打架檢討書(shū)集合15篇

Word第第頁(yè)打架檢討書(shū)集合15篇打架檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對(duì)，我要說(shuō)聲對(duì)不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)參加打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違背校規(guī)、違背紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家產(chǎn)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教育以及損害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄予的盼望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我真誠(chéng)地接受批判，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆大事。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我身為團(tuán)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給團(tuán)員和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光榮。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批判。我熟悉到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我嚴(yán)肅地向劉毅同學(xué)抱歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年X月X日，我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，事由起因是由于我與其xx吵架，到最終掌握不住出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大看法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思索，我覺(jué)得自己的行為是稚嫩并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于掌握自己的心情，用嘴損害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我如今在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己心情的過(guò)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個(gè)能掌握住不良心情的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去掌握，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)受，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)當(dāng)做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)班集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)班集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的欣賞中尋得自信，而不是傲慢自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是挖苦挖苦;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的，彼此之間還要相互關(guān)心，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，由于班集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮才智。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的班集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力氣!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)勝利的基礎(chǔ)，個(gè)人和班集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力氣，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮班集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對(duì)的性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，假如一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不愿與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，假如整個(gè)棋局都輸了，再有力氣的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得：“班集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不行少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是敬重個(gè)人的愛(ài)好和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、分散力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表如今：樹(shù)根的堅(jiān)決，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的準(zhǔn)時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何看法。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。

檢討人：xx

打架檢討書(shū)3

敬重的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，由于自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違背校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我在家也待了半個(gè)月了。

自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批判，特此再次檢討。

向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆大事。

給自身和學(xué)校造成不好的影響。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

打架檢討書(shū)4

友愛(ài)的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不打架的決心這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)打架我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很愧疚，我盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再發(fā)生類似的事

關(guān)于打架的檢討書(shū)范文關(guān)于打架的檢討書(shū)范文

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。

沒(méi)有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今日下午我還是違背了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

請(qǐng)老師諒解我吧!

同學(xué)打架檢討書(shū)(二)

上午其次節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了!”

一聽(tīng)這話，我倉(cāng)促跑到講堂，只見(jiàn)教室后門擺布，六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們挨近，許慶波和談雄相對(duì)站著，當(dāng)然中斷了打斗，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要脫手似的。

我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都異國(guó)受傷。

這時(shí)候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開(kāi)，回本身的坐位。

大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。

為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)剛剛產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感受難熬，不過(guò)，令我感受欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修，覺(jué)察有不良現(xiàn)象能夠準(zhǔn)時(shí)禁止，也希望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。

下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事。

可是，說(shuō)了五分鐘，他們都沒(méi)法說(shuō)明白是怎樣回事，不是他們表達(dá)不明白，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，責(zé)備對(duì)方的錯(cuò)。

第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。

午時(shí)下學(xué)，他們拿說(shuō)明書(shū)給我看，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。

在說(shuō)明書(shū)里，他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。

我問(wèn)他們?cè)鯓釉搼吞帲麄兌汲兄Z讓我懲處。

我提了兩個(gè)懲處要求：一是要求他們歸去想想，當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會(huì)打斗，以《如果我……》為題目把本身的設(shè)法寫(xiě)出來(lái)，明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做至少三件功德，再跟我談感覺(jué)。

應(yīng)付其次個(gè)要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是應(yīng)付第一個(gè)，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。

我說(shuō)不行，剛剛讓你們說(shuō)還說(shuō)不明白，如今我倒要看看你們寫(xiě)作的本事了。

兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離創(chuàng)辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛剛真不該該打斗，如今該怎樣寫(xiě)不會(huì)打斗的方法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會(huì)打斗的方法吧。

其次天一早，他們拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《如果我不脫手》，談雄寫(xiě)的是《如果我對(duì)許慶波笑一笑》，當(dāng)然寫(xiě)得比較大概，可是假如然的像他們“如果”的那樣，當(dāng)時(shí)他們必定不會(huì)打斗。

我讓他們今后在與同學(xué)鬧沖突之前要想想本身的“如果”，他們連連說(shuō)好，并對(duì)我說(shuō)他們要去做功德了。

我看著他們的背影再次笑了!

