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PAGEPAGE24云南開(kāi)放大學(xué)“中高銜接開(kāi)放式人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目”水利水電工程管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)名稱:水利水電工程管理專業(yè)代碼:570208招生對(duì)象:中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中水利水電工程相同或相近專業(yè)一年級(jí)在讀學(xué)生。學(xué)制:中高學(xué)制5年,實(shí)行彈性學(xué)制,最低畢業(yè)年限4年,學(xué)籍8年有效。學(xué)歷:開(kāi)放教育??飘厴I(yè)要求本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分。本專業(yè)實(shí)行完全學(xué)分制管理,學(xué)生獲得的學(xué)分滿足畢業(yè)最低總學(xué)分和各課程模塊最低學(xué)分設(shè)置要求,達(dá)到最低畢業(yè)年限,滿足各項(xiàng)畢業(yè)條件,可獲得畢業(yè)證書。就業(yè)面向1、服務(wù)面向水利水電工程管理專業(yè)畢業(yè)生主要從事水利水電工程施工管理、水利樞紐運(yùn)行管理、水電站經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理、防洪搶險(xiǎn)、病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固、渠系及河道治理等水利水電工程管理工作??稍谒姽こ探ㄔO(shè)單位如各地州水務(wù)局等從事水庫(kù)運(yùn)行管理和水利工程建設(shè)管理工作,可在水力發(fā)電企業(yè)如華能瀾滄江等從事水電站建設(shè)管理工作,可在水利水電工程施工企業(yè)如中國(guó)水利水電第十四工程局等從事水利水電工程施工管理工作,也可在電網(wǎng)公司如南方電網(wǎng)下屬的供電局從事水電站運(yùn)行管理工作,同時(shí)可水利水電工程設(shè)計(jì)單位如各地縣水利工程設(shè)計(jì)院從事水利工程設(shè)計(jì)工作,也可從事各種水利水電工程監(jiān)理工作。水利水電工程管理服務(wù)面向水利水電工程建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位、造價(jià)單位等具體從事水利水電工程技術(shù)、項(xiàng)目管理、招投標(biāo)的崗位。2、就業(yè)崗位(群)水利水電工程施工員、測(cè)量員、安全員、材料員、制圖員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、資料員、監(jiān)理員;水利水電工程項(xiàng)目經(jīng)理、總工、總監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、監(jiān)理工程師、二級(jí)建造師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師、注冊(cè)安全工程師。培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格1、崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析為體現(xiàn)職業(yè)教育服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),通過(guò)調(diào)研了解市場(chǎng)人才需求和崗位技能要求及生產(chǎn)過(guò)程技術(shù)要求等,由此進(jìn)行工作崗位、工作職責(zé)、工作任務(wù)、工作能力與素質(zhì)要求等綜合分析,確定專業(yè)面向的職業(yè)崗位和培養(yǎng)目標(biāo)定位。崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表崗位工作任務(wù)職業(yè)能力知識(shí)、能力、素質(zhì)要求水利水電工程建設(shè)管理(業(yè)主單位或建設(shè)單位、監(jiān)理單位)建設(shè)單位的項(xiàng)目管理;工程進(jìn)度控制;工程質(zhì)量控制;工程投資控制;水利樞紐及水電站的運(yùn)行管理;熟悉水利工程建設(shè)規(guī)范,國(guó)家相關(guān)水利工程政策、法規(guī);能讀懂工程圖紙;掌握水利水電工程項(xiàng)目管理;能進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì);知識(shí)要求:具備查閱本專業(yè)文獻(xiàn),規(guī)范使用本專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)程和設(shè)計(jì)手冊(cè)的知識(shí)和能力;水利工程制圖及CAD、工程力學(xué)、水力學(xué)、水利工程測(cè)量、水工建筑物、水利工程施工、水資源管理、水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理、水法規(guī)與行政執(zhí)法等專業(yè)知識(shí);或者電力工程的電工電子技術(shù)、電力系統(tǒng)管理概論、水電站電氣工程、水電站建筑物等專業(yè)知識(shí);具有本專業(yè)必須的數(shù)學(xué)、力學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)等知識(shí),建立數(shù)理邏輯概念及其在工程中的應(yīng)用。能力要求:1.具有獲取知識(shí);2.運(yùn)用知識(shí)的能力;3.創(chuàng)新能力;4.自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力。素質(zhì)要求:1.具有良好的公民道德與職業(yè)道德;2.具有合格的政治素養(yǎng);3.健康的身心素質(zhì);4.具有一定人文、科學(xué)素養(yǎng)。