主題二任務二探究身邊信息技術的奧秘

主題二任務二探究身邊信息技術的奧秘第一頁，共十二頁，2022年，8月28日

在我們的生活中，每天都在獲取、傳遞和處理信息，使用各種各樣的信息技術工具，時時刻刻都與信息技術接觸。如鬧鐘、公交IC卡、計算器等等都是信息技術的應用。

除了這些，同學們想想我們身邊信息技術還有哪些？請舉例說明？第二頁，共十二頁，2022年，8月28日條形碼技術

條形碼技術信息技術中數據輸入的一種，涉及編碼技術、光傳感技術、條形印刷技術以及計算機識別應用技術。

條形碼的識別原理：由于不同顏色的物體反射的可見光的波長不同，白色物體能反射各種波長的可見光，黑色物體則吸收各種波長的可見光（也就是基本無反射），光電轉換器就會接受到與白條、黑條相應的強弱不同的反射光信號，并加以識別和轉換成相應的電信號輸出。第三頁，共十二頁，2022年，8月28日條形碼識別需要的工具第四頁，共十二頁，2022年，8月28日小實驗:自制潛望鏡材料準備：小紙盒（兩個）、硬紙板、小鏡子（兩面）、膠水、膠帶實驗過程：（1）將兩面小鏡子分別以450傾角安裝在兩個小盒內。（2）用硬紙板圈三個圓筒。其中一個長度為500mm，另外兩個長度為100mm。（3）依據圖2-9組裝潛望鏡，注意上面的取景盒不要與支撐圓筒緊固，使其能自由轉動。（4）轉動上面的方盒子，使得上面的鏡面不斷反射回周圍景物。第五頁，共十二頁，2022年，8月28日案例：眼球鼠標

不用手操作鼠標和鍵盤，只需轉動眼球和開合眼皮就能控制電腦屏幕上的光標，實現菜單選擇、點擊以及頁面的瀏覽。第六頁，共十二頁，2022年，8月28日任務三：使用生活中的信息技術工具

學習目標：能根據需要，正確地選擇兩三種信息技術工具來獲取、傳遞、處理信息，培養(yǎng)使用信息技術工具的良好習慣。第七頁，共十二頁，2022年，8月28日

信息技術發(fā)展的大眾化和人性化，給人們提供了越來越多的信息技術工具。那么我們生活中信息技術提供了什么樣的工具？如：照相機、MP3、攝像機、計算機、電話、傳真、電子郵件、網路傳遞資訊等等第八頁，共十二頁，2022年，8月28日

獲取不同類型的信息，我們可以選擇不同的信息技術工具。

如：對于圖片、文字、照片等素材，我們可以利用掃描儀轉成計算機可用的數字化的信息。第九頁，共十二頁，2022年，8月28日

對于圖片，可以利用數碼相機獲取，然后將圖像數據輸入到計算機。數碼相機數碼相機存儲卡第十頁，共十二頁，2022年，8月28日

對于音頻信息，我們現在常用的采集工具有錄音筆、帶錄音功能的MP3和MP4等。還有計算機系統自帶的工具軟件--