反思：

同學(xué)之間因口角而打斗，這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。

許慶波和談雄在上課前打斗，假如當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行責(zé)備教導(dǎo)，不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候，并且他們也還異國(guó)冷靜下來(lái)，不簡(jiǎn)潔接納教導(dǎo)。

所以我對(duì)此作了冷處理，并表?yè)P(yáng)了勸慰的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打斗是可惡的，禁止不良行動(dòng)是值得贊揚(yáng)的。

對(duì)他們的懲處，我改變了以往責(zé)備教導(dǎo)的做法，異國(guó)讓他們寫(xiě)查驗(yàn)書(shū)，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變，兩人才不會(huì)打斗，以《如果我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。

目標(biāo)是讓他們對(duì)此次打斗變亂進(jìn)行反思，我信任他們必定也不愿意打斗，只不過(guò)克己力較弱導(dǎo)致打斗，這時(shí)候假如讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打斗的方法，今后再遇到雷同的事，他們必定會(huì)聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。

同時(shí)，我讓他們互助做功德，是希望他們?cè)诨ブ倪M(jìn)程中增加交情，在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品行和克己力。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)5

敬重的老師：

您好!

我因在校打架，擾亂了學(xué)校的規(guī)章制度，違背了課堂秩序。我明白，我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也明白，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)?？墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批判和教育自我，自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化職責(zé)措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，并且熟悉到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)峻性。我明白我那天的確是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。

我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上確實(shí)存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事，我充分熟悉了自身的嚴(yán)峻缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自我的行為，仔細(xì)對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事糊涂地熟悉自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。

其次，我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是非常非常的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的互相幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地熟悉這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。

從今刻起，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我，吸取教訓(xùn)。

從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自我，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不行是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提示著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生.特此，我表示抱歉。

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)6

xx老師：

后面的我不說(shuō)您也知道，我想了想這件事，發(fā)覺(jué)這些事情都是我一手造成的，假如我當(dāng)時(shí)恭尊敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話，事情可能不會(huì)這么糟了，假如我不多管閑事，這件事也不會(huì)牽扯到我，還真應(yīng)了周老師那兩句話：“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有懊悔藥。老師，這件事我真的熟悉到錯(cuò)誤了，我肯定會(huì)好好改正，以后假如還有做不對(duì)的事情，盼望老師關(guān)心我改正，感謝！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)7

友愛(ài)的同學(xué)：

你好！我打了那你，對(duì)不起，雖然我不是有意的，但是打人總是不對(duì)的，我哦很懊悔，盼望你能諒解我的失控。

回顧錯(cuò)誤當(dāng)天，由于我剛剛得知期中考試失利，語(yǔ)文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名，心情就非常郁悶。正值此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP，我說(shuō)不借，你說(shuō)一句“真小氣”，讓我心中更生委屈。當(dāng)看到你還喋喋不休，我就氣不打一處來(lái)，上前就給了你一拳。

如今看來(lái)，我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生，我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尤其是應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜同學(xué)、與同學(xué)和諧相處。而我這樣的行為深深地?fù)p害了你，讓你在身體上、精神上都患病摧殘。啊！我這樣的行為是多么的殘忍啊。

總的來(lái)說(shuō)，如今我最終知道錯(cuò)了，我要向您表達(dá)歉意，并且做出深刻的悔改。在此我要嚴(yán)厲?而嚴(yán)肅得向你保證：從今以后，我要仔細(xì)面對(duì)自身思想與行為，努力掌握并調(diào)整好個(gè)人心情，再也不做出如此過(guò)激的行為了。

最終，我請(qǐng)求你能夠諒解我。

此致！

打架檢討書(shū)8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我明白您此刻不想看到我，也不想理解我的任何抱歉跟認(rèn)錯(cuò)，由于我這次在辦公室的行為實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)分了，我今日午時(shí)跟同事XX在辦公室直接打了起來(lái)，這種大事就算放在整個(gè)職業(yè)圈都是少有所聞的吧，這要是傳出去那對(duì)我們公司的聲譽(yù)影響就大了，誰(shuí)還情愿來(lái)我們公司任職啊，最關(guān)鍵的是會(huì)把顧客嚇跑吧，以后都怕了和我們公司合作了，生怕一言不合我們就打人，您放心，為了防止這樣的事情發(fā)生，我已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的找當(dāng)時(shí)目睹全過(guò)程的同事們談過(guò)了，他們已經(jīng)容許我，不會(huì)說(shuō)出去，并且他們手機(jī)里錄的視頻，拍的照片我也都給刪了，保證已經(jīng)做到萬(wàn)無(wú)一失了。