水利水電工程施工管理(施工單位)水利水電工程施工企業(yè)的項(xiàng)目管理;工程進(jìn)度控制;工程質(zhì)量控制;工程投資控制;工程安全管理;工程合同管理;工程信息管理;熟悉水利工程建設(shè)規(guī)范,國(guó)家相關(guān)水利工程政策、法規(guī);能讀懂工程圖紙;掌握水利水電工程項(xiàng)目管理;掌握進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì);掌握水利工程施工技術(shù);熟悉施工機(jī)械管理;水利水電工程設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)單位)設(shè)計(jì)各類、各階段水利水電工程項(xiàng)目;編制項(xiàng)目建議書、可行性研究、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、竣工設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)報(bào)告;編制設(shè)計(jì)變更文件;水利水電工程項(xiàng)目管理;熟悉水利工程建設(shè)規(guī)范,國(guó)家相關(guān)水利工程政策、法規(guī);掌握各類水工建筑物的設(shè)計(jì)方法;能設(shè)計(jì)工程圖紙;掌握水利水電工程項(xiàng)目管理;掌握進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì);掌握水利工程施工技術(shù);2、崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)分析《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2006]16號(hào))明確指出:“推行‘雙證書’制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),使有職業(yè)資格證書的畢業(yè)生取得“雙證書”的人數(shù)達(dá)到80%以上。”因此需要對(duì)崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接。崗位崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證書類型及等級(jí)水利水電工程建設(shè)管理(業(yè)主單位或建設(shè)單位、監(jiān)理單位)熟悉水利工程建設(shè)規(guī)范,國(guó)家相關(guān)水利工程政策、法規(guī);能讀懂工程圖紙;掌握水利水電工程項(xiàng)目管理;能進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì);監(jiān)理員、監(jiān)理工程師、造價(jià)員、造價(jià)師水利水電工程施工管理(施工單位)熟悉水利工程建設(shè)規(guī)范,國(guó)家相關(guān)水利工程政策、法規(guī);能讀懂工程圖紙;掌握水利水電工程項(xiàng)目管理;掌握進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì);掌握水利工程施工技術(shù);熟悉施工機(jī)械管理;施工員、測(cè)量員、安全員、材料員、制圖員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、資料員、監(jiān)理員、建造師水利水電工程設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)單位)熟悉水利工程建設(shè)規(guī)范,國(guó)家相關(guān)水利工程政策、法規(guī);掌握各類水工建筑物的設(shè)計(jì)方法;能設(shè)計(jì)工程圖紙;掌握水利水電工程項(xiàng)目管理;掌握進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì);掌握水利工程施工技術(shù);制圖員、施工員、造價(jià)員、注冊(cè)土木工程師根據(jù)以上分析,建議本專業(yè)學(xué)生獲取下列職業(yè)資格證書:職業(yè)證書名稱等級(jí)頒證機(jī)構(gòu)造價(jià)員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳施工員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳安全員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳資料員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳材料員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳合同員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳質(zhì)檢員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳試驗(yàn)員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳繪圖員中級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳鋼筋工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳砌筑工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳抹灰工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳混凝土工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳木工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳油漆工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳鑲貼工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳架子工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳管道工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳綠化工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳電工(建筑)初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳水電工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳電焊工初級(jí)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳3、培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)對(duì)崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析和對(duì)崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的分析可確定水利水電工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為:培養(yǎng)在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和法制觀念,掌握水利水電工程技術(shù)必備的專業(yè)理論知識(shí),具備基本職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能,適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能從事水資源管理或水利水電工程施工管理、運(yùn)行管理等工作的技術(shù)人才。