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文檔簡介
教職工文藝聯(lián)歡會優(yōu)秀主持詞開場白:甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20##年元旦如約而至;乙:在這個(gè)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!甲:職教處20##年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞?。?)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!節(jié)目串詞:########結(jié)束語:甲:多么動人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們能夠主宰自己的心情;乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!教職工文藝聯(lián)歡會優(yōu)秀主持詞(二)還記得那些年辛苦教導(dǎo)我們的老師嗎?再過三天,9月10號,是第##個(gè)教師節(jié)。又是一年教師節(jié),又是一個(gè)屬于人民教師的一年一度的榮耀與感動。我們在這個(gè)特殊的日子里,在“教師節(jié)、中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,向一直默默付出的北大附中的老師和離退休的老師們致以節(jié)日的問候,老師們,節(jié)日快樂!有老師的地方就有孩子的未來,而少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們傾聽老師的故事,感恩老師的教誨,初中部的孩子們帶來了詩朗誦《世界,請聽中國朗誦》從風(fēng)華正茂到白發(fā)蒼蒼,老師們持續(xù)播撒良心與智慧,踐行人類的使命。一句話,一個(gè)眼神,他們的每個(gè)行動,都影響學(xué)生終生。他們,默默無聞低到塵埃,盛放,開出花朵。草原上有一種花叫邦錦美朵,那是草原上最絢爛的鮮花,是光明、幸福的象征。下面有請拉薩中學(xué)的老師帶來的歌唱《邦錦美朵》,演唱者:格桑卓瑪和歐珠拉姆。聚沙成塔,聚沙成畫,有一門藝術(shù),以沙為紙,以手指為筆,;搭配撩人的歌聲,和撩人的舞姿,花好月圓過中秋,期待嗎?下面請欣賞《音舞沙畫》。沙畫表演者(本部藝術(shù)老師王楠);聲樂(惠新分校藝術(shù)老師唐瑞澤);舞蹈(惠新分校藝術(shù)老師范蕊):在這教師節(jié)中秋節(jié)來臨之際,送上我們的祝福,祝愿您的身體健健康康,祝愿您的生活紅紅火火。請欣賞教工舞蹈《火火的姑娘》作為一名正在成長的青年教師,一路走來,感謝各位老師對我的指導(dǎo),你的愛給我勇氣,我的路為你延續(xù),各位老師,今天的教師節(jié)暨中秋節(jié)表彰大會就到這里,讓我們帶著為人師者的榮耀與感動,繼續(xù)前行。教職工文藝聯(lián)歡會優(yōu)秀主持詞(三)甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位來賓,下午好!乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來了第##個(gè)教師節(jié),甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第##個(gè)教師節(jié)。乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了黨以教育為先,政以重教為本。的宗旨,每年的教師節(jié),對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師實(shí)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請!街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請欣賞鴉灘完中的《舞動青春》。黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,不過有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,不過,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會孤單》。在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,請欣賞舞蹈《青春招喚》黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛,特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無不體現(xiàn)青春活力,無論是年長的,還是年輕的,今天的舞臺是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。每到教師節(jié),《長大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,請欣賞麥元中學(xué)表
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