2023年學(xué)校工作總結(jié)2000字

第頁共頁2023年學(xué)校工作總結(jié)2000字2023年學(xué)校工作總結(jié)篇1更名后的學(xué)校開展千頭萬緒，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊始終沒有忘記綠色環(huán)保的大事，明確指出，地處張江高科技園區(qū)的張江實驗中學(xué)，責無旁貸地應(yīng)該肩負起地區(qū)環(huán)保學(xué)校的重任，要把張江的創(chuàng)新精神和科學(xué)精神融入到學(xué)校的教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)；學(xué)校不僅在年初提交了創(chuàng)立“綠色學(xué)?！钡纳暾垼眢w力行的推進學(xué)校的綠色環(huán)保工作：書記方曉毅率領(lǐng)的學(xué)生興趣小組在今年暑假面向整個張江地區(qū)中小學(xué)生的信息技術(shù)夏令營活動中，指導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注奧運、關(guān)注身邊的環(huán)境，同學(xué)們自己采訪、自己攝制，編輯出了有關(guān)宣傳奧運、宣傳環(huán)保、宣傳養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的宣傳教育片，并以此為契機，組織同學(xué)深化社區(qū)、里弄，展開宣教活動，受到了居民的歡送，也得到了新區(qū)的好評。副校長劉黨生老師更是親自擔綱學(xué)校創(chuàng)“綠色學(xué)?！钡墓こ特撠熑?，以學(xué)校專職環(huán)保老師的身份為全校同學(xué)開設(shè)了多場環(huán)保講座，以普及環(huán)保知識、宣傳環(huán)保理念、指導(dǎo)環(huán)保行動；劉校長還直接指導(dǎo)學(xué)生“環(huán)保社團”、“創(chuàng)造創(chuàng)新社團”，率先開設(shè)“聚焦張江高科技”、“科學(xué)與藝術(shù)”等校本課程；在他的帶動下，一批校本課程脫穎而出：“初中化學(xué)課外實驗探究”、“多彩的科學(xué)實驗”、“綠色校園之化學(xué)”、“校園及其周邊環(huán)境監(jiān)測”、“現(xiàn)代生物技術(shù)與社會”、“生活中的微生物”等拓展課，自編教材、開發(fā)課件，。這些課程不僅涵蓋了科學(xué)教育的方方面面，也凸現(xiàn)了作為身處張江熱土的學(xué)校特點和特色，老師們率領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園，在張江這個最直接、最生動的環(huán)境里幫助學(xué)生們認識自然規(guī)律、區(qū)分科學(xué)的雙刃劍作用、挖掘現(xiàn)實中的環(huán)保新發(fā)現(xiàn)、新革新。同學(xué)們圍繞張江高科園區(qū)這一大背景，逐漸梳理出了一大批有價值、有創(chuàng)意的科技創(chuàng)新課題，比方：“關(guān)于建立‘一校一河’、‘百校百河’水環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)的方案”、“張江功能區(qū)成為白領(lǐng)宜居區(qū)域的軟環(huán)境分析^p”、“以張江高科園區(qū)為例，解析、調(diào)整和提升高科技園區(qū)環(huán)境內(nèi)的常規(guī)環(huán)境監(jiān)測指標體系”等多項沖擊英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽的課題。環(huán)保老師還充分利用社會關(guān)注的話題和熱點問題，有機的結(jié)合到教學(xué)之中，比方前段時間的“三聚精胺”事件發(fā)生后，老師就運用化學(xué)實驗、物理實驗等手段演示和再現(xiàn)了問題的過程，并指導(dǎo)學(xué)生確立質(zhì)量意識、平安意識和誠信意識；事后，這一課例被《教育參考》刊載。2023年學(xué)校工作總結(jié)篇2家長的典范作用。父母是孩子的首任老師，是孩子首先模擬的典范。