4、培養(yǎng)規(guī)格根據(jù)對(duì)崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力分析和對(duì)崗位職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的分析確定水利水電工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)在“知識(shí)、技能、素質(zhì)”三方面具有以下基本要求。知識(shí)要求:1、人文、社科基礎(chǔ)知識(shí)了解民族文化、民俗風(fēng)情與旅游、藝術(shù)欣賞、攝影技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí),具有與水利水電工程管理專業(yè)相關(guān)的、必備的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。2、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)具有本專業(yè)必須的數(shù)學(xué)、力學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)等知識(shí),建立數(shù)理邏輯概念及其在工程中的應(yīng)用。3、管理知識(shí)具有水資源管理和水利、水電工程建設(shè)、運(yùn)行管理所需的基礎(chǔ)知識(shí)。具有電力系統(tǒng)管理所需的基礎(chǔ)知識(shí)。4、工具性知識(shí)具有水利工程制圖、水利工程測(cè)量的基礎(chǔ)知識(shí);應(yīng)用一切正規(guī)途徑,獲取本專業(yè)相關(guān)知識(shí)和能力;具備查閱本專業(yè)文獻(xiàn),規(guī)范使用本專業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)程和設(shè)計(jì)手冊(cè)的知識(shí)和能力;具有一定的外語(yǔ)水平,能夠借助工具書閱讀本專業(yè)外文資料。5、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)具有水利工程或電力工程的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能與方法,了解我國(guó)水利水電行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī),初步掌握水資源的開(kāi)發(fā)、利用、治理以及配置、節(jié)水、保護(hù)等方面的基本知識(shí)。6、專業(yè)知識(shí)本專業(yè)培養(yǎng)水利和電力兩個(gè)方向或者水利水電復(fù)合型人才,專業(yè)知識(shí)也按水利和電力兩個(gè)方向設(shè)置。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生具有水利工程的水利工程制圖及CAD、工程力學(xué)、水力學(xué)、水利工程測(cè)量、水工建筑物、水利工程施工、水資源管理、水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理、水法規(guī)與行政執(zhí)法等專業(yè)知識(shí);或者電力工程的電工電子技術(shù)、電力系統(tǒng)管理概論、水電站電氣工程、水電站建筑物等專業(yè)知識(shí)。技能要求:1、獲取知識(shí)的能力在三年的學(xué)習(xí)中,通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)學(xué)習(xí),在教師的不斷引導(dǎo)下,通過(guò)每一門課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐,逐步掌握學(xué)習(xí)方法,并在不斷的課程學(xué)習(xí)實(shí)踐中,不斷練習(xí),直至熟練掌握通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)獲取知識(shí)的技能。2、運(yùn)用知識(shí)的能力具有能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能從事水利水電基層單位或中小水利水電工程管理的技術(shù)分析和設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行管理等方面實(shí)際工作的初步能力,具有解決本專業(yè)一般問(wèn)題和進(jìn)行生產(chǎn)組織管理的初步能力。3、創(chuàng)新能力了解我國(guó)水利水電行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī),初步掌握水資源的開(kāi)發(fā)、利用、治理以及配置、節(jié)水、保護(hù)等方面的基本知識(shí)和基本技能。4、社會(huì)適應(yīng)能力和交流能力具有愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦求實(shí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的個(gè)人品質(zhì)。5、自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力通過(guò)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)學(xué)習(xí),在導(dǎo)學(xué)教師深入淺出的引導(dǎo)下,通過(guò)每一門課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐,逐步掌握自主學(xué)習(xí)方法,并在課程學(xué)習(xí)實(shí)踐中,不斷練習(xí),直至熟練掌握自主學(xué)習(xí)技能和切實(shí)提高依托網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的能力,為終身學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。