此刻來(lái)說(shuō)說(shuō)我的過(guò)錯(cuò)，我一個(gè)在公司工作一年多的員工，也不是什么都不懂的小白了，今日還跟個(gè)愣頭青似的，一點(diǎn)也收不住自我的脾氣，跟同事XX打了起來(lái)。首先在這件事的大體上，我承認(rèn)我有錯(cuò)，我一下子沒(méi)有顧及到那里還是公司，還在上班時(shí)間，把自我身為公司職員的素養(yǎng)全然忘了，根據(jù)公司的條例，我們兩個(gè)要被扣除一個(gè)月的工資，并且寫(xiě)一份深刻的檢討書(shū)，我此刻都已經(jīng)主動(dòng)的領(lǐng)罰了，我不是那種做錯(cuò)事還頂嘴的人，主要是我今日我也不明白自我怎樣了，那個(gè)暴脾氣一下子就上來(lái)了，手腳都不聽(tīng)使喚了，上去就是揍，根據(jù)我平常的脾氣，我確定會(huì)心境氣和的以最正規(guī)、最理智的方式來(lái)解決問(wèn)題。

您明白我今日為什么大動(dòng)肝火嗎？上周您要我們一周之內(nèi)交給您一份對(duì)XX項(xiàng)目的最劃算的報(bào)價(jià)方案，我無(wú)意中發(fā)覺(jué)，XX同事他的方案竟然跟我的一模一樣，可是局由于他先上交的，我也不敢再把我的交上去了，免得被您懷疑我抄襲，這可是我們工作的大忌，當(dāng)您問(wèn)起我來(lái)的時(shí)候，我就只能說(shuō)沒(méi)做，可想而知最終惹來(lái)您的大聲批判，之后他還小人得志的來(lái)我座位前對(duì)我冷嘲熱諷的，還說(shuō)我不懂得愛(ài)護(hù)好自我的勞動(dòng)成果，我看到他那張臉，我就氣不打一處來(lái)，我站起來(lái)就給了他一拳，誰(shuí)明白他那么不禁打，一拳就倒了，可能他也覺(jué)得自我丟臉了吧，也不怕死似的，站起來(lái)跟我扭打在一齊，要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架，可能我就要打到他求饒為止，這樣大膽的竊取我的勞動(dòng)成果，真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱蔽到此刻的，我估量他沒(méi)少竊取我們公司其他同事的東西。

您放心，這件事是不是他在抄襲我，您過(guò)兩天就明白了，我需要時(shí)間收集證據(jù)，我也向您保證，我以后再也不會(huì)這么沖動(dòng)行事了。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年X月X日

打架檢討書(shū)9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)吵，后因雙方爭(zhēng)吵到吵架，其次惡化到最終雙方出手傷人。對(duì)于此事，個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氣氛一步步惡化，導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒(méi)完全掌握好自己的心情；其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思索，我覺(jué)得自己的行為是稚嫩、沖動(dòng)的。

經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了很多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于掌握自己的心情，用嘴損害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我如今再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我的不對(duì)，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！

一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的心情。我們的心情失控，通常是由于內(nèi)心的不良心情影響著我們，以表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去仔細(xì)看待、寬容、包涵我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不行少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)全都，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司賜予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作制造出更高的效率與回報(bào)。

通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的準(zhǔn)時(shí)，感受到通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望；同時(shí)，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)；此大事造成肯定影響，不符合公司理念，對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出主動(dòng)的'奉獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。

