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文檔簡介
世界讀書日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)2022版
世界讀書日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)1少年兒童是未來事業(yè)的接班人,一個(gè)孩子的健康成長,離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)〞三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實(shí)踐,充沛利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,發(fā)展系列讀書活動(dòng),在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)尚。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日〞。今年我校發(fā)展“讓書香飄校園〞的“世界讀書日〞宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月23日開始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周〞的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),學(xué)校播送以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與,活動(dòng)豐盛多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日〞當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作?至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯〞為主題的宣傳欄目。
向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名〞的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園〞為主題的新書展場,向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書,并且安頓每個(gè)年級(jí)輪流來觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購置了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書氣氛,發(fā)展了班級(jí)讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀?藏在書中的遺囑》感嘆道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎《從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可短少的一局部,我們的“讀書日〞活動(dòng)同樣走入了家庭。
各班發(fā)展了在家庭中“和父母同享一本好書〞的活動(dòng)?;顒?dòng)得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反應(yīng)信息,家長和孩子們?cè)诜磻?yīng)信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比方五.一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了?愛的教育》,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間〞,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充斥愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長廊發(fā)展了讀后感展覽,讓孩子們觀賞同學(xué)們的讀書感受。
世界讀書日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)2讀書能讓壓力減輕,讀書能讓憂慮止步,讀書能讓腳下有路,讀書能讓旅途順風(fēng),讀書能讓精神豐盛,讀書能讓事業(yè)成功。
為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書日〞系列活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的加入與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在“世界讀書日〞來臨之際,學(xué)校發(fā)展主題為“讓我們?cè)谑澜缱x書日里展翼飛翔〞的讀書活動(dòng),目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園〞,同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、開展和終身學(xué)習(xí)奠定根底!
在活動(dòng)期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角〞和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時(shí)為營造活動(dòng)發(fā)展的氣氛和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊〞、10版的“外國文學(xué)長廊〞以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,播送站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況。
除此之外,學(xué)校發(fā)展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng),并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評(píng)出了八個(gè)“讀書好班級(jí)〞(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級(jí)還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時(shí)還評(píng)出十九名“讀書積極分子〞(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書日〞系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的根底上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,鼓勵(lì)師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
世界讀書日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)3在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書市場"這些圖書都是全園小朋友平日看過了的,或小時(shí)候看過的書。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益。受書的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢中抽出幾元錢,選購每本僅受一元的舊書,看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人。
通過這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書,售出207本,收到207元錢。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購置、閱讀的過程,使他們更愛書、更保護(hù)書。
家長們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡潔的語言,用拼音拼出自己看書的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛書、愛學(xué)的品質(zhì)。
最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購置了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,激勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書、更多的加入我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長都非??鞓罚嘈潘麄兪峙踔@些新書會(huì)在人生的路上從書中獲得更大的財(cái)富!
世界讀書日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)4為了貫徹上級(jí)文件精神,豐盛校園文化氣氛,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日〞活動(dòng),并以此為契機(jī),為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的根底。現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、本次活動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀興趣,倡導(dǎo)廣闊師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文明校園創(chuàng)立。進(jìn)一步發(fā)展我校的“讀一本好書、終身受益〞活動(dòng)。
二、本次活動(dòng)有活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容。通過每年4月23日的“世界讀書日〞活動(dòng),教師可以從中獲得許多有價(jià)值的東西,開闊視野,拓寬知識(shí)面,十分有利各科的教學(xué),學(xué)生可以從中得到許多課外知識(shí),提高習(xí)作水平,十分有利學(xué)習(xí)。
三、評(píng)選結(jié)果。全校學(xué)生124人參與,其中參與征文活動(dòng)29人,經(jīng)過全體教師評(píng)選,本次“讀一本好書,終身受益〞為主題的征文活動(dòng)結(jié)果如下:
六年級(jí)學(xué)生的郭應(yīng)相的文章?讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級(jí)年級(jí)學(xué)生郭應(yīng)帆的?讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級(jí)學(xué)生羅麗娜的文章?讀“少年的慧眼〞有感》獲第三名;王曉菜的?讀“高興100分趣味化學(xué)〞有感》;楊妮的文章?讀“巢雕〞有感》;裴運(yùn)翔的文章?讀“教我如何做一個(gè)好人〞有感》被評(píng)選為優(yōu)秀作品。
總之,“世界讀書日〞活動(dòng)能更好的效勞于教學(xué),效勞于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益〞的人吧!
世界讀書日活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)5本學(xué)期,我們發(fā)展了豐盛多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),有班級(jí)讀書沙龍、親子讀書會(huì)、好書推薦會(huì)、讀書筆記評(píng)比等活動(dòng)。我將培養(yǎng)孩子良好讀書習(xí)慣做為本學(xué)期班級(jí)讀書活動(dòng)的重點(diǎn),為了以后更好地發(fā)展讀書活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期我們班發(fā)展的“班級(jí)讀書活動(dòng)〞做一總結(jié):
一、營造書香氣氛
班級(jí)是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營造良好的讀書氣氛,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香〞。首先,我們班建立了班級(jí)小書庫,讓學(xué)生有書可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了。學(xué)生也可從學(xué)校班級(jí)借閱書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了。
二、發(fā)展多彩活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且激勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。
在營造好班級(jí)氣氛的同時(shí),我的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級(jí)氣氛中,催促學(xué)生讀書外,還要通過平時(shí)發(fā)展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評(píng)定。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)活動(dòng)在不斷的完善過程中。
其次是利用課余時(shí)間發(fā)展以閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)等。通過這些不同形式的活動(dòng)的發(fā)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氣氛,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。
三、經(jīng)常灌輸學(xué)生讀書的好處和推薦好書
正如高爾基所言“熱愛書籍吧,書籍能幫忙你們生活,能像朋友一樣幫忙你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來,它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人
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