素質(zhì)要求:1、思想道德素質(zhì)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為人民服務(wù),有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦求實(shí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);具有良好的思想品德、社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。2、業(yè)務(wù)素質(zhì)規(guī)格樹立獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)的水利水電精神。3、文化素質(zhì)規(guī)格掌握本專業(yè)所必備的數(shù)理、水利工程或電力工程的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本技能與方法,了解我國(guó)水利水電行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī),初步掌握水資源的開(kāi)發(fā)、利用、治理以及配置、節(jié)水、保護(hù)等方面的基本知識(shí)。具有一定的外語(yǔ)水平,能夠借助工具書閱讀本專業(yè)外文資料。4、身心素質(zhì)規(guī)格身體健康,心理健康,能夠精力充沛地愉快工作。課程體系(教學(xué)內(nèi)容)1、課程體系構(gòu)建思路根據(jù)職業(yè)崗位(群)能力和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求,在分析中職和高職課程體系基礎(chǔ)上,以模塊化課程設(shè)置來(lái)適應(yīng)職業(yè)能力結(jié)構(gòu)的變化,實(shí)現(xiàn)以學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度為基礎(chǔ)的中高職課程銜接模式。2、水利水電工程管理專業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)分析職業(yè)資格類型職業(yè)資格等級(jí)對(duì)應(yīng)課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)水利水電工程建設(shè)管理(業(yè)主單位或建設(shè)單位、監(jiān)理單位)監(jiān)理員、監(jiān)理工程師、造價(jià)員、造價(jià)師水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理;水利工程制圖及CAD;水利工程測(cè)量;水工建筑物;水電站建筑物;水利工程施工;水利工程經(jīng)濟(jì);水利工程技術(shù)管理;水工建筑物檢查與觀測(cè);工程造價(jià)控制;專業(yè)實(shí)習(xí);畢業(yè)設(shè)計(jì)水利水電工程施工管理(施工單位)施工員、測(cè)量員、安全員、材料員、制圖員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、資料員、監(jiān)理員、建造師水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理;水利工程制圖及CAD;水利工程測(cè)量;水工建筑物;水電站建筑物;水利工程施工;水利工程經(jīng)濟(jì);水利工程技術(shù)管理;水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu);工程造價(jià)控制;專業(yè)實(shí)習(xí);畢業(yè)設(shè)計(jì)水利水電工程設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)單位)制圖員、施工員、造價(jià)員、注冊(cè)土木工程師水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理;水利工程制圖及CAD;水利工程測(cè)量;水工建筑物;水電站建筑物;水利工程施工;水利工程經(jīng)濟(jì);水利工程技術(shù)管理;水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu);工程造價(jià)控制;專業(yè)實(shí)習(xí);畢業(yè)設(shè)計(jì)3、水利水電工程管理專業(yè)中職、高職課程體系分析根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)以文字或圖表的形式進(jìn)行中職、高職課程體系對(duì)比。水利水電工程管理專業(yè)中、高職的課程體系教育模塊類型中職高職公共基礎(chǔ)課數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)英語(yǔ)??朴⒄Z(yǔ)1、2專業(yè)橋梁課電工基礎(chǔ)電工電子技術(shù)機(jī)械與電氣識(shí)圖(含CAD)水利工程制圖及CAD專業(yè)框架課水電站電氣設(shè)備水電站電氣工程企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行電力系統(tǒng)管理概論水輪機(jī)水輪機(jī)、水泵及輔助設(shè)備素質(zhì)教育課就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃音樂(lè)文化藝術(shù)欣賞綜合實(shí)踐課水電站運(yùn)行實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)習(xí)4、水利水電工程管理專業(yè)課程體系的架構(gòu)根據(jù)水利水電工程管理專業(yè)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和中高職教育課程體系的對(duì)比分析,構(gòu)建以“職業(yè)技能本位”的中高職銜接的模塊式課程體系,該課程體系本專業(yè)框架課程共設(shè)置5個(gè)模塊,分別是公共基礎(chǔ)課、專業(yè)橋梁課、專業(yè)框架課、素質(zhì)教育課、綜合實(shí)踐課。各課程模塊中的課程設(shè)置學(xué)分是學(xué)校提供的選課學(xué)分,大于該模塊最低選課學(xué)分,學(xué)習(xí)者從中選擇所有必修課的同時(shí),可選擇部分選修課以達(dá)到該模塊的最低選課學(xué)分,學(xué)習(xí)者畢業(yè)應(yīng)取得該模塊的最低學(xué)分(包含本模塊的全部必修課程學(xué)分和部分選修課程學(xué)分)。