冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)(15篇)

冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)(15篇)冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)1一、活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-1917：00——20：00二、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳三樓三、加入人數(shù)：機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué)四、活動(dòng)目的：秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗，提升同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí)，增進(jìn)全系學(xué)生干部的融洽度，共建和諧、文明、優(yōu)秀的機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。五、活動(dòng)內(nèi)容：好吃不過(guò)餃子，溫和不過(guò)集體身為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的我們，為增加高校生思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，強(qiáng)化干部之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我系在20xx年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，依據(jù)民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)生干部之間的深厚友情，我們學(xué)生會(huì)特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)。在22日下午5：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳作業(yè)人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)間了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然消逝了驚異的、各式各樣的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話(huà)題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡快和集體的溫和。我系組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的高校生活留下了又一頁(yè)奇妙的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力氣，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提升生存技能。再者，“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫和，增加班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的開(kāi)放打下了較好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄：芏鄬W(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自不同的省份、不同的城市，這就似乎餃子的餡都有不同的”品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，這使得很多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子（驕子）。通過(guò)包餃子，讓我們干部之間增加了分散力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們務(wù)必?要有分散力，為了本系，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了分散力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、主動(dòng)進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè)“驕子”。這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友情，為形成學(xué)生會(huì)分散力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)工作產(chǎn)生了傲慢感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)的信念，學(xué)習(xí)方式更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成果更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!該次活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。六、活動(dòng)意義：通過(guò)開(kāi)展包餃子活動(dòng)，學(xué)生干部共同感受著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的奇妙，提升了大家的愛(ài)系情操及動(dòng)手力氣，同學(xué)干部之間的溝通溝通增多了，相互之間有了更進(jìn)一步的了解，為和諧機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給每一位成員留下了奇妙的回憶。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)212月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手力氣、豐富孩子生活閱歷、提升孩子生活情趣，幼兒園在今日進(jìn)行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。幼兒園為此次活動(dòng)供應(yīng)了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(zhǎng)伴侶對(duì)活動(dòng)也特別支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì)功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(zhǎng)關(guān)心小伴侶們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài)，孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱，包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么歡樂(lè)歡快！吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比傲慢。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的”餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，歡快與感恩在每一位加入者心中久久回蕩。本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)較好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)伴侶的一致好評(píng)，贊揚(yáng)幼兒園考慮周到認(rèn)真，贊揚(yáng)餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g快的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的力氣，充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的歡快，使親子共同享受著成功的喜悅。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)312月22日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化顏色的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的生活力氣和意識(shí)。**幼兒園于12月22日進(jìn)行“過(guò)冬至，師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌?，我們要包餃子”。冬至這一天，孩子們一大早興奮奮興來(lái)到幼兒園，有的小伴侶在搟皮，有的小伴侶在做，有的小伴侶在包餃子，弄得不亦樂(lè)乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)布滿(mǎn)孩子的.活動(dòng)室。有的小伴侶在家里從來(lái)不動(dòng)手，不知該怎么包，好伴侶就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再用勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最終該煮餃子了，煮出來(lái)的餃子，真是千奇百怪?！袄蠋煟覐膩?lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子，真好吃”。吃完餃子，孩子們都說(shuō)“今日的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽(tīng)著他們的歡快，老師們也都會(huì)心地笑了。離園時(shí)，孩子如是說(shuō)，“媽媽?zhuān)覀兘袢者^(guò)冬至，包餃子了，我可興奮了”“媽媽?zhuān)憬袢瞻溩恿藛?？今日不吃餃子?huì)凍耳朵的?！薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶幔恳痪哦挪怀鍪帧倍涟溩踊顒?dòng)總結(jié)4好吃不過(guò)餃子，溫和不過(guò)集體。在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束之后，為增加高校生思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，強(qiáng)化班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在X年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì)。本次活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起，各班委主動(dòng)預(yù)備，XX全體同學(xué)共同加入，并且請(qǐng)到了班級(jí)指導(dǎo)員秦老師加入?；顒?dòng)于下午5點(diǎn)，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳，預(yù)備大顯身手。在一番預(yù)備之后，班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的，有長(zhǎng)的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能嫻熟地包出來(lái)漂亮的餃子。大家有說(shuō)有笑，共享包餃子的閱歷，溝通學(xué)習(xí)閱歷，場(chǎng)面特別吵鬧。最終在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛特殊活躍，感受到了班集體的溫和。“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫和，增加了班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的開(kāi)放打下了較好基礎(chǔ)。