父母的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無時不刻地影響著孩子，可以說從孩子身上，我們總能找到父母的影子。一、家長要樹立正確的家教觀。1、正確的孩子觀在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們都清醒地認識到:孩子不是等待被填充的無思想者，不是一張白紙，而是具有主動精神的學(xué)習過程的施行者、生成者、開展者，他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長，必需要理解他們的喜怒哀樂，尊重他們的興趣愛好，尊重孩子的開展需求，正確地認知，合理地引導(dǎo)。絕不可強迫孩子做他們不感興趣的事，否那么只會適得其反。另外，不要認為孩子小，什么都不懂，實際上孩子的頭腦不是一張白紙，而是一個有思想、有個性的“小大人”。著名教育家陶行知說的“人人都說孩子小，誰知人小心不小，你假設(shè)小看孩子，便比小孩還要小”。因此，作為家長也要更新觀點，“蹲下身來看孩子”，用孩子的目光，看孩子的世界，用孩子的思想，解讀孩子的行為，和孩子們建立“朋友式”的新型關(guān)系，參與孩子的活動，理解其喜怒哀愁。在與孩子的交往中，促進孩子的成長。2、科學(xué)的教育觀學(xué)習社會化，學(xué)習終身化是現(xiàn)代教育開展的突出特點。教育的目的是孩子學(xué)會生存，孩子學(xué)習，以終身受用。因此，學(xué)習已不僅僅是內(nèi)容的問題，更主要的是方法的培養(yǎng)，讓孩子明確“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的問題。在這種情況下，“學(xué)什么”涉及到孩子的學(xué)習興趣問題，對孩子想學(xué)的東西家長要進展引導(dǎo)，以保證其正當?shù)男枰梢缘玫綕M足;“怎樣學(xué)”那么涉及到學(xué)習方法問題，孩子喜歡的是一些游戲性的活動，理論性的學(xué)習，因此，家長要明確認識到這一點，切不可用“題海戰(zhàn)”、“陣地戰(zhàn)”，“疲勞戰(zhàn)”去拴孩子。否那么，很容易使孩子和自己形成對立。而以前，動輒就以棍棒、巴掌教訓(xùn)式的教育方法，也應(yīng)當轉(zhuǎn)向賞識，讓孩子增強學(xué)習信心，進步學(xué)習興趣，讓學(xué)生從害怕心理中走出來，讓學(xué)生在學(xué)習中找到樂趣，變厭學(xué)為樂學(xué)。3、適當?shù)拈_展觀家長要注意孩子們各門學(xué)科成績的平衡開展，各科成績都很優(yōu)，不等于孩子的全面開展。孩子需要開展的，不僅有知識，還有才能、道德、品格、體質(zhì)、情感等各個方面的開展。學(xué)校提出搞素質(zhì)教育，已經(jīng)詳細化為“掃好地，唱好歌，寫好字，讀好書，做好操”。無論學(xué)校，還是家庭都要對孩子提出這些要求，并嚴格讓孩子努力去做到。4、正確的評價觀提到孩子的成績，更多的家長總而把眼盯在期中或期末的一張試卷上，著眼于孩子在班級的名次。雖然如今提倡素質(zhì)教育，但對于成績，我們也不是避而不談，只不過，要科學(xué)地對待。確實，試卷因為它具有直觀性、綜合性、濃縮性等特點，有助于我們快速地理解孩子，但分數(shù)的上下并不等同于才能的上下，它只是學(xué)習過程中一個量化的參數(shù)。我們在看試卷時，一要前后看，看孩子有無進步，只要進步的，就是可喜的，就是要積極鼓勵的;二要綜合看，看孩子知識、才能、智力、品德是不是都有進步，試卷只能說明孩子在學(xué)業(yè)成績單方面的，一次性地。因此，分數(shù)的上下、名次的前后并不能說明孩子行還是不行。二、父母應(yīng)怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習。1、布置一個良好的學(xué)習環(huán)境。假如希望孩子喜歡讀書，那么，家中應(yīng)該有書、雜志、報紙。孩子在書香環(huán)境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。但是，這個環(huán)境還必須是簡化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學(xué)習刺激，以免孩子無法專心地學(xué)習。