簽名：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

打架檢討書(shū)10

敬重的老師：

您好！我知道我犯了一個(gè)不行饒恕的錯(cuò)誤，我欺侮同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)峻地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的后悔、圓滿。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的慚愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互愛(ài)惜關(guān)心，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代同學(xué)，我肩負(fù)著父母的期盼，承接著老師的厚恩，我應(yīng)當(dāng)好好仔細(xì)學(xué)習(xí)。最至少的，我也應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里本分狡猾，不做出任何影響他人的事情。欺侮同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)特別嚴(yán)峻，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后肯定不會(huì)再欺侮同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的抱歉。并且實(shí)行以下彌補(bǔ)措施：

第一，仔細(xì)地向受我欺侮的當(dāng)事同學(xué)抱歉，向他表示最真誠(chéng)的歉意，并且賜予肯定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的諒解。

其次，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后主動(dòng)努力為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)受告誡四周同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)惜團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最終，我懇請(qǐng)老師您能夠諒解我，讓我這樣始終迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

檢討人：XXX

時(shí)間：7.22

打架檢討書(shū)11

尊敬的老師：

您好！

今日，我懷著萬(wàn)分的愧疚及后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日下午，我和XXX發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把XXX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)當(dāng)由于他先挑釁我而失去掌握，讓沖動(dòng)掌握我的理智；我也不應(yīng)當(dāng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：同學(xué)之間有了沖突，自己解決不了可以找我，肯定不行以叫人，不行以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師你的反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

而語(yǔ)言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無(wú)疑。然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不行饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教育以及損害了你和同事對(duì)我所寄予的盼望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

這次大事引起了不小的負(fù)面影響，我覺(jué)得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)抱歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的__同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。盼望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)伴侶，多了一個(gè)“敵人”。假如可能，我盼望和XXX同學(xué)重新做伴侶。

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

打架檢討書(shū)12

尊敬的老師：

我是你的同學(xué)：XX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻熟悉以及再也不打架的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架，但是我還是無(wú)故打架。關(guān)于打架的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故打架也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性：

不打架是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒(méi)有好好的把它連續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們，不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白，沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感，由于保持良好的生活作風(fēng)不僅是為了自己，也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我肯定好好反省，要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的中已深藏了致命的錯(cuò)誤：

覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。

為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)頭反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問(wèn)：假如我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨便打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有打架的時(shí)候。

許多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條法規(guī)都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。

同時(shí)，我也深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身，所以此后，我肯定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造：請(qǐng)老師監(jiān)督我：

上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從熟悉上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。

紀(jì)律上，如今我肯定要比以前要有了很大轉(zhuǎn)變，如今的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的，哪些是不行以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問(wèn)，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。

我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重冗雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但假如寫(xiě)得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深熟悉到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的盼望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意!

特此保證!!

盼望您能諒解!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：XXX

20xx年X月X日

打架檢討書(shū)13

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來(lái)了不必要的麻煩，觸犯了公司的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

在8月10日周日時(shí)，我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯，由于一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺(jué)悟不高，當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒，心情有點(diǎn)興奮，才有了過(guò)激的行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了許多東西反省了許多的事情，雖然是周日不上班，但有其他同事在場(chǎng)。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽擱自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響，破壞了公司里的管理制度，在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，無(wú)論是對(duì)公司還是對(duì)個(gè)人造成如此壞的影響，我應(yīng)當(dāng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我知道在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任，并情愿接受公司賜予的處理。

我真誠(chéng)地接受批判特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)

生類似大事。我已經(jīng)對(duì)經(jīng)理和同事們正式抱歉了，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤在今后的工作中我肯定踏踏實(shí)實(shí)做工作，主動(dòng)完成公司領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

此致

敬禮

檢討人

年月日

打架檢討書(shū)14

敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

于20__年__月__日下午上班期間，我因與同是工廠辦公室人員的___發(fā)生摩擦而大打出手。

此番在公司打架，著實(shí)的讓您絕望了。在此我向您遞交這篇檢討書(shū)，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤，向您與當(dāng)事人作出抱歉。面對(duì)錯(cuò)誤，我感到特別的愧疚與難受。這也是我從踏入社會(huì)以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的沖突沖突，后果是嚴(yán)峻的，影響是惡劣的。我必需為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思，從今往后，我肯定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的思索問(wèn)題，努力上進(jìn)工作，勤奮努力，做好自己該做的事情。