個體心理特征

個體心理特征第一頁，共十八頁，2022年，8月28日◆個性是多側面的統(tǒng)一包括：氣質(zhì)（心理活動的動力特征）；能力（完成某種活動的潛在可能性特征）；性格（完成活動的態(tài)度、行為方式等）；活動傾向性等特征（需要、動機、行為等）◆個性是穩(wěn)定性與可變性的統(tǒng)一（個性不是天賦的，是在后天的教育，環(huán)境等因素作用下發(fā)生的改變）◆個性是生物性與社會性的統(tǒng)一第二頁，共十八頁，2022年，8月28日（三）個性的形成與發(fā)展◆遺傳因素◆后天環(huán)境◆主觀努力（四）個性的結構◆個性心理特征（一個人身上經(jīng)常地、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心里特征）包括：氣質(zhì)、能力、性格（核心因素）◆個性傾向性（一個人對現(xiàn)實的態(tài)度和積極行為的動力系統(tǒng)）包括：需要、動機、行為、興趣、價值觀（主導地位）等第三頁，共十八頁，2022年，8月28日二、氣質(zhì)

（一）含義：是指人的高級神經(jīng)活動類型在行為活動中的表現(xiàn)。某個人表現(xiàn)于心理過程的典型的、穩(wěn)定的心理特征?！锉憩F(xiàn)在強度、心理過程的速度及穩(wěn)定性及心理活動的指向性方面的特征。

★具有天賦性

★具有穩(wěn)定性

（二）氣質(zhì)的心理特征

◆神經(jīng)系統(tǒng)的強度（感受性、耐受性）

◆神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性（敏捷性、可塑性）第四頁，共十八頁，2022年，8月28日◆具有情緒的興奮性◆具有外傾性和內(nèi)傾性（三）有關氣質(zhì)的理論◆體液氣質(zhì)理論古希臘學者希波克拉底人體有四種體液：黑膽汁、黃膽汁、血液和粘，分別對應四種氣質(zhì)類型，沿用至今◆高級神經(jīng)活動類型氣質(zhì)理論俄國巴普洛夫心理活動過程分為強度、平衡性和靈活性第五頁，共十八頁，2022年，8月28日（四）氣質(zhì)類型與行為表現(xiàn)（情緒、智力、行動三方面）◆膽汁質(zhì)◆多血質(zhì)◆抑郁質(zhì)◆粘液質(zhì)（五）提高認識，樹立正確的氣質(zhì)觀◆氣質(zhì)無好壞◆決定一個人活動的社會價值和成就的高低◆可以影響人的工作效率◆可以影響人的情感和行為第六頁，共十八頁，2022年，8月28日（六）氣質(zhì)差異的應用◆應用范圍：人機關系；人際關系；思想教育◆應用原則：絕對原則；互補原則；發(fā)展原則三、性格（一）含義：是指個人對現(xiàn)實的態(tài)度和習慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的較穩(wěn)定的有核心意義的個性心理特征。（二）性格的結構特征

◆性格的態(tài)度特征：表現(xiàn)在對人、對事、對物、對自己的態(tài)度。◆性格的情緒特征第七頁，共十八頁，2022年，8月28日◆意志特征◆理智特征（三）有關性格的理論◆簡單的性格類型理論★培因（英國）的心理機能優(yōu)勢理論（忽略了人對現(xiàn)實的態(tài)度）依據(jù)智力、情感和意志在性格中的結構把性格分為理智型、情緒型和意志型★榮格（瑞士）的內(nèi)外傾理論（單指出性格劃分）★威特金（美國）的場獨立性—場依存性類型說（只從認知方式說明人的性格類型）★阿德勒（奧地利）的獨立—順從理論第八頁，共十八頁，2022年，8月28日◆復雜的性格類型理論★艾森克（英國）的性格理論（性格三維度理論）內(nèi)傾和外傾、穩(wěn)定性和不穩(wěn)定性、求實和不求實性★斯普蘭格（德國）的文化—社會類型理論人類的社會生活有六個領域：理論、經(jīng)濟、審美、社會、權力和宗教即：理論型、經(jīng)濟性、審美型、社會型、權力型和宗教型（根據(jù)單個價值觀的不同而未考慮多樣型來劃分性格類型）◆性格的多特質(zhì)理論（美國）★奧爾波特的特質(zhì)理論一般特質(zhì)（性格中的共性）和特有特質(zhì)（后天環(huán)境造就：包括首要特質(zhì)、中心特質(zhì)和次要特質(zhì)）第九頁，共十八頁，2022年，8月28日★卡特爾的特質(zhì)理論分表面特質(zhì)和根源特質(zhì)（未揭示性格特質(zhì)形成的社會原因）★吉爾福特的特質(zhì)理論（認為性格是各種特質(zhì)構成的獨特模式）：過分強調(diào)特質(zhì)的遺傳性、穩(wěn)定性和不變性，忽視了性格受社會環(huán)境影響。（四）性格類型◆依據(jù)知、情、意在性格中的表現(xiàn)程度分為：理智型、情緒型和意志型◆依據(jù)心理活動的傾向分為：內(nèi)傾和外傾型◆依據(jù)個人獨立性程度分為：獨立、順從和反抗型第十頁，共十八頁，2022年，8月28日◆依據(jù)（斯普蘭格）文化、社會學觀點分為：理論型、經(jīng)濟性、審美型、政治型、社會型和宗教型（五）性格與管理性格與人際關系性格與創(chuàng)造力、競爭力性格與效率性格與領導類型