5、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)(一體化實(shí)踐教學(xué)體系)遵循崗位職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,按照由淺到深、由易到難、由實(shí)物認(rèn)知到自行操作的方式設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,形成分層次遞進(jìn)的實(shí)踐技能訓(xùn)練體系。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系主要由基本技能實(shí)踐、崗位(群)能力實(shí)踐和綜合類實(shí)踐等構(gòu)成。其中基本技能實(shí)踐以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,以訓(xùn)練學(xué)生基本操作技能為主,主要包括課程演示、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)等;崗位(群)能力實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的綜合把握和運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力,主要包括基本職業(yè)技能訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能證書專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)等;綜合實(shí)踐通過(guò)綜合性實(shí)訓(xùn)環(huán)境,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握專業(yè)技能和處理問(wèn)題的綜合技巧,主要包括頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。水利水電工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)成實(shí)踐教學(xué)模塊實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)基本技能實(shí)踐水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)水利工程制圖及CAD實(shí)訓(xùn)崗位(群)能力實(shí)踐水工建筑物課程設(shè)計(jì)水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐專業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)6、專業(yè)核心課程(1)水工建筑物課程模塊1緒論學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)規(guī)范對(duì)水利樞紐進(jìn)行分等、水工建筑物分級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容1、介紹我國(guó)水資源的特點(diǎn)及水利水電工程的作用。2、介紹水利樞紐和水工建筑物的概念、組成、分類與特點(diǎn)。3、講述水利樞紐分等和水工建筑物分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第一周模塊2巖基上的重力壩學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握重力壩的工作原理、特點(diǎn);了解重力壩的荷載組合;熟悉重力壩穩(wěn)定及應(yīng)力計(jì)算,并能運(yùn)用提高壩體穩(wěn)定的措施;熟悉重力壩的構(gòu)造設(shè)計(jì)及壩體分區(qū);熟悉溢流壩段的設(shè)計(jì)及消能防沖設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、重力壩的工作原理、分類及設(shè)計(jì)內(nèi)容。2、重力壩的荷載、荷載組合。3、穩(wěn)定分析方法,提高穩(wěn)定的工程措施。4、應(yīng)力分析方法介紹,重點(diǎn)講述材料力學(xué)法。5、重力壩剖面尺寸擬定原則,擬定方法及控制條件。6、溢流重力壩的剖面設(shè)計(jì),下游消能,下泄水流的銜接。7、簡(jiǎn)述重力壩細(xì)部構(gòu)造的內(nèi)容和型式(溢流重力壩的構(gòu)造特點(diǎn)可與水閘配合講解)。8、重力壩的地基處理(巖基處理方法)。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第2-4周模塊3拱壩學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握拱壩的地質(zhì)、地形要求;了解拱壩荷載組合、拱壩剖面設(shè)計(jì)、應(yīng)力計(jì)算、壩肩穩(wěn)定分析、壩身泄水方式的選擇;學(xué)習(xí)內(nèi)容1、拱壩的工作特點(diǎn),對(duì)地形、地質(zhì)條件的要求。2、拱壩布置,結(jié)合河谷地形、地質(zhì)條件進(jìn)行合理布置。3、簡(jiǎn)述拱壩荷載特點(diǎn),重點(diǎn)講述溫度荷載的概念及影響。4、簡(jiǎn)要介紹拱壩應(yīng)力分析方法。5、講述拱壩壩肩巖體穩(wěn)定分析方法。6、介紹拱壩的泄水方式,泄水特點(diǎn)。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第5-6周模塊4土石壩學(xué)習(xí)目標(biāo)土石壩類型、土石壩剖面的分區(qū)、土石壩壩坡穩(wěn)定分析、壩基,壩身滲流計(jì)算、土石壩地基處理。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、土石壩的工作條件,土石壩的優(yōu)缺點(diǎn)及土石壩的類型。2、土石壩的剖面與構(gòu)造。3、土石壩筑壩材料及土料設(shè)計(jì)。4、土壩的滲流分析目的、方法,重點(diǎn)講述水力學(xué)法。5、土壩穩(wěn)定分析,介紹在各種工況下的荷載對(duì)壩坡穩(wěn)定的影響及計(jì)算方法。6、土石壩的地基處理,重點(diǎn)講述軟基處理措施。7、堆石壩的結(jié)構(gòu)型式及工作特點(diǎn)。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第7-8周模塊5岸邊溢洪道學(xué)習(xí)目標(biāo)了解溢洪道的類型、掌握正槽、側(cè)槽溢洪道的概念。