幼兒園疫情報(bào)告工作制度幼兒園規(guī)章制度

幼兒園疫告工作制度_幼兒園規(guī)章制度篇一為幼兒園傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在幼兒園內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)傳染防治法和學(xué)校衛(wèi)生工作條例有關(guān)規(guī)定，按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報(bào)〃的原那么，特制訂本制度。一、疫告工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xx副組長：xx組員：班班主任、保育員疫告員：xx[1xxx]疫情排查員：班班主任疫情登記員：xx[1xxx]幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在主任辦公室，由xx擔(dān)任辦公室主任，：xx。二、幼兒園疫告員職責(zé)：1、具體負(fù)責(zé)本幼兒園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。2、建立、健全本幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。3、定時(shí)對(duì)全幼兒園的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全幼兒園的晨檢、午檢工作。三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報(bào)告：1、晨檢應(yīng)在校疫告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期病癥（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等〕以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知幼兒疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。（午檢也如此〕2、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有疑心，要及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人，學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。3、幼兒園老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期病癥、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人。幼兒園疫情排查人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期病癥、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。4、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限〔1〕在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)幼兒（5例以上〕患病、并有相似病癥（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等〕或者共同用餐、飲水史時(shí)，幼兒園疫告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息?！?〕當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，幼兒園疫告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息?！?〕個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等病癥時(shí)，幼兒園疫告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息?！?〕幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，幼兒園疫告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。5、報(bào)告方式：〔1〕當(dāng)出現(xiàn)符合本工作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，幼兒園疫告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式〔、〕向xx中心小學(xué)教育組報(bào)告。傳染病疫告渠道:班主任或保育員學(xué)校疫情排查人園長教育組區(qū)教體局〔2〕一旦發(fā)生傳染病事件，疫告人及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊(cè)登記，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要病癥、目前狀況、接觸史等〕報(bào)告順序：班主任〔2分鐘〕一幼兒園疫情排查人〔2分鐘〕一園長組織排查〔5分鐘〕〔3〕有事由園長按傳染病疫告渠道報(bào)告，無事由幼兒園疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)平安xx區(qū)xx街幼兒園20xx年x月xx日篇二傳染病的預(yù)防工作歷來是重視、受益的大事，也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成局部。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病后，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，為此，我園結(jié)合實(shí)際制訂如下制度。一、日常預(yù)防工作：1、提高認(rèn)識(shí)：提高師生衛(wèi)識(shí)是防病的根底，要做到〃早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離〃，并實(shí)行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。2、組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園成立園長、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施對(duì)傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，及處理。3、常規(guī)工作分工：〔1〕由醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作，采取多種形式進(jìn)行教育，使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識(shí)，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)識(shí)?！?〕利用家長學(xué)校、幼兒園播送、網(wǎng)頁、板等，向師幼、家長、有關(guān)傳染病的防治知識(shí)，取得家長的支持，配合做好防治工作?！?〕后勤主任與醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生清掃及檢查指導(dǎo)，對(duì)一些易無視的衛(wèi)生死角，督查，組織人力，進(jìn)行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤?！?〕幼兒園衛(wèi)生長效管理，由保育員、班主任協(xié)助室堅(jiān)持晨檢工作?！?〕由醫(yī)對(duì)體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解，催促就醫(yī)，及時(shí)反應(yīng)診斷結(jié)果，采取相應(yīng)措施。二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理：.保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對(duì)本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的病癥或因病缺課情況，應(yīng)詢問幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過正常時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)，并提供班級(jí)幼兒的根本情況。對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解，每天2次報(bào)告醫(yī)。.醫(yī)負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時(shí)，負(fù)責(zé)及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢向疾病預(yù)防控制中心和教育行部門報(bào)告。負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)病癥的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計(jì)后上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育行部門。.對(duì)病愈返園的幼兒，返園當(dāng)天必須先到幼兒園室，經(jīng)醫(yī)檢查后（門出具的返園證明〕，方可進(jìn)入教室上課。4.接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除后，方可對(duì)幼兒園采取解除控制措施。三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。2、當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情涉及范圍和流行的情況，停止進(jìn)行集體性活動(dòng)，防止發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場所，對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生，相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域，必要時(shí)使用備用教室，防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí)，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門后，考慮停課。3、幼兒園需同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。4、開展健康教育，利用健康教育課、播送、網(wǎng)頁、板報(bào)等多種形式，堅(jiān)持正面，防止不必要的恐慌情緒，使之自覺配合門、門做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn)，傳染病的危害與防治知識(shí)，增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識(shí)和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，健康文明生活方式。5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí)，對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒，教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。扁二一、為幼兒園疫告管理工作，根據(jù)傳染病防治法的規(guī)定，幼兒園應(yīng)成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立傳染病疫告網(wǎng)絡(luò)，固定專（兼〕職疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二、幼兒園執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療、疫情管理人員為責(zé)任疫告人，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師等為義務(wù)報(bào)告人，責(zé)任疫告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。責(zé)任疫告人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例等法律法規(guī)和傳染病防治知識(shí)，熟練掌握常見傳染病診斷、報(bào)告、隔離消毒及疫情處理程序，切實(shí)增強(qiáng)傳染病防治能力。三、責(zé)任疫告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病，乙類傳染病中甲型H1N1流感、傳染性型肺炎、手足口病，腮腺炎，肺炭疽和人感染高致病性應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，應(yīng)于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對(duì)丙類傳染病和其它傳染病，應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。四、傳染病爆發(fā)、流行時(shí)，責(zé)任疫告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。五、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)“晨檢、午檢〃制度，對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問原因，注意追蹤，確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。六、按照有關(guān)規(guī)定對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。兒童入托、時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)或接種單位報(bào)告并配合做好補(bǔ)種工作。七、幼兒園要進(jìn)一步衛(wèi)生防病知識(shí)教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。八、幼兒園要積極開