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第2頁共2頁幼兒園實習工作總結范文時光飛逝,轉眼間,我在六一中心園有六個月了,在這六個月的時間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,讓我對幼師這個職業(yè)有了新的看法,在這六個月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜怒哀樂,在學校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里后我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸,每一天過后想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!在這段時間里我收獲了甚多,心中萌生了許多感觸。想想剛來到六一中心是在環(huán)境創(chuàng)設,那段時間里的一分一秒都過的都很充實,這里的一點一滴不僅見證了一個幼兒園的成長,更加見證了我們從一個學生成長為一名幼兒教師師所付出的心血與汗水。我想我永遠不會忘記開園那天入園的孩子,全園所有人臉上燦爛的笑容以及內(nèi)心無法掩蓋的喜悅,開園前一個月的酸甜苦辣都化做了烏有,孩子身上散發(fā)這一種無形的力量,成為了我們?nèi)蘸髪^斗的動力。正式開園以后我就開始了帶課,每天我接觸更多的人是幼兒,這項工作讓我對幼兒園更加的了解,對幼兒的各個年齡段化分更加的清晰,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在主班教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,聽課然后正式授課。在實習的過程中,讓我懂得了要因材施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,不僅要關心和照顧幼兒,還要幫助他們改正不足,這需要與家長經(jīng)常交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),需要家長與老師的共同配合,共同努力。在六一中心幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。這次實習使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細心和愛心來對待他們,這正是我們學習和努力的方向。六個月的實習生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習對我來說是一次非常有益的`磨練和嘗試。現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間我所學到的將會讓我終身受益。幼兒園實習工作總結范文(二)來幼兒園做教育實習的工作,從實習中我也是感覺到自己對于幼師的工作,也是喜歡的,當初的選擇也是沒有錯,自己也是在工作里頭和孩子相處的不錯,并且也是得到了很大的進步,會在今后繼續(xù)的去做好教育的工作,而這段實習期間的工作,我也是來總結下。和孩子們的相處,也是漸漸融入的一個過程,剛來的時候,孩子們雖然也是歡迎我,但是并沒有讓我徹底的融入到其中,隨著我的努力也是漸漸的接受了我,愿意聽我這個大姐姐的話語,并且在老師的帶領下,我也是開始教一些簡單的知識,慢慢的體會做一名幼師的工作是怎么樣去開展的,在工作里頭我也是感受到自己的責任是非常的重大,所以也是會按照來帶我的老師的要求去做好,自己的準備也是做得很充足,得到了肯定,看到孩子們愿意學我教導的東西,我也是很高興,同時也是感受到一名幼師是很有成就感的,特別是實習期間看到孩子們的進步更是如此。我自己也是進步很大,和剛來時候的生澀笨拙相比,我也是更加的自信,同時也是能去做好自己要做的工作。不斷的學習,讓我明白,即使我們是教孩子,他們的知識內(nèi)容比較的簡單,但是其實教的方式方法有很多,而且要想做好一名幼師去陪伴著孩子們健康的成長,我們也是需要學很多的東西,我也是在實習里不斷的跟老師去學,和學校的理論和實操不同,在幼兒園更多的也是要對孩子們負責,去實際的做的,所以更是讓我主動的去做好,學到東西,然后教好孩子們。特別是教學的知識其實一直都是不斷在變化,在更新的,更是不能落后,而今我雖然剛進入工作的崗位,但是學習的習慣也是要養(yǎng)成,不斷的去學習,去提升,來讓自己教學做的更出色,讓孩子們都是得到更好的成長。經(jīng)過幼兒園這段日子的實習,我也是感受到自己要提升的,要去改變的有挺多的,和其他老師相比,我這個新手,要努力的積累工作的經(jīng)驗,同時很多的方面也是要進步才能和他們那樣的優(yōu)秀,不過我也是充滿了信心,自己努力了,而且也是有變化的,和剛來時候相比,我也是改變很多,同事們都是說,我是很努力的,我也是知道,既然要做幼師的工作,那么也是要對孩子負責,自己的進步更是不能松懈,以后的教育工作也是要做的更好才行,來讓孩子們的進步更大。幼兒園實習工作總結范文(三)一、班況分析:本班孩子共37人,其中男孩子21人,女孩子16人,半托孩子9人,全托孩子28人。由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱,參加幼兒園這個大團體中,所以開始的舍不得父母親,不愛來幼兒園,膽小愛哭鼻子,不愿意參加團體活動等現(xiàn)象都有,經(jīng)過一學年的鍛煉和學習,此刻他們已基本上改掉了依靠性過強的毛病,大部分孩子都能喜歡上幼兒園了,喜歡教師了,還能積極參與各項活動,現(xiàn)將本學年的具體工作總結如下。二、保教工作:孩子可愛念了,也從中不知不覺地掌握了常規(guī)要求,可是孩子們的堅持性差,一段時間就很容易忘,于是我們四位教師就互相配合一致要求,發(fā)現(xiàn)個別幼兒有一點點提高以獎勵“小蘋果”、“小紅花”的表揚形式,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。幼兒園實習工作總結范文(四)衛(wèi)生保健總結,我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒園小班同學,照顧小班同學的生活,為小班同學供給衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每一天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好小班同學的兩餐一點;管理好幼兒園小班同學的一日生活;配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中,取得很高的評價。家園工作總結,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園小班的工作情景和小班同學在園情景,向家長了解孩子的在家情景。我們還利用“家長園地”及時向家長供給一些信息資料,幫忙家長隨時了解小班情景。對于有問題的小班同學,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。經(jīng)過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的
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