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、河岸溢洪道的作用、類型和運(yùn)用條件。2、正槽溢洪道組成、優(yōu)缺點(diǎn)及適用條件。3、簡(jiǎn)介側(cè)槽溢洪道。4、非常泄洪設(shè)施。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第9周(2)水電站建筑物課程模塊1緒論學(xué)習(xí)目標(biāo)水能開(kāi)發(fā)方式和水電站的三種基本類型;水電站主要典型建筑物學(xué)習(xí)內(nèi)容1、水力發(fā)電的基本原理及特點(diǎn)2、水能資源的開(kāi)發(fā)方式及水電站的基本類型。3、水電站的組成建筑物。4、水電開(kāi)發(fā)的環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第1周模塊2水電站進(jìn)水和引水建筑物學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握進(jìn)水建筑物的功用和要求;有壓進(jìn)水口的類型:豎井式,岸壁式,塔式,壩式;有壓進(jìn)水口的位置、高程及輪廓尺寸;有壓進(jìn)水口的主要設(shè)備和設(shè)施;無(wú)壓進(jìn)水口的特點(diǎn)及防沙、排沙設(shè)施。掌握明渠和無(wú)壓隧洞;功用,要求,類型,水力計(jì)算特點(diǎn),沉沙池,前池;有壓隧洞:功用,要求,隧洞選線,斷面尺寸的確定。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、進(jìn)水口的功用、要求及類型。2、有壓進(jìn)水口的型式及特點(diǎn)和適用條件。3、無(wú)壓進(jìn)水口的型式及特點(diǎn)和適用條件。4、引水建筑物的類型。5、壓力前池與日調(diào)節(jié)池的概念、用途和布置設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第2-4周模塊3水電站壓力管道學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握地面壓力管道的類型及功用、管道線路選擇及供水方式;露天壓力鋼管的敷設(shè)方式,鎮(zhèn)墩布置,支墩(滑動(dòng)式,滾動(dòng)式,擺動(dòng)式);露天鋼管的附件:伸縮節(jié),閥門,通氣孔,人孔等;了解露天壓力鋼管的結(jié)構(gòu)計(jì)算:荷載,應(yīng)力分析,穩(wěn)定;鋼岔管的類型,鋼岔管的水流和受力特點(diǎn)。掌握隧洞式壓力管道的布置和工作特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)計(jì)算特點(diǎn);熟悉壩式壓力管道類型:壩內(nèi)式、上游壩面壓力管道、下游壩面壓力管道,壩式壓力管道的布置式;學(xué)習(xí)內(nèi)容1、講授壓力管道的功用與類型。2、示例講授壓力管道的線路選擇和布置方式3、講授明鋼管的構(gòu)造、附件及敷設(shè)方式4、簡(jiǎn)要介紹壓力管道的水力計(jì)算與尺寸擬定5、講述拱明鋼管的結(jié)構(gòu)分析6、介紹鋼岔管媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第5-6周模塊4水電站水錘及調(diào)節(jié)保證計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握有壓引水系統(tǒng)非恒定流的物理現(xiàn)象及基本方法;掌握調(diào)節(jié)保證計(jì)算的任務(wù)和內(nèi)容;掌握直接水擊、間接水擊;了解水擊的連鎖方程;了解開(kāi)度依直線規(guī)律變化時(shí)的水擊計(jì)算,第一相水擊和極限水擊;了解起始開(kāi)度和關(guān)閉規(guī)律對(duì)水擊的影響;熟悉水擊壓力沿管線的分布;了解復(fù)雜管水擊計(jì)算;了解機(jī)組轉(zhuǎn)速變化計(jì)算;掌握改善調(diào)節(jié)保證的措施;學(xué)習(xí)內(nèi)容1、水錘及其傳播速度。2、水錘基本方程和邊界條件。3、簡(jiǎn)單管道水錘計(jì)算的解析法。4、復(fù)雜管道的水錘計(jì)算。5、機(jī)組調(diào)節(jié)保證計(jì)算。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第7-8周模塊5調(diào)壓室學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握調(diào)壓室的功用及要求,設(shè)置調(diào)壓室的條件,調(diào)壓室工作原理;掌握調(diào)壓室基本類型:圓筒式,阻抗式,雙室式,溢流式,差動(dòng)式,壓氣式等;了解調(diào)壓室水力計(jì)算的基本方程式;了解調(diào)壓室水位波動(dòng)計(jì)算的解析法及差分法;熟悉調(diào)壓室水位波動(dòng)穩(wěn)定性問(wèn)題:系統(tǒng)工作穩(wěn)定性,小波動(dòng)穩(wěn)定,大波動(dòng)穩(wěn)定,穩(wěn)定斷面,影響穩(wěn)定性的主要因素;了解調(diào)壓室水力計(jì)算條件的選擇;學(xué)習(xí)內(nèi)容1、調(diào)壓室的功用、要求及設(shè)置條件。2、調(diào)壓室的工作原理和基本方程。3、調(diào)壓室的基本類型。4、調(diào)壓室水位波動(dòng)的計(jì)算。5、調(diào)壓室水位波動(dòng)的穩(wěn)定問(wèn)題。6、調(diào)壓室水力計(jì)算條件的選擇。媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第9-10周模塊6水電站廠房布置設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握水電站廠房的任務(wù)、組成、類型,廠區(qū)設(shè)計(jì)所需資料和設(shè)計(jì)程序;掌握水輪發(fā)電類型、支承結(jié)構(gòu)和布置方式;掌握水電站廠房?jī)?nèi)的主要機(jī)電設(shè)備、輔助設(shè)備;掌握主廠房的布置,包括發(fā)電機(jī)層布置,電氣設(shè)備布置;掌握水輪機(jī)層布置,機(jī)械控制設(shè)備及其布置;了解油水氣系統(tǒng)的組成和布置;熟悉橋吊跨度和軌頂高程;熟悉裝配場(chǎng)的位置、面積和高程;熟悉主廠房的輪廓尺寸確定;熟悉副廠房的功用、分類、布置及尺寸;熟悉廠房的采光、通風(fēng)、取暖、防潮、對(duì)外交通、防火保安;熟悉廠區(qū)布置。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、水電站廠房的任務(wù)、組成及基本類型2、立式機(jī)組主廠房設(shè)備的布置3、主廠房的輪廓尺寸的確定4、臥式機(jī)組廠房的布置。5、燈泡貫流式水電站廠房布置6、副廠房的布置7、廠房的采光、通風(fēng)、交通及防火8、廠區(qū)布置媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第11-12周(3)水利工程施工課程模塊1施工導(dǎo)流學(xué)習(xí)目標(biāo)水工導(dǎo)流方式、導(dǎo)流標(biāo)準(zhǔn)、圍堰工程和截流工程學(xué)習(xí)內(nèi)容1、施工導(dǎo)流的基本方法2、圍堰工程3、截流工程4、施工度汛5、蓄水計(jì)劃與封堵技術(shù)6、導(dǎo)流方案的選擇7、基坑排水媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第1-2周模塊2爆破工程