2、用正面的語言和親自示范的方式來教誨他。假如您希望孩子學(xué)習一種好的行為，那么您最好使用正面的語言，明確地告訴他所要做的行為，例如告訴他“我們應(yīng)該……做”，而不只是批評他、責備他做得不對。然后再親自示范正確的動作來教誨他。假如孩子說會，那么就讓他做給你看，再指導(dǎo)他正確的方式。3、不要打攪他的專心。4、和孩子一起游戲。從游戲中可以訓(xùn)練他的一些根本才能。有時也可以將復(fù)雜的學(xué)習活動分成幾個簡單的步驟，引導(dǎo)孩子一步一步去完成。5、多鼓勵他。只要孩子有好的行為，有一丁點的進步，哪怕他的表現(xiàn)不如我們的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學(xué)習的原動力。天下沒有不愛自己子女的父母，但是愛要適時、適量?！皺?quán)威”只能使孩子造成被動的學(xué)習行為，而非內(nèi)心自動自發(fā)的自愿行為。研究證明，父母對孩子的關(guān)心，有利于孩子的學(xué)習動機、態(tài)度的形成。真正的愛的教育，是關(guān)愛而不是放任自流，它能使兒童有良好的學(xué)習行為表現(xiàn)。2023年學(xué)校工作總結(jié)篇3近幾年來，我縣學(xué)校體育工作認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的施行意見》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部、國家體育總局關(guān)于施行《國家學(xué)生體質(zhì)安康標準》的通知精神，本著“務(wù)實、管用、導(dǎo)向、求精、創(chuàng)新”的工作方針，通過指導(dǎo)提升，大膽理論，全面推進，我縣學(xué)校體育工作獲得穩(wěn)定、長足、協(xié)調(diào)的開展。特別在學(xué)校體育工作標準化建立、師資隊伍建立、根底設(shè)施改善等方面獲得了顯著的成效。現(xiàn)將我縣學(xué)校體育工作情況總結(jié)如下：一、根本情況我縣轄31個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，84萬人口。目前，全縣中小學(xué)129所，在校生113883人；其中普高11所，在校生15209人；職高8所，在校生11288人；初中45所，在校生38353人；小學(xué)77所，在校生49033人。其中體育專兼職老師480人。二、思想重視，方案明確，總結(jié)及時每學(xué)年根據(jù)局的總體部署，結(jié)合我縣學(xué)校體育工作詳細情況，認真及時制定實在可行的學(xué)校體育工作方案，努力做到可操作性強，活動面廣，參與人數(shù)多，總結(jié)及時。為了是學(xué)校體育工作做到有序、標準，每學(xué)年在教育局的行事歷中就把體育節(jié)的詳細比賽工程、比賽時間、比賽地點，全部在行事歷當中，便于各個學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作安排。形成良好學(xué)校體育工作環(huán)境。三、豐富載體，狠抓落實，成效顯著為了全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，堅持開展“體育節(jié)”活動為載體，自20xx年開場，已經(jīng)舉辦了九節(jié)，大大促進學(xué)校體育的課外活動開展。鼓勵學(xué)校催促學(xué)生人人參加，積極投入，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。一年一度的體育節(jié)活動，吸引一大批學(xué)校體育的精英參與到體育節(jié)的各個比賽工程中來。上半年的小學(xué)生的排球賽、籃球賽、播送操錄像比賽、體育大課間評比和校園吉尼斯等單項競賽活動，下半年的強者越野賽和中小學(xué)生田徑運動會。09年參加以上的各項縣級競賽學(xué)生達11萬多名，各地各校全年參加學(xué)校、學(xué)區(qū)各項體育競賽達15萬人次以上，促進了學(xué)校體育開展。