我班這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力氣，在緊急的`學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣，明白了作為高校生，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提升生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)受，為每一位同學(xué)的高校生活留下了一頁(yè)奇妙的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問(wèn)題，班級(jí)男女同學(xué)之間溝通還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，溝通和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。該次活動(dòng)主要由各班委策劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué)，舉辦也比較成功，令人興奮?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展?？偟膩?lái)說(shuō)是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持下去!冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)512月18日，窗外寒氣逼人，第一學(xué)校一班級(jí)的四個(gè)教室里卻溫和喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一班級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同慶祝這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都對(duì)活動(dòng)布滿(mǎn)著期盼。在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，各班老師先給孩子們敘述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起熟識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具，家長(zhǎng)伴侶們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧!有的`小伴侶也拿著小搟面杖，腰上系著一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都特殊興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比傲慢。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，歡快與感恩在每一位加入者心中久久回蕩。本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g快的親子氛圍中了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡快，拉進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡快的成長(zhǎng)。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)6習(xí)俗，為了讓孩子們體驗(yàn)加入的歡快，培養(yǎng)與父母的情感，在品嘗美味時(shí)懂得感恩，孟津國(guó)際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個(gè)大班開(kāi)展幼兒、家長(zhǎng)、老師共同加入的“喜迎冬至包餃子”活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)熬煉幼兒的生活力氣和動(dòng)手力氣，同時(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快，增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心。2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒之間的溝通溝通與友情，增進(jìn)班級(jí)的分散力，培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)體協(xié)作精神。3、通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)日吵鬧、歡快的氣氛。二、活動(dòng)預(yù)備：大班老師提前通知5名家長(zhǎng)預(yù)備包餃子、煮餃子所需的各種材料及工具等。三、活動(dòng)地點(diǎn)：兩個(gè)大班活動(dòng)室四、活動(dòng)過(guò)程及要求：1、兩個(gè)大班班主任通過(guò)校信通的方式提前告知家長(zhǎng)包餃子活動(dòng)，倡議家長(zhǎng)在條件允許的狀況下主動(dòng)報(bào)名加入，最終確定5名家長(zhǎng)加入并告知活動(dòng)時(shí)間以及預(yù)備事項(xiàng)等。2、活動(dòng)過(guò)程中一定要留意幼兒的安全，負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到，同時(shí)抓拍溫馨幸福的瞬間，為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好預(yù)備。3、在包餃子的同時(shí)，老師要向幼兒介紹冬至的來(lái)歷以及習(xí)俗。4、活動(dòng)結(jié)束后要讓孩子送上祝福的話(huà)語(yǔ)同時(shí)擁抱老師、家長(zhǎng)，感謝父母、老師的培育之恩。第三篇：冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，冬至，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)奇妙的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤獨(dú)，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那橐?。此次活?dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人加入，為此次活動(dòng)增加光榮?；顒?dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們快速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二特別鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸間續(xù)續(xù)地被包了出來(lái)，圓的`、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”。人多力氣大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)間啦，會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)――水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、談天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以仆人的身份先款待我們請(qǐng)來(lái)的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。吃餃子的場(chǎng)面既吵鬧又壯美，洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多，吃得快”的玩耍，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…包餃子的活動(dòng)在歡快吵鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦。。之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員整理好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，全部的成員露出了歡樂(lè)的笑容。我們發(fā)覺(jué)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友情，品嘗到團(tuán)體合作的樂(lè)趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，支配的不當(dāng)，使加入活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)自己的不足并主動(dòng)努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)7冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)特殊重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手力氣、加入意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快，學(xué)會(huì)共享和感恩，特進(jìn)行了本次活動(dòng)?；顒?dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的”過(guò)程。同時(shí)給孩子們供應(yīng)了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈敏，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些爭(zhēng)論著餃子餡，有的認(rèn)真觀看怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了加入幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖袢蘸蛯O子、孫女一起包餃子，感覺(jué)特殊有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫和，不僅給孩子們的課堂增加了顏色，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)8一、活動(dòng)目的好吃不過(guò)餃子，溫和不過(guò)集體。為了增加本班學(xué)生的思想訓(xùn)練，豐富他們的學(xué)校生活，強(qiáng)化同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提升烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生的操作技能。二、活動(dòng)地點(diǎn)烹飪操作室三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)過(guò)程早晨9點(diǎn)鐘，包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們圍坐在一起，開(kāi)始親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然消逝了驚異的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話(huà)題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的.柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡快和集體的溫和，增加班級(jí)的分散力和組織的融合力。五、活動(dòng)效果通過(guò)本次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐力氣，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了中職生，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提升生存技能。這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，為形成班級(jí)分散力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了傲慢感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的信念，學(xué)習(xí)方式會(huì)更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，專(zhuān)業(yè)技能會(huì)更好。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)9好吃不過(guò)餃子，溫和不過(guò)集體。