學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握炸藥及起爆器材的性能;要求能理解爆轟波、爆破影響范圍、爆破漏斗,爆力等概念;掌握爆破作用指數(shù)的概念并能計(jì)算單個(gè)藥包重量;掌握預(yù)裂爆破技術(shù)的機(jī)理及技術(shù)要點(diǎn),掌握光面爆破方法;掌握各種安全距離的概念并運(yùn)用計(jì)算公式,理解掌握爆破作業(yè)的安全防護(hù)措施。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、爆破的基本原理2、鉆孔機(jī)具和工程炸藥3、起爆方法及起爆材料4、爆破基本方法5、水利水電工程中的特殊爆破6、爆破安全技術(shù)媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第3周模塊3土石壩工程學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握土料場(chǎng)在空間、時(shí)間、質(zhì)與量等方面的規(guī)劃要求;了解各類挖、運(yùn)機(jī)械的特點(diǎn)和適用條件,能夠運(yùn)用有關(guān)資料,計(jì)算選擇綜合機(jī)械化施工方案;掌握選定壓實(shí)參數(shù)的方法,掌握各類壓實(shí)機(jī)械的特點(diǎn)和適用條件;了解面板堆石壩施工的特點(diǎn);了解土石壩施工質(zhì)檢控制的內(nèi)容及措施;掌握土石壩冬雨季施工可能產(chǎn)生的問(wèn)題及解決這些問(wèn)題的措施學(xué)習(xí)內(nèi)容1、土石料場(chǎng)規(guī)劃2、土石壩的挖運(yùn)機(jī)械配套方案選擇3、土料壓實(shí)4、壩面填筑作業(yè)5、施工質(zhì)量控制、事故處理及冬雨季施工6、面板堆石壩施工媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第4-5周模塊4混凝土工程學(xué)習(xí)目標(biāo)整體上把握混凝土壩的施工過(guò)程;了解從料場(chǎng)規(guī)劃到骨料堆存的骨料生產(chǎn)全過(guò)程;了解模板的基本型式及適用條件,能夠計(jì)算確定模板荷載;了解鋼筋加工與安裝要求,了解混凝土制備工藝及要求,掌握拌和系統(tǒng)工藝流程、計(jì)算系統(tǒng)生產(chǎn)能力;理解混凝土對(duì)運(yùn)輸要求的原理,能初步合理選擇,布置混凝土運(yùn)輸系統(tǒng);掌握混凝土澆筑的工藝流程、流筑方法及質(zhì)量控制要求和措施;了解碾壓混凝土施工的發(fā)展過(guò)程,施工方法、優(yōu)缺點(diǎn)及存在的問(wèn)題等;掌握溫度控制的概念,掌握大體積混凝土溫度控制的基本任務(wù),掌握溫度控制的措施及適用條件;了解混凝土工程施工質(zhì)量控制的控制環(huán)節(jié)、檢測(cè)內(nèi)容及要求;學(xué)習(xí)內(nèi)容1、概述2、混凝土骨料料場(chǎng)規(guī)劃與開(kāi)采3、鋼筋與模板工程4、混凝土制備與運(yùn)輸5、混凝土的澆筑與養(yǎng)護(hù)6、混凝土壩施工7、碾壓混凝土壩施工8、混凝土水閘施工媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第6-7周模塊5基礎(chǔ)防滲處理及地下工程學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握壩基的基礎(chǔ)開(kāi)挖;掌握灌漿的作用、種類、水泥灌漿施工的過(guò)程及了解化學(xué)灌漿的用途及方法;理解砂礫石地基可灌性的概念,掌握砂礫石地基灌漿的方法;掌握防滲墻的施工過(guò)程。了解高壓噴射灌漿施工過(guò)程。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、概述2、基礎(chǔ)開(kāi)挖3、巖基帷幕灌漿4、混凝土防滲墻施工5、振動(dòng)沉模防滲墻6、噴錨支護(hù)7、高噴防滲技術(shù)8、土工膜的壩體防滲簡(jiǎn)介媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第8周模塊6施工組織設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握水利工程基本建設(shè)程序;施工組織設(shè)計(jì)對(duì)施工的指導(dǎo)意義,施工組織設(shè)計(jì)與概預(yù)算、工程招標(biāo)的關(guān)系;掌握施工組織設(shè)計(jì)包括的內(nèi)容;掌握施工進(jìn)度計(jì)劃的編制方法;掌握網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)的計(jì)算方法;了解施工總體布置的內(nèi)容和設(shè)計(jì)的原則;掌握施工總布置的步驟。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、水利水電工程建設(shè)的特點(diǎn)
2、水利水電工程建設(shè)項(xiàng)目的劃分3、水利水電工程基本建設(shè)程序4、我國(guó)建設(shè)管理體制的基本格局5、施工組織設(shè)計(jì)的概念及其作用6、施工組織設(shè)計(jì)的任務(wù)及編制原則
7、施工組織設(shè)計(jì)的編制步驟和工作內(nèi)容
8、施工總進(jìn)度計(jì)劃9、施工總體布置媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第9-10周模塊7施工進(jìn)度計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握施工進(jìn)度計(jì)劃的編制方法;掌握網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)的計(jì)算方法;學(xué)習(xí)內(nèi)容1、概述