與此同時，各個學(xué)校都成立了田徑隊、籃球隊、排球隊，每個隊都有專門的體育老師擔任教練，有些學(xué)校常年堅持訓(xùn)練從不連續(xù)，如xx中學(xué)田徑隊、鰲江三小的乒乓球隊、縣實驗中學(xué)籃球隊、鰲江四中男子排球隊〔市隊校辦新形式〕，訓(xùn)練有方案，狠抓落實，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀人才，為我縣參加縣級以上競賽中獲得較好的成績。20xx年12月在xx市體育傳統(tǒng)?；@球賽中xx中學(xué)女藍獲得第一名，這是我縣歷史上的第一次，20xx年1月在xx市中學(xué)生籃球賽中縣實驗中學(xué)初中男籃獲得第一名，代表xx市參加xx省中學(xué)生籃球聯(lián)賽〔ZSBL〕第四階段中獲得第三名的成績，創(chuàng)造歷史。同時我縣有一局部學(xué)校被評為xx省體育特色學(xué)校，他們有：xx中學(xué)、鰲江三小、鰲江十?。槐辉u為xx市體育特色學(xué)校有：xx二中、昆陽二中、鰲江三中、水頭一中、昆陽一小。四、結(jié)合實際，完善措施，強化標準重視與強化《國家學(xué)生體質(zhì)安康標準》也是我縣學(xué)校體育工作的重點，在全縣各個學(xué)校體育教研組長的共同努力下，從20xx年開場，施行《學(xué)生體質(zhì)安康標準》已經(jīng)完全代替原有的《國家體育鍛煉標準》。20xx年12月，教育局組織《學(xué)生體質(zhì)安康標準》督察組，對全縣128所學(xué)校進展檢查和指導(dǎo)，到20xx年年底數(shù)據(jù)的上傳，上傳學(xué)校到達117所，居xx市前茅，已經(jīng)完成各種數(shù)據(jù)處理上報的要求。還有9所也完成標準的測試工作，由于上報時間緊，國家學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)庫忙，無法上傳。我縣已經(jīng)具備了《學(xué)生體質(zhì)安康標準》全面施行階段，完成上級體育教育行政部門的任務(wù)。近幾年學(xué)校體質(zhì)達標率，處在全市前例。五、加大投入，鼓勵深造，更上臺階近年來，學(xué)校體育工作在教育經(jīng)費這么緊張的情況下，教育局撥出一定經(jīng)費保證了體育節(jié)，為學(xué)校體育競賽工作提供了物質(zhì)條件。同時教育局很重視體育老師隊伍建立，鼓勵體育老師參加業(yè)務(wù)進修與外出培訓(xùn)，理解信息，出陳納新，緊跟體育開展趨勢，注重自身修養(yǎng)，進步業(yè)務(wù)程度，積極開展全縣的體育教研活動，造就學(xué)校體育良好的體育氣氛?；貞浗陙?，學(xué)校體育工作獲得了一些成績，我們深深地感到學(xué)校體育工作要開展離不開社會各界人士理解和相助，離不開上級體育、教育行政部門的關(guān)心和支持，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與配合，更離不開全縣體育老師的無私奉獻和努力的工作，也離不開運發(fā)動的積極參與。近年來，在學(xué)校體育工作中，我縣雖然獲得了一定成績，但對照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，還存在著一定的間隔，我們將虛心向兄弟縣〔市、區(qū)〕學(xué)習，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，勇于探究，力圖創(chuàng)新，發(fā)揮優(yōu)勢，爭取在今后的各級競賽中獲得優(yōu)異的成績。2023年學(xué)校工作總結(jié)篇4本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校開展的總體思路，結(jié)合“新課改”教育教學(xué)特點，以全體老師參與新課改為契機，教務(wù)處以課堂教學(xué)為陣地，努力營造良好的教與學(xué)的氣氛，嚴格內(nèi)部管理，注重教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新并完善老師評價體系，加強師資隊伍建立，強力打造高效課堂，在新課程的施行、學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)進步等方面創(chuàng)造性地開展了工作。教科室主要抓了二項工作：加強對青年老師培養(yǎng)，開展老師論壇活動；進展了“我與新課改同行”征文評比工作。