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文檔簡介
2/2實(shí)用主任工作計(jì)劃3篇(副主任工作計(jì)劃)準(zhǔn)時(shí)對好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
二、培育利用班干部的助手作用
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將選擇實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
三、挖掘同學(xué)潛能,培育方方面面苗子
班級管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小書法家、小詩人、等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家呈現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話,用心去相互溝通,用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
四、訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
1、親熱與各科任課老師聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起同學(xué)猛烈的求知欲,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。
3、加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)習(xí)困難,留意力難以集中的孩子的訓(xùn)練輔導(dǎo),提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
五、關(guān)懷同學(xué)身心健康。
1、對同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、訓(xùn)練同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉,增加體質(zhì)。
3、訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,協(xié)作科任老師,形成一股主動(dòng)向上的班風(fēng)。親熱留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)訓(xùn)練。
六、加強(qiáng)與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼,同學(xué)每有進(jìn)步或特殊狀況在第一時(shí)間告知家長,并利用“校訊通”的橋梁更好地讓家長每天都更好地了解孩子在校的狀況。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親熱與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對幾位特殊同學(xué)的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家庭與學(xué)校訓(xùn)練形成合力。
我認(rèn)為正確而不懷疑,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步預(yù)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。
有用主任工作方案2
同學(xué)的高中學(xué)習(xí)生活,也是整個(gè)學(xué)業(yè)中的重要階段,此階段任何外界因素的影響都可能會(huì)導(dǎo)致同學(xué)學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)變,由于作為高中班主任責(zé)任重于泰山。新的學(xué)期寫好高中班主任工作方案自然不行或缺,具體詳細(xì)的高中班主任工作方案范本如下:
本學(xué)期我接手新編高二(13)班的班級管理工作。該班是新組成的化學(xué)平行班,共有同學(xué)56名同學(xué),女生27人,男生29人。
從第一個(gè)星期全班表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀看來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前的特殊狀況有:重組新班的入班成果首尾差別很大;缺乏同學(xué)自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班同學(xué)在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地進(jìn)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作方案如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué),努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的同學(xué)自我管理。
二、開展多樣式的班級同學(xué)活動(dòng),樹立主動(dòng)進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早成功。
三、協(xié)作學(xué)校政體處和班級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造同學(xué)美而好心靈的工作。
四、發(fā)覺、確立并培育本班的特長生,努力促成同學(xué)的共性化進(jìn)展。.
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。
2、要求同學(xué)牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假準(zhǔn)時(shí)請。升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌四周保潔好。
3、頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。
4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)”、“聽從意識(shí)”、“涅槃意識(shí)”。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
其次、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會(huì)課開展榜樣訓(xùn)練。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年東莞中學(xué)高考優(yōu)秀同學(xué)事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方法相互溝通;.設(shè)想3:“10年后的我”幻想主題班會(huì)。
2、“名人知多少”讀書活動(dòng);
3、建立班級“青春書架”(由于無班費(fèi),預(yù)備發(fā)動(dòng)同學(xué)自愿捐書;本人方案捐出雜志60本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,支配專人管理。)4、樹立三個(gè)思想健康、成果優(yōu)秀的同學(xué)為班級楷模。.
第三、協(xié)作學(xué)校班級德育工作方面。
九月份:
1、帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《東莞中同學(xué)行為規(guī)范》,加強(qiáng)對同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練。
2、同學(xué)組織“樹立莞中人意識(shí),塑造莞中人形象”主題班會(huì)。
3、指導(dǎo)開好“慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會(huì)。
4、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。
5、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。
6、收看衛(wèi)生健康學(xué)問講座。
十月份:
1、向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,聽取法制訓(xùn)練報(bào)告。
2、學(xué)法相互溝通黑板報(bào)出刊。
3、“講誠信,拒偷盜”主題班會(huì)。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員。
5、分次公布單元測試狀況,鞭策同學(xué)不斷前進(jìn)。
6、參預(yù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份:
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參預(yù)演講角逐。
3、收看心理健康訓(xùn)練講座。
4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練。
5、班級讀書活動(dòng)小結(jié)。
十二月份:
1、班級學(xué)習(xí)??隹?。
2、觀摩主題班會(huì)。
3、參預(yù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、建立班級網(wǎng)頁。
5、慶元旦班級文娛活動(dòng)課(一節(jié)課)。
元月份:
1、加強(qiáng)法制平安訓(xùn)練。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。
3、期末考試動(dòng)員會(huì)。
第四、本班特長生培育工作方面。
1、發(fā)覺培育3+x類別的優(yōu)秀同學(xué),關(guān)懷他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)決信念,力爭出類拔萃。
2、發(fā)覺藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓舞其保持興趣愛好,專向進(jìn)展,力爭有所作為。
第五、堅(jiān)持用“面對中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力氣抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。堅(jiān)持做好“談心”工作,準(zhǔn)時(shí)鼓舞表揚(yáng)同學(xué)。
有用主任工作方案3
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最絢爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:
一、常規(guī)訓(xùn)練方面
剛踏入一班級的學(xué)校生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎(jiǎng)".對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練.這學(xué)期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。比如:可以利用校內(nèi)電視節(jié)目,故事會(huì)和活動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,接受應(yīng)用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),我將接受應(yīng)用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)懷.。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式,開展"跳繩,做玩耍,拍球"等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大相互溝通的`空間.同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管理.。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練.。
四、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將選擇實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)留意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)
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