四、能力（一）含義：是指直接影響活動效率，使活動順利完成的個性心理特征。通常指個體從事一定社會活動的本領（所能和可能）第十一頁，共十八頁，2022年，8月28日作用：體現(xiàn)在與活動的關系上。才能與天才：才能是完成活動的多種能力的結合；天才由一般能力和特殊能力組成。（二）能力的種類◆按能力傾向劃分為一般能力和特殊能力。◆按創(chuàng)造性程度劃分為再造能力和創(chuàng)造性能力。◆從測驗的觀點來看分為實際能力和潛在能力?！羯４税涯芰澐譃椤吧鐣腔邸?、“具體智慧”和“抽象智慧”。

第十二頁，共十八頁，2022年，8月28日◆依據(jù)能力應用的不同分為：認知能力、操作能力和社交能力◆依據(jù)能力的所屬地位分為：優(yōu)勢能力和非優(yōu)勢能力（三）能力的理論◆能力的因素說★能力的二因素說英國斯皮爾曼一般因素和特殊因素★能力的獨立因素說美國桑代克認為能力沒有一般因素都是由不同的分因素組成并獨立發(fā)展，提出能力由三種組成：抽象能力、具體能力和社會能力第十三頁，共十八頁，2022年，8月28日★能力的群因素說美國瑟斯頓運用多因素分析法，將智力分為七種基本的心理能力：言語、數(shù)學、空間、知覺、記憶、推理、詞匯能力，并認為彼此獨立，這與實際相反?！裟芰Φ慕Y構說（把能力看成多種成分的復雜結構）★弗農(nóng)（英國）的智力層次結構說一般因素、大因素群、小因素群、特殊因素★吉爾福特（美國）的智力三維結構說把智力區(qū)分為三個維度：內(nèi)容、操作和產(chǎn)物第十四頁，共十八頁，2022年，8月28日（四）能力的個別差異◆量的差異★發(fā)展水平差異★表現(xiàn)早晚差異◆質(zhì)的差異★知覺差異★表象活動方面（視、聽、動覺、混合型）★記憶方面★言語和思維方面（五）能力與管理第十五頁，共十八頁，2022年，8月28日◆掌握好招聘職工的能力標準，合理招聘人才?！舾鶕?jù)人的能力差異，有針對性地進行技術教育和能力培訓，搞好人機配合。◆根據(jù)人的能力差異合理分工，做到人盡其才、量才錄用。五、氣質(zhì)、能力、性格之間的關系密切聯(lián)系、相互影響、相互制約（一）氣質(zhì)與性格的關系◆區(qū)別起源上：氣質(zhì)是天生的，性格是后天形成；性質(zhì)上：氣質(zhì)沒有好壞，性格有好環(huán)；可塑性上：氣質(zhì)可塑性小，性格可塑性大。第十六頁，共十八頁，2022年，8月28日◆氣質(zhì)對性格的深刻影響影響性格的形成；影響性格的表現(xiàn)形式；影響性格特征形成和改變的速度◆性格對氣質(zhì)的影響在一定程度上掩蔽或改變氣質(zhì)；相同氣質(zhì)類型可以形成不同性格特征（二）氣質(zhì)與能力的關系◆區(qū)別：含義不同；對活動效力的影響力不同；先天和后天培養(yǎng)的不同