為了增加高校生的思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，強(qiáng)化同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì)的幫忙下，由各班全體同學(xué)加入。全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組爭(zhēng)辯，組進(jìn)步行分工合作，并且我們示范要求怎么正確使用工具，進(jìn)行安全訓(xùn)練。為了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最整潔的組、最快速的組等，提升孩子的活動(dòng)主動(dòng)性和有效性?；顒?dòng)過(guò)程中，我們不讓家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣，個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子關(guān)懷他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最寵愛(ài)的音樂(lè)循環(huán)播放，孩子們?cè)谙硎軞g快的音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組，由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順當(dāng)結(jié)束。最終評(píng)比出那些優(yōu)秀的”小組進(jìn)行加分。我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的學(xué)校生活留下了一頁(yè)奇妙的回憶。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)10吃不過(guò)餃子，溫和不過(guò)集體。為了增加高校生的思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，強(qiáng)化同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我班在XX年冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦，各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，食科13-4班全體同學(xué)加入。冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，我們食科13-4班特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。在今日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，剛進(jìn)操作間，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。作業(yè)人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)間了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開(kāi)始親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然消逝了驚異的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話(huà)題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡快和集體的”溫和。我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的高校生活留下了一頁(yè)奇妙的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力氣，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提升生存技能。“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫和，增加班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的開(kāi)放打下了較好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)加入這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，似乎餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟識(shí)了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了分散力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們務(wù)必?要有分散力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了分散力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、主動(dòng)進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)11xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同慶祝這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。孩子們對(duì)活動(dòng)布滿(mǎn)期盼，家長(zhǎng)伴侶也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)伴侶們搟面皮、包餃子，我們的`孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子。歡快與感恩在每一位加入者心中久久回蕩。活動(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子玩耍，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)玩耍，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)較好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)伴侶的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到認(rèn)真，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)12每年陽(yáng)歷月日，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子，又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最寵愛(ài)的食物之一，而在高校里集體包餃子，吃餃子更有一番味道。它不僅使同學(xué)們玩的歡樂(lè)吃的歡樂(lè)，更拉近了同學(xué)之間的距離清除了生活中的隔膜，使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領(lǐng)了面和餡后，便開(kāi)始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉醉在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊談天，對(duì)別人的工作做出評(píng)判，往往伴隨著瀟灑的笑聲。這時(shí)，每位同學(xué)的臉龐都是天真無(wú)邪的，仿佛回到了孩童時(shí)代。平常的煩憂(yōu)，同學(xué)間的隔閡，在這個(gè)溫和的大家庭里，已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺(jué)到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并不乏溫和和幸福。在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱(chēng)，但能看得出來(lái)，那是用心做成的。接下來(lái)的”就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點(diǎn)吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī)，開(kāi)始記錄這奇妙的時(shí)刻。這時(shí)間你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們都還是孩子啊！……最終可以吃了，兄弟姐妹們?cè)谝欢?，邊吃邊說(shuō)邊笑，好不愉悅！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽(tīng)著旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體，能有這么多的伴侶、家人。睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫和。平常的我們，由于學(xué)習(xí)的勞碌，很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長(zhǎng)期的分別，以為之間都有了距離。可是，看到眼前的場(chǎng)景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)覺(jué)，我們?cè)瓉?lái)都是錯(cuò)的。后來(lái)，我們還煮了湯圓，看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好不行愛(ài)。突然想到，正如我們的班集體，也是團(tuán)團(tuán)聚圓的，過(guò)去是，以后也是，心中欣慰。冬至到來(lái)，雖然天氣愈來(lái)愈冷了，我們的心里卻是火熱的，由于有那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來(lái)自祖國(guó)各地，可相聚是一種緣分，我們的心早已走在了一起，這種同學(xué)情我們定會(huì)珍重疼惜。從今以后我們便不怕寒冷和困苦，由于我們水二班永久團(tuán)結(jié)在一起。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧……冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)13一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半二、活動(dòng)目的豐富我們的高校生活，強(qiáng)化了同學(xué)們之間的溝通，增進(jìn)了同學(xué)們之間友情，提升了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性和分散力。三、活動(dòng)內(nèi)容晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的包餃子，忙的不亦樂(lè)乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿(mǎn)的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型，博得老師、同學(xué)的”一致觀賞，場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話(huà)題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然后同學(xué)們也開(kāi)始吃。吃著香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡快和集體的溫和。最終我們利用撒在桌子上的面粉開(kāi)始了對(duì)同學(xué)的攻擊。大家你追我趕，不一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨?，有的同學(xué)衣服上也沾滿(mǎn)了面粉。但同學(xué)們都很歡樂(lè)。在愉悅、歡快的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲，我們照了一張集體照，來(lái)記錄這一難忘的時(shí)刻!四、活動(dòng)不足在面粉涂鴉戰(zhàn)過(guò)程中，有些同學(xué)活動(dòng)過(guò)于激烈，甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉鋪張很多，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個(gè)我們應(yīng)當(dāng)留意。冬至包餃子活動(dòng)總