怎樣當(dāng)好“主推”-談?wù)勍聘遄訄F隊的職責(zé)分工與履職要求（一）

-1-怎樣當(dāng)好“主推”——談?wù)勍聘遄訄F隊的職責(zé)分工與履職要求（一）寫材料絕對是個技術(shù)活，干過的人都知道。而且，這個活的技術(shù)含量還相當(dāng)高，需要有很強的單兵突擊能力，也常常需要發(fā)揮團隊作戰(zhàn)的優(yōu)勢和作用。昨天，單位的主要領(lǐng)導(dǎo)帶著我們一班人上大屏推稿子，一推就是一整天。這里所說的“一班人”，指的是為了籌備一個重要會議或重要活動，臨時組建的材料專班成員。所謂“上大屏”，指的是用投影儀把稿子投射在大屏幕上，以便于在場的同志一起盯著看。所謂“推稿子”，也叫“推材料”，就是像部隊演習(xí)、作戰(zhàn)搞掛圖推演一樣，大家你一言我一語地討論稿子，從寫作思路到提綱，從文章立意到觀點，從具體內(nèi)容到文字，這么一路推下來，一邊討論一邊記錄、修改、補充、完善，眾智成文，眾眼挑刺，集思廣益出精品。這幾個專業(yè)術(shù)語，材料界的人都耳熟能詳。推稿子最常見的有兩種情形：一種是從無到有的“推”?？梢韵韧瞥鎏峋V，然后分工協(xié)作、拿出初稿，經(jīng)過統(tǒng)稿后再集中推改；也可以邊推邊寫、一次成文。另一種是從有到優(yōu)的“推”。就是拿出完整的稿子后，通過集體推稿子加以修改完善。我們這次推稿子，就屬于第二種情形。無論哪種情形，對于打開寫作思路、提升文稿質(zhì)量都很有幫助，對于相互學(xué)習(xí)借鑒、帶培新人、培養(yǎng)寫作和業(yè)務(wù)骨干也很有幫助。推稿子，往往由材料專班里級別最高、“官”最大的那個人擔(dān)綱“主推”，這是寫作團隊的靈魂人物；“輔推”“助推”的人可多可少，十個八個不嫌多，三個五個不嫌少；還有一個不可或缺的小角色，也就是“從推”，多由年資淺、級別低的新人擔(dān)任，主要履行打字員的職責(zé)，可以說是“鍵盤手”，但不能說是“操盤手”，因為真正操盤的是“主推”。近些年，我在單位一直分管文稿工作，所以經(jīng)常擔(dān)綱“主推”。這一次，難得地變成了“助推”。當(dāng)局者迷，旁觀者清。這次推稿子的角色變化，讓我有更多時間從旁觀察，可以更好地向主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，也對如何履行好“助推”“從推”的職責(zé)有了更深刻的認識和感悟。團結(jié)和總結(jié)是做好工作的兩大法寶。前幾年，我專門寫過《集體推稿有講究》一文，側(cè)重于從“推”的形式和方法上進行總結(jié)。今天，再聚焦“團結(jié)”二字，區(qū)分“主推”“助推”“從推”三類角色，從如何準確把握推稿子團隊的職責(zé)分工和履職要求的角度，趁熱推出一組3篇文章，既是系統(tǒng)總結(jié)提升，也是自我補充完善。我們做工作，要善于抓住主要矛盾明確工作重點，針對矛盾的主要方面采取有效措施。這里，我就先從“主推”這個主要矛盾談起?！爸魍啤笔钦麄€寫作團隊的“主腦”“主帥”“主角”，要發(fā)揮好這樣的作用，必須善于抓住矛盾的主要方面。毛澤東同志早就說過：“領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸結(jié)起來，主要地是出主意、用干部兩件事?！蔽艺J為，“主推”的職責(zé)履行和作用發(fā)揮，也應(yīng)聚焦在這兩件事上。第一，既要擔(dān)綱主責(zé)，又要推動人人盡責(zé)。作為“主推”，既要對文稿負責(zé)，又要對團隊負責(zé)，要牢牢牽住責(zé)任制這個牛鼻子，明確分工，壓實責(zé)任，讓能干的挑大梁、打主攻，讓每一名團隊成員都有任務(wù)、有舞臺，有表現(xiàn)的機會、發(fā)揮的空間。如果團隊成員相對固定，特別是“主推”自己組建的寫作團隊，更是不能讓團隊中養(yǎng)閑人，混進濫竽充數(shù)、出工不出力的南郭先生。推稿子的過程中，該肯定的要肯定，該表揚的要表揚，該批評的也要批評。所有這些，都是“用干部”在文稿工作中的具體體現(xiàn)。第二，既要有自己的主見，又要聽得進別人的意見。寫文章、推稿子，最重要的是定主題、明主旨，拿出大的寫作思路和提綱，這是“出主意”在文稿寫作中的具體體現(xiàn)。作為“主推”，一定要預(yù)先做好功課，對要“推”的這篇稿子有比較深入的思考，在寫什么、怎么寫或改什么、怎么改的問題上形成自己的主見?？紤]到兼聽則明，正所謂“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，也考慮到培養(yǎng)團隊，調(diào)動每一名“推手”的積極性，到了推稿子的時候，“主推”可以先不拋出自己的想法，而是讓每個人特別是有經(jīng)驗、有水平的同志都談一談大的思路、好的建議，聽一聽大家有什么想法，然后在腦子里迅速比較擇優(yōu)、吸收借鑒，借助集體智慧完善自己的思路，這時候再拋出來。第三，既要發(fā)揮主導(dǎo)作用，又要善于因勢利導(dǎo)。在推稿子的過程中，“主推”要善于控場，根據(jù)實際情況把握好推進速度和節(jié)奏。遇到攔路虎的時候，要善于集智攻關(guān)，把自己思路的線頭拋出來，讓大家一起來理清思路、打開思路、接上思路。遇到不同意見，要允許爭辯，但要適可而止，不能爭個不休。緊張的討論中，來點兒插科打諢，調(diào)節(jié)一下氣氛，這是可以的，但也要適度，要及時拉回來、轉(zhuǎn)回來，回到所推的稿子上。要通過“主推”的全盤掌控、有效引導(dǎo)，營造既緊張嚴肅又生動活潑、既激發(fā)個人又依靠集體、既信任鼓勵又有所節(jié)制、既充分發(fā)揚民主又及時正確集中的良好討論氛圍，努力做到“平等交流、不分大小，建言有