2、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第11-12周模塊8施工經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握水利工程招標(biāo)與投標(biāo)、定額和預(yù)算學(xué)習(xí)內(nèi)容1、經(jīng)營(yíng)方式
2、定額與工程概預(yù)算
3、水利水電工程概預(yù)算的編制4、招標(biāo)與投標(biāo)媒介多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)備,教學(xué)圖片、視頻學(xué)生要求認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上視頻教程,結(jié)合文字教程按時(shí)完成課程作業(yè),積極向課程責(zé)任教師提問(wèn),參與網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)教師要求定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程視頻教程并組織面授課程,積極參加責(zé)任教師和專業(yè)主任組織的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專業(yè)研討會(huì)教學(xué)方法和手段示例講授考核與評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)施階段第13-14周7、教學(xué)進(jìn)程安排課程分為統(tǒng)測(cè)課程和非統(tǒng)測(cè)課程。統(tǒng)測(cè)課程由總部確定,并負(fù)責(zé)牽頭制定課程標(biāo)準(zhǔn)、指定教材版本、全面建設(shè)各種形式教學(xué)資源、制定課程考核要求、統(tǒng)一組織課程考核。非統(tǒng)測(cè)課程,由總部負(fù)責(zé)牽頭制定課程標(biāo)準(zhǔn)、推薦教材選用版本,由各二級(jí)學(xué)院(學(xué)習(xí)中心)按照總部要求自主開(kāi)展教學(xué)和考核,總部實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)及質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)。在教學(xué)組織和操作過(guò)程當(dāng)中,專業(yè)主干課和核心課程可以結(jié)合中職教育在全日制學(xué)習(xí)階段來(lái)完成,素質(zhì)課、實(shí)訓(xùn)課等可以在其他的時(shí)間安排完成。教學(xué)進(jìn)程安排表(按最低學(xué)習(xí)年限4年編制):模塊名稱模塊設(shè)置學(xué)分最低選課學(xué)分課程代碼課程名稱課程性質(zhì)學(xué)分建議開(kāi)設(shè)學(xué)期考核方式是否統(tǒng)測(cè)公共基礎(chǔ)課251801001毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論必修41考試01002開(kāi)放教育學(xué)習(xí)基礎(chǔ)必修11考試01005??朴⒄Z(yǔ)1必修31考試02102高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)必修31考試03001計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修41考試01003思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修32考試01004實(shí)用寫作選修22考試01006??朴⒄Z(yǔ)2選修32考試01007中國(guó)近現(xiàn)代史綱要選修23考查專業(yè)橋梁課17902108建筑材料▲選修32考查00002水利工程制圖及CAD必修32考試03022工程力學(xué)選修32考試03094電工電子技術(shù)選修32考試00006工程地質(zhì)與土力學(xué)選修22考試00005水電工程建設(shè)項(xiàng)目管理必修34考試專業(yè)框架課392800007水力學(xué)必修22考試00008水利工程測(cè)量必修22考試03034中級(jí)資格證書選修32考試00009水工建筑物必修33考試是00010課程設(shè)計(jì)必修23考查00011水資源管理必修23考試00012水電站建筑物必修33考試是00013水利工程施工必修33考試是00015水電站電氣工程選修23考試02121工程造價(jià)控制選修23考試00021水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)選修23考試00022水利工程經(jīng)濟(jì)選修23考試00014水利工程技術(shù)管理必修34考試是00017水輪機(jī)、水泵及輔助設(shè)備選修24考試00018水法規(guī)與行政執(zhí)法選修24考試00019電力系統(tǒng)管理概論選修24考試00020水工建筑物檢查與觀測(cè)選修24考試素質(zhì)教育課16602003科技素養(yǎng)與高新技術(shù)選修23考查01035文化藝術(shù)欣賞選修24考查03320云南地方文化選修24考查01037管理學(xué)概論選修24考查01134云南民俗風(fēng)情旅游選修24考查02004教學(xué)媒體及應(yīng)用選修24考查01039職業(yè)生涯規(guī)劃選修25考查03104攝影技術(shù)基礎(chǔ)選修25考查綜合實(shí)踐課151503095專業(yè)實(shí)習(xí)必修56考查03014畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì)必修106考查專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議1、聯(lián)合教研室根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求,以全面提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為中心,加強(qiáng)專業(yè)教師的職業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)能力培養(yǎng),構(gòu)建一支雙師結(jié)構(gòu)的聯(lián)合教研室。(1)聯(lián)合教研室組織結(jié)構(gòu)成立專業(yè)聯(lián)合教研室。成立由總部專業(yè)學(xué)院和專業(yè)主任牽頭,整合總部專業(yè)教師、
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