綜合日語(yǔ)三-第9課_第1頁(yè)
綜合日語(yǔ)三-第9課_第2頁(yè)
綜合日語(yǔ)三-第9課_第3頁(yè)
綜合日語(yǔ)三-第9課_第4頁(yè)
綜合日語(yǔ)三-第9課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

綜合日語(yǔ)三--第9課第一頁(yè),共22頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)論理的で説得力のあるまとまった意見が述べられる。(2)他者の意見にコメントを添えたり、賛成、反対を述べたりすることができる。第二頁(yè),共22頁(yè)。政策綱領(lǐng)かマニフェストか

ユニット1會(huì)話第三頁(yè),共22頁(yè)?!锟亮ⅳ模àい椁坤模┳晕逡馕叮核激ねà辘诵肖胜い?、落ち著かなくなる。(急躁、焦躁、煩躁)

★苛立たしい(いらだたしい):焦急的,煩躁的?!餁荬扭晕搴韦恕荬膜锘靵yする自サ(何を混亂させる)

単語(yǔ)の説明第四頁(yè),共22頁(yè)。

加わる自五/加える他一

例:1五に六を_______。2寒さが_____。3あの會(huì)社も相談に______。4危害を______。加える加わる加わる加える

単語(yǔ)の説明第五頁(yè),共22頁(yè)?!铯ⅳà?..ない

(並不、沒必要)

后續(xù)否定,表示如果這樣做將遭到別人的反對(duì)或招致他人的反感,因而沒有必要去冒這個(gè)險(xiǎn)或不該這樣去做。例:1そのやり方にあえて反対はしないが、不満は殘っている

(這種作法我並不反對(duì),但還是有點(diǎn)有意見)2親に反対されてまで、あえて彼と結(jié)婚しようとは思わない

(我並不想為了和他結(jié)婚,而和父母鬧翻)3皆に嫌がられてまで、あえて自分の方針を押し通すこともないじゃないか

(沒必要為了堅(jiān)持自己的主張而招致大家的討厭吧)

単語(yǔ)の説明第六頁(yè),共22頁(yè)。文法の説明第七頁(yè),共22頁(yè)。

~に際して▼

「~の時(shí)に」の丁寧な言い方。

接続:動(dòng)作性名詞+に際して

非過(guò)去的動(dòng)詞連體形意味:~之際第八頁(yè),共22頁(yè)。

に関する?に関して接続:名詞+に関して?関する

「について?についての」の書き言葉?改まった表現(xiàn)第九頁(yè),共22頁(yè)。使ってみて1改革開放__討論は盛んに行われてきた。2改革開放__、メディアはいろんな討論を始めた。答:1に関する2に関して第十頁(yè),共22頁(yè)。

に応じて名詞に応じて例:必要?需要に~要望?希望に~変動(dòng)に~自然に~第十一頁(yè),共22頁(yè)。(わずか)~にすぎない意味:表示說(shuō)話人的價(jià)值判斷,“不過(guò),僅僅”例:ただのテストにすぎないから、落ち込むことはない。第十二頁(yè),共22頁(yè)。ものだ意味:①說(shuō)話人的判斷。(本質(zhì)、規(guī)律)---可不譯②回憶往事。③按照道理、習(xí)俗等應(yīng)該要如何做。④感嘆。第十三頁(yè),共22頁(yè)。ユニット2読解外來(lái)語(yǔ)の増加は是か非か第十四頁(yè),共22頁(yè)。単語(yǔ)の説明▼

受け入れる:接納人員、接受忠告、、采納意見、接收材料取り入れる:引進(jìn)技術(shù)(人員、觀點(diǎn)、理論)、收進(jìn)衣物、收割聞き入れる:同意請(qǐng)求,接受請(qǐng)求第十五頁(yè),共22頁(yè)?!绀欷耄骸恕绀欷皮い肜簺妞钎雪`トの外にまで人が~

(百貨內(nèi)外擠滿了人。)第十六頁(yè),共22頁(yè)。文法の説明第十七頁(yè),共22頁(yè)。に違いない意味:

肯定,一定-----

(會(huì)話では、普通は「きっと~と思う」で使われる。)接続:名詞(である)形容動(dòng)詞語(yǔ)幹+に違いない形容詞?動(dòng)詞連體形第十八頁(yè),共22頁(yè)。にすれば/にしたら

第三人稱+にすれば?にしたら(+だろうと思っている)(★第一人稱+から見て?から見れば?としては)意味:表示站在某人或組織的角度思考問題。區(qū)別:「とすれば」①(假定條件)如果---

②(既定條件、確定條件)如果---,既然-例:留學(xué)できたこと彼女にしたら大変うれしいことだろうが、私としては嬉しいこととは思わない。

(能去留學(xué)在她眼里大概是一件高興的事情,但是作為我來(lái)講,我并不認(rèn)為這是件令人高興的事情。)第十九頁(yè),共22頁(yè)。使ってみて?。笔聵I(yè)に失敗したことは彼にすれば、___。2宿題をさせるのは先生にとって楽なことかもしれないが、學(xué)生にすれば___。第二十頁(yè),共22頁(yè)。次の中國(guó)語(yǔ)を日本語(yǔ)に訳しなさい。1主頁(yè)登載了有關(guān)本次問卷調(diào)查結(jié)果的討論。

ホームページに今回のアンケート調(diào)査に関する討論が載っている。

公司根據(jù)用戶的要求,生產(chǎn)各個(gè)型號(hào)的筆記本電腦。

會(huì)社がユーザの要望に応じて、各型番(規(guī)格)のノートパソコンを生産する。

她不過(guò)是在開玩笑,不要在意。

彼女は冗談を言っているにすぎないから、気にしないで。4雖說(shuō)是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論