那么鋼鐵是怎樣煉成的?大家的腦海里可能會(huì)顯現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就猶如煉鋼!沒有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——千錘百煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿喪失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒有屈服,最終從一個(gè)出身貧苦的少年,磨礪為一名具有崇高抱負(fù)、高尚品行和堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。說(shuō)到這里,我不由得想到我們?nèi)缃竦暮⒆?,大部分都是過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活。可有誰(shuí)想過,保爾柯察金他從前的生活卻是那么的艱辛。如今我們這些孩子,一遇到困難就退縮。比方說(shuō)我吧,在路上踩到一塊石頭而跌倒,卻總想讓別人扶,很少能自己爬起來(lái)。為此,我感到非常的愧疚。再看看當(dāng)今社會(huì)的青少年,吸煙的,博的,追潮流的,有些最終走上了不歸路;經(jīng)不起挫折,簡(jiǎn)單輕生,這樣真的好嗎?生命是珍貴的,而在珍愛生命的根底上,更要延長(zhǎng)生命的價(jià)值,為社會(huì)、為全人類作奉獻(xiàn)。人生的道路是坎坷的,幸運(yùn)的是我們明白保爾。他的頑強(qiáng)、樂觀、無(wú)私,都將鼓舞我們英勇地接受磨練,成為一塊堅(jiān)硬的鋼。閱讀這本書,品嘗頑強(qiáng),讓我們?yōu)閷?lái)艱苦奮斗吧!初中暑假讀后感20XX優(yōu)秀作文2《平凡的世界》以中國(guó)70年月中期到80年月中期十年間為背景,通過冗雜的沖突糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多一般人的形象;勞動(dòng)與愛情、挫折與追求、苦痛與歡樂、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深入地展現(xiàn)了一般人在大時(shí)期歷史進(jìn)程中所走過的困難曲折的道路??赐炅说谝徊?,熟悉到孫少平求學(xué)的艱辛,農(nóng)夫誕生進(jìn)城學(xué)習(xí),身著破爛。為了掩飾貧困的生活,連丙菜都吃不起的孫少平只能最終去拿2個(gè)黑饃。后來(lái)熟悉境況相同的地主家庭誕生的郝玉梅,對(duì)其產(chǎn)生好感。但是被跛腳女孩候賀英說(shuō)破之后,與紅梅關(guān)系裂開。但是孫少平頑強(qiáng)不屈的品行,面對(duì)貧困的生活不卑不亢,主動(dòng)向上。出手相救挑弄是非的候賀英,偷絲巾的郝紅梅。面對(duì)田曉霞不自卑,沒有躲避。家中長(zhǎng)之孫少安,13歲放棄學(xué)業(yè),便擔(dān)當(dāng)了家庭重?fù)?dān),為父親分擔(dān)家里,上有父親,下有弟弟妹妹。作為大哥,就是一份沉穩(wěn)和堅(jiān)韌。但是少安心底里是自卑的,面對(duì)青梅竹馬的潤(rùn)葉的表白,外表看似是宏大,覺得潤(rùn)葉值得過更好的生活,但是在他心底里確是由于家境貧困和自卑不敢接受這份感情。只能娶了山西一名不要彩禮的賀秀蓮。由于擔(dān)負(fù)著家庭的責(zé)任,必需留在農(nóng)村這塊土地上。潤(rùn)葉作為農(nóng)村出身,城市長(zhǎng)大的孩子,畢業(yè)在城里教書,是一名公職人員,是多少人艷羨的對(duì)象。潤(rùn)葉的英勇,對(duì)愛的追求,是那個(gè)年月難能可貴的。但是抵不過現(xiàn)實(shí),家里人的無(wú)聲反對(duì),只能屈服。為了家人的仕途,嫁給自己不愛的人。一個(gè)個(gè)人物形象寫淋漓盡致,突出物困難生存境遇的同時(shí),竭力書寫了他們克服重重困難的美妙心靈與堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。作品中的主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人,但他們自強(qiáng)不息,依靠自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力與命運(yùn)抗?fàn)?,追求自我的道德完善。其中,孫少安是立足于鄉(xiāng)土矢志轉(zhuǎn)變命運(yùn)的奮斗者;而孫少平是擁有現(xiàn)代文明學(xué)問、渴望融入城市的“出走者”。他們的故事構(gòu)成了中國(guó)社會(huì)一般人人生奮斗的兩極經(jīng)驗(yàn)。只有追求才有出路,正在為了生活?yuàn)^斗的人,不管怎么樣,不要低頭,皇冠會(huì)掉。初中暑假讀后感20XX優(yōu)秀作文3《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是無(wú)望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有被救的希望。但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信念,不再成天唉聲嘆氣了,開頭一心一意的布置了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子四周種了小麥、稻子。就這樣,魯濱遜用自己才智的腦子和勤勞的雙手,制造了屬于自己的王國(guó)。魯濱遜不僅是一個(gè)才智,勤勞的人,他更是一位有頑強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過:“我的脾氣是要確定做一件事,不勝利絕不放手”由于他沒有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的很多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒有灰心過,而是總結(jié)失利的經(jīng)驗(yàn)又從新開頭做。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最終,他變得非?!案挥小保河行〈?,有面包吃,有陶器運(yùn)用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!當(dāng)我鄭重地翻過最終一頁(yè),仔細(xì)的讀完最終一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中。假設(shè)我是魯濱遜,單獨(dú)一人在荒島上,能活幾天?一天??jī)商??我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)靜自若嗎?對(duì)生活充滿信念嗎?我的答復(fù)肯定是“不”,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不行能像他那樣因時(shí)順變,自食其力的,由于我沒有那種力量。