圓滿地完成了開學(xué)的工作方案，現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下：一、強化教學(xué)常規(guī)，教學(xué)管理常抓常新。1、加大教學(xué)過程的監(jiān)管力度，對老師備課、上課、和課后輔導(dǎo)隨時跟蹤督查。。一是繼續(xù)堅持課堂到崗情況考核，并公示考核結(jié)果。二是加強備教輔修改的檢查，并公布結(jié)果。本學(xué)期各年級組期中前抽查一次，高三年級備課組檢查一次，教務(wù)處全校性教學(xué)檢查一次。2、落實聽評課制度，推門聽課力度加大。各備課組互相聽課評課已漸成風氣,互幫互學(xué)，特別是幫助青年老師努力進步教學(xué)程度。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)資的利用，大力開展多媒體教學(xué)理論活動。各個學(xué)科都認真進展集體備課，大局部老師進展了教學(xué)理論探究，效果良好。本學(xué)期，青年老師聽課都超過20節(jié)，一般老師聽課都超過10節(jié)。特別是高三老師在高考后，集體到高一高二聽課，既感受新課改的新氣象，又指導(dǎo)高一高二教學(xué)，收到良好效果。3、創(chuàng)新并完善老師評價體系，出臺《長陽一中評教暫行方法》，形成學(xué)生、家長、老師共同評教評學(xué)的三位一體評價形式，完善了評價內(nèi)容?？茖W(xué)而實事求是的評價結(jié)果在老師晉職、評先等活動中起到積極作用。4、落實常規(guī)教學(xué)測評。按要求做好了期中期末考試的程序安排、監(jiān)考、閱卷、成績分析^p等組織管理工作。本學(xué)期標準組織了高一高二期中期末考試及質(zhì)量分析^p。期中考試后進展了“九峰英才”評獎，并隆重舉行的總結(jié)表彰大會。高三參加了湖北省八校聯(lián)考、七市聯(lián)考以及宜昌市調(diào)考，并認真進展了質(zhì)量分析^p。各年級繼續(xù)組織月考，利用考試的檢查、監(jiān)視和測驗效能促進各科、各年級的日常教學(xué)活動；高二學(xué)生還參加了穩(wěn)派聯(lián)考。5、完成了高一高二學(xué)生的綜合素質(zhì)評價網(wǎng)上管理工作。高一高二年級學(xué)科教學(xué)模塊學(xué)分認定工作按方案穩(wěn)步施行。6、圓滿完成了本屆高三畢業(yè)生高考體檢、志愿填報等工作。協(xié)助組織高考等工作。組織高一、高二學(xué)生常規(guī)體檢，由縣防疫中心施行。高二年級舉行青春期女生專題講座等。7、加強了對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，以保證學(xué)生評教等工作的嚴肅性與有效性。學(xué)生干部在學(xué)生日常行為管理、文印費自主審核等方面都發(fā)揮了重要作用。二、打造高效課堂，教學(xué)研究落到實處1、為了全面施行新課程，教務(wù)處分兩個階段進展高效課堂教學(xué)研究活動。第一階段是每個人上一節(jié)試水課，備課組落實評價并催促改良進步。第二階段是推薦骨干老師進展示范課展示。2、積極選拔推薦優(yōu)秀老師參加教育主管部門舉辦的各類教育教學(xué)競賽。本學(xué)期我校生物、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)等教研組參加全市學(xué)科競賽獲佳績；化學(xué)、信息等學(xué)科在縣級優(yōu)質(zhì)課競賽獲得佳績。3、為XX年高考到達既定目的，高三年級針對學(xué)生現(xiàn)狀，積極研究高效復(fù)習對策，進步課堂效率，施行“培優(yōu)輔尖”的得力措施，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、創(chuàng)新教研評價機制，試行評選優(yōu)秀教研組工作。5、“我與新課改同行”征文評選活動如期舉辦，獲得實效。為推進高一高二新課改的研究，不斷探究適應(yīng)新課改的教學(xué)方法，教務(wù)處教科室于XX年春開展了歷時兩個月的“與課改同行”的征文活動，得到高一高二廣闊老師的積極支持，所有高考學(xué)科的老師人人參與活動，人人積極投稿，非高考學(xué)科的大多數(shù)老師也參加了本次研究。