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文檔簡介

第第頁并與感恩老師的演講稿三篇

并與感恩老師的演講稿篇1

敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們,大家好!

在這陽光明媚的金秋季節(jié),我們相聚在國旗下,迎來了新的學(xué)期,9月10日,星期四,又將迎來第3*老師節(jié)。

同學(xué)們,你們知道嗎?

當(dāng)你們放假回家,開啟暑假生活時,我們的老師們還在全力以赴預(yù)備和開展“多彩之夏--川師附校公益夏令營”;

當(dāng)你們還在外出旅游,歡樂玩耍的暑假之中時,老師們提前結(jié)束假期生活,冒酷暑,到學(xué)校學(xué)習(xí),備課,上課提升自己,為迎接你們到來做預(yù)備;

當(dāng)你們還由于自己的不適應(yīng)而哭哭啼啼,鬧脾氣的時候,你可知道,老師們也是離開了自己的父母,把自己的孩子留到幼兒園,全身心的陪伴在你們的身邊,關(guān)懷你們,照看你們,呵護你們成長;

當(dāng)你們進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,老師們的辦公室燈火通明,他們還在批改作業(yè),還在爭論個別孩子的幫扶方法,還在細(xì)心預(yù)備課件.教具;

同學(xué)們,老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,領(lǐng)先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與進步,無一不伴隨著老師細(xì)心的教育和悉心的援助。

作為同學(xué),我們要感謝學(xué)校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,你一個個輕輕的點頭,一次次積極的發(fā)言,證明白你在你在用心致志地聽講,積極思索問題,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;

當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意,更是老師們收到的最滿足的禮物.

過去的一年,記錄著,每一個川師附校人的辛勤,學(xué)校環(huán)境建設(shè)進一步進展,課堂教學(xué)有效實施,各項活動精彩呈現(xiàn)。這些成果的取得,凝集著我們川師附校這個團結(jié)戰(zhàn)斗集體的,每一個人的聰慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

令人興奮的新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,勤奮求實謀進展,文明健美滿學(xué)校。愿老師和同學(xué)們都能以昂揚的斗志、發(fā)奮的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美妙!

最末,再次讓我們用激烈的掌聲,向為我們付出了,很多心血的老師獻上我們最誠心的祝愿:老師們,老師節(jié)歡樂!

感謝大家!

并與感恩老師的演講稿篇2

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

每當(dāng)老師節(jié)來臨的時候,我總會不由自主地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民老師》。詞的上闋是:“不用天涯覓。論英雄,老師隊里,眼前便是。歷盡困難曾不悔,只是許身孺子??盎厥?,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比?!被蛟S,這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!

那么,什么是師愛?有人把師愛比作母愛,對此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有許多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女,這是無私中的自私。師愛那么不同,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛簡單涌現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智的科學(xué)的.愛,老師一生可以為很多的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?!皫煇凼菦鏊母嗜?,澆灌出聰慧的花朵;師愛是明媚的陽光,培育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位老師的身邊,都發(fā)生過很多關(guān)于師愛的動人故事。在你們當(dāng)中,有在三尺講臺上悄悄耕耘幾十年,剛一退休便馬上倒在病床上,不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻余熱的一批老老師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學(xué),為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年老師,如黃智明、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年老師,如張麗勇、任翔等;還有視同學(xué)為自己孩子,關(guān)愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等。就在前些天,歐運熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道后,馬上將他送去醫(yī)院,并陪著做完手術(shù),一貫到凌晨4點多鐘。象這樣的老師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,他們懷著一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊梁卻支撐著祖國的將來;雖然清貧,他們的雙手卻托舉著明天的太陽。

假如說,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和不足掛齒,那么,全國各地那些為教育事業(yè)獻出珍貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,是老師的光輝典范。在這里,我信手拈來幾那么報刊上報道的新聞。當(dāng)疾馳而來的小轎車威逼著同學(xué)的生命時,殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將同學(xué)撲到路邊,從輪胎下救下了七位小伙伴的生命,她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時,第一個發(fā)覺毒氣的譚世明老師為了通知四周的同學(xué)轉(zhuǎn)移,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友情館的大火逼向上千名同學(xué)時,老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險了,而36名老師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20**年*月12日四川汶川發(fā)生特大地震,德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間,該校教育主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個同學(xué)。4個同學(xué)都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿態(tài)好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護住/將來的盼望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,我歌不完、頌不盡,由于——師愛如歌!

最末,我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講:

“幼苗健壯園丁喜,幾人知,平常辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,想方設(shè)法!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際?!?/p>

感謝大家。

并與感恩老師的演講稿篇3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

時間如流水,我們已經(jīng)到了五班級。首先,我要向全部的老師表達我誠篤的敬意和感謝。在過去的五年里,全部的老師都努力工作,無私奉獻,教授我們知識,啟發(fā)我們的聰慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培育我們仔細(xì)和負(fù)責(zé)任的立場,樂觀和進取的精神,使我們在走向?qū)淼穆飞嫌幸粋€好的開始。

在過去的5年里,你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春,你們也為我們承受了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐?,你只顧付出,卻不求回報。

時間可以沖淡我們的記憶,許多事情會隨著時間的消逝而被遺忘。然而,我們不會忘卻老師們現(xiàn)在所培育的感情,將來也不會忘卻。我們將永久牢記各位老師,你們帶領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩子,變成了日漸懂事的同學(xué)。無論我們將來去哪里,我們都將永久記住,是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。

感恩您,老師,是你們讓我們充斥自信,超越自我。你們用事實向我們證明:學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,是通往未知世界的鑰匙。你們教育我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去發(fā)覺更寬闊的天地。你們讓我們在知識的海洋中自由翱游,讓我們的生活充斥驚喜!

感恩您,老師,是你們讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí)閱歷,在困難中用我勇往前進,在黑暗中查找光明。你們給了我們思索的志氣,同時又要求我們寬宏大量。你們將美放在我們心里,使我們得到教導(dǎo)和見識。

或許隨著時間的消逝,你們講課的每一個

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