我覺得我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要英勇的去面對(duì),英勇的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動(dòng),動(dòng)腦子想方法克服困難,用自己的雙手去制造財(cái)寶,取得最終的成功!我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)靜自若嗎?對(duì)生活充滿信念嗎?我的答復(fù)肯定是“不”,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不行能像他那樣因時(shí)順變,自食其力的,由于我沒有那種力量。初中暑假讀后感20XX優(yōu)秀作文4要回頭寫讀后感時(shí),我覺得很不簡(jiǎn)單。由于全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的所表達(dá)的重要思想。首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無(wú)微不至,嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)……相信全部讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感受吧。依據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達(dá)、溝通或?qū)懽鞣绞健V挥型ㄟ^這樣的方式,才能有如此觸及廣泛、自然舒服的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐煩分析、訂正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清晰地感受到,著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的看法和作風(fēng)。假如說(shuō)《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種看法和作風(fēng)。但絕不僅限于此,還有,傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深入但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。當(dāng)然,我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,這些家書仍不失其宏大。書中到處閃爍著才智的光線,時(shí)時(shí)給人深入的開導(dǎo)。其中貫穿一直,我以為最重要的一點(diǎn),就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來(lái),這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有顯現(xiàn),比方關(guān)于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂。對(duì)我的啟發(fā)則是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。由于,人生或生活絕不像高校學(xué)科分類那么標(biāo)準(zhǔn)齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。其實(shí)我早就受了的影響而這么要求自己了。除此之外,其他比方,關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)以理智掌握感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因此明白人的局限性等等,皆為真知灼見,無(wú)不閃爍著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多的則寫不出來(lái),而是要融入身體。原來(lái)讀后感、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最終目的。初中暑假讀后感20XX優(yōu)秀作文5假如五千年的文化成就是各有千秋的偉業(yè),則《紅樓夢(mèng)》必是不贊一詞,千秋萬(wàn)代的驚世巨著。假如顏色斑斕的文化陣地是一代偉人幻想的天堂,則《紅樓夢(mèng)》必是其中最刺眼的一方。假如歷史遺留的文化巨著是大海里的浪濤,一浪高過一浪,則《紅樓夢(mèng)》必是浪濤的波峰,矗立在珠穆朗瑪?shù)捻敺?,?dú)現(xiàn)其風(fēng)采,俯視其萬(wàn)物?!都t樓夢(mèng)》的橫空出世,使千篇巨著都甘拜下風(fēng),俯首稱臣。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,頃刻間大觀園的大門為我們打開,使我們熟悉了溫存世故的襲人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍氣吞聲的尤二姐,敢于對(duì)抗的尤三姐和晴雯,以及潑辣能干的探春。紅樓一夢(mèng),寫盡了大觀園的來(lái)歷和以往繁盛的景象,也寫盡了大觀園里豆蔻年華的熱情,但在那個(gè)年月,“男尊女卑”的封建傳統(tǒng)觀念造成了大觀園里的重重杯具:跳井而死的金釧,孤守青燈泥佛的惜春,含冤而死的可卿,青春守寡的李紈,被熬煎至死的迎春,還有遠(yuǎn)嫁的探春……在封建社會(huì)的殘害下,那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)鮮活的生命,那純凈如雪和善的心靈,那如天使般的笑容,無(wú)不讓人為之嘆息。而晴雯卻是這重重杯具的典型代表,她性格倔強(qiáng),敢怒敢言,敢愛敢恨,她不卑躬屈膝,也絕不向封建權(quán)力低頭。她說(shuō):“莫非誰(shuí)比誰(shuí)高些……即使沖撞了太太,我也不受這口氣。”她誰(shuí)都不愿奉承,也不想奉承,寧愿得罪別人,也不受窩囊氣,可見她是多么的狂傲。抄檢大觀園時(shí),在氣概洶洶的權(quán)力面前,眾人無(wú)不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,俯首聽命。唯晴雯不然,她“挽著頭發(fā),闖了進(jìn)來(lái),豁鋃一聲,將箱子打開,手提箱底,往地下一倒,箱里之物都被倒了出來(lái)?!边@正顯示了她對(duì)權(quán)勢(shì)的蔑視,但也預(yù)示著她凄慘的結(jié)局。然而紅樓夢(mèng)的主旋律在于寶黛之間的感情故事。在大家的心目中,寶玉的形象簡(jiǎn)直壞透了,他被家長(zhǎng)們看成是“不肖的孽障”、“混世”。唯有和他從小一齊長(zhǎng)大,從不向他講那些“混賬話”的。在

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