本次活動共收到稿件89篇〔2篇為合寫文章〕。本著認真負責，確實推進課改研究的目的，結(jié)合學(xué)校新課改的實際情況，以自主原創(chuàng)、操作性強作為評價標準，經(jīng)四輪挑選，評選出一等獎?wù)撐?篇，二等獎?wù)撐?6篇，三等獎?wù)撐?篇，并裝訂成集，以備廣闊老師參考借鑒。三、高三備考工作扎實高效，圓滿完成XX年高考既定目的。高三年級在高考領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，年級主任精心研究，各項備考工作扎實高效。一是全面加強學(xué)生日常管理，針對性地做好學(xué)生思想工作，加強學(xué)生心理狀態(tài)的調(diào)適，及時消除不安定不和諧因素，保持班級穩(wěn)定，形成良好的復(fù)習備考氣氛；二是轉(zhuǎn)變師生觀念，形成師生合力。一方面加強學(xué)生自主學(xué)習、自我診斷才能的培養(yǎng)，另一方面也強化老師輔導(dǎo)的針對性，要求老師在自習、課外活動時間要堅持對學(xué)生進展個別輔導(dǎo)。三是加強高三復(fù)習備考方法與策略的研究，加強校際交流，加強信息搜集整理，穩(wěn)固擴大信息網(wǎng)，加強對信息的分析^p研究、處理才能；學(xué)習高考考綱，對準考點，精選試題，夯實根底，培養(yǎng)才能，進步復(fù)習效率。四是做好教學(xué)信息反應(yīng)，及時舉行科任老師會和學(xué)生集會，認真組織每次調(diào)考與質(zhì)量分析^p會，充分發(fā)揮班級教誨會的作用，分班落實培優(yōu)輔尖的詳細措施；五是做好聯(lián)考工作，抓好質(zhì)量分析^p，抓好適應(yīng)性訓(xùn)練；XX年高考，本屆高三師生團隊精誠團結(jié)、努力拼搏、科學(xué)備考，在優(yōu)質(zhì)生嚴重流失的情況下仍然實現(xiàn)了上重點人數(shù)和高分人數(shù)雙豐收，上一本人數(shù)和高分人數(shù)比XX年分別增加38人和20人。XX年高考再獲佳績，圓滿完成高考既定目的，獲得令領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長、學(xué)校、學(xué)生都滿意的結(jié)果。XX年高考我校886人參考，一本上線235人〔含體育藝術(shù)生，文科92人，理科143人〕，上線率26.52%；二本上線263人，上線率29.68%；三本上線287人，上線率32.39%；前三批上線785人，上線率88.71%。600分以上高分人數(shù)55人，文科最高分618分達北大錄取線。三、老師隊伍建立常抓不懈，業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升1、加強青年老師培養(yǎng)，對青年老師嚴格要求，壓擔子，提升了青年老師成長速度。組織青年老師參加高三四月調(diào)考，效果良好。學(xué)校青年老師舉辦“心靈驛站”座談會，在“我與新課改同行”征文評選的根底上，由青年老師主持舉辦“我與新課改同行”論壇，多位青年老師發(fā)言，交流了投身新課改的經(jīng)歷教訓(xùn)。2、落實對骨干老師的管理，嘗試創(chuàng)立優(yōu)秀教研組工作，強化骨干老師的作用。高三有14位老師上縣級示范課，骨干示范效果顯著。3、教科室組織全體老師自主學(xué)習新教材、學(xué)習新課程理念，促進了老師觀念的更新。另外遠程非學(xué)歷培訓(xùn)完成的老師素質(zhì)公共課的培訓(xùn)。還組織選送局部老師參加省新課程骨干老師培訓(xùn)，這些老師對我校新課程改革及校本教材的開發(fā)應(yīng)用發(fā)揮了骨干引領(lǐng)作用。4、全員參與，廣泛開展研究，全面搜集資料，精心撰寫結(jié)題報告，圓滿完成省級教研課題“民族地區(qū)優(yōu)質(zhì)高中開展困難與對策”的結(jié)果工作，極大地促進老師的研究程度和研究意識的提升。五、體藝工作有加強，常規(guī)管理更落實1、全面貫徹教育方針，嚴格執(zhí)行高中教學(xué)方案，開齊開足了各類根底課程。認真貫徹落實學(xué)校體藝工作條例，繼續(xù)施行《一小時陽光體育運動施行方案》；認真抓好“兩課兩操兩活動”考核、眼