簡愛二年級(jí)讀書筆記

第簡愛二年級(jí)讀書筆記簡愛讀后感1

抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡愛被斥罵的時(shí)候，我不禁對這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓她感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。

每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。

從簡愛的身上，不得不對今天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。

簡愛讀后感2

偶爾喜歡翻閱書籍的我聽說《簡愛》這本書讀的很火，所以拿來看看。

第一次看這部名著難免會(huì)有些緊張，這本書來得過于急促，看起來是本好書。

緊緊一章，作者就可以從細(xì)節(jié)突出間和愛之間的細(xì)膩的關(guān)聯(lián)，似乎兩人要有什么過節(jié)了。慢慢讀來，一章一章讀來，細(xì)節(jié)處顯微真情，句詞之間突出了作者對這對戀人的欣賞，因?yàn)樗麄冎g的關(guān)系將感天動(dòng)地，似乎天上的神仙也天外飛仙也趕來觀望。

間與愛，樊與請。為什么作者要把間與愛擱在一起來編個(gè)故事，感人的故事。

生活中，往往會(huì)有早戀現(xiàn)象，當(dāng)父母得知后就會(huì)使盡辦法分離。可是這些家長哪會(huì)知道他們的孩子不想像簡與愛一般接受分離，享受痛苦，這樣對誰都是無私的，有償?shù)?。?dāng)他們長大了，難道他們不會(huì)想起那時(shí)的錯(cuò)過，此時(shí)的心痛。就讓他們暫時(shí)忘掉沖動(dòng)，像簡與愛一般暫時(shí)冷凍，不要茫然。長大后再做定度。難道這樣還會(huì)有錯(cuò)嗎?美美一下生活變享受。

處處聞啼鳥，花落知多少。也來少思量，早知就更飽。

簡愛讀后感3

簡愛是英國女作家--------夏洛蒂?勃朗特所創(chuàng)作的女主角。在書還沒讀一半，我就被簡的悲慘人生和她身上矢志不渝的精神吸引住了。

小說主要講了簡愛的成長過程。她從小就生活在一個(gè)居人籬下的環(huán)境中，父母的身亡，舅媽的嫌棄，表哥的毒打……這些讓簡的心智比同齡人更成熟。后來，簡被送進(jìn)了一所虛有其名的慈善學(xué)校。在善良可憐的孤兒海倫?彭斯和坦普爾小姐的幫助下，簡洗清了之前的誹謗，重新踏入新的生活。長大后，簡為了追求獨(dú)立自由的生活，成為了一名家庭教師，并與主人羅徹斯特先生結(jié)婚，擁有了一個(gè)幸福的結(jié)局。

簡?愛面對困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神正是現(xiàn)在小學(xué)生所缺少的。做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)寫的字問父母，哪幾個(gè)會(huì)查字典呢?不會(huì)讀英語單詞時(shí)，問同學(xué)，哪幾個(gè)會(huì)根據(jù)音標(biāo)鉆研呢?簡?愛從小失去雙親，從小感受不到親情。簡?愛童年受盡了舅媽的折磨，但在長大后，還是在舅媽病危之時(shí)去看望。當(dāng)今社會(huì)里，孩子不是被父母捧在手里就是含在嘴里，生怕摔了化了。當(dāng)今社會(huì)里，誰還有像簡?愛這樣寬廣的胸懷呢?我很喜歡海倫?彭斯的一句話：“我想生命似乎太短暫了，不應(yīng)用結(jié)仇和記恨?！蔽覀儜?yīng)用寬廣的胸懷對待每一個(gè)人。

《簡愛》讓我明白了：不管遇到什么，只要勇敢面對，就有成功的希望。

簡愛讀后感4

簡放棄了唾手可得的幸福，因?yàn)樽饑?yán)。于是她落難在沼澤居?？杉词故窃谶@里，她仍然沒有忘記自己的定位，她沒有什么人人平等的思想。農(nóng)夫的孩子就是農(nóng)夫的，無論她們表現(xiàn)得多么優(yōu)秀，她們都只能是所有農(nóng)夫中最出色的，她們永遠(yuǎn)不可能達(dá)到她自己的地位，更不可能變成上等人。在這里，她收到了一份求婚，這位有頭腦，有理想的大好青年期望他們可以一起去實(shí)踐他的理想?？墒?，他并不愛簡，僅僅因?yàn)楹线m而要求結(jié)婚。簡當(dāng)然不會(huì)同意，因?yàn)樗m然落難，但仍然有著自己的尊嚴(yán)，更何況她的初戀并沒有退去。

簡收到了財(cái)產(chǎn)，也收到了羅切斯特的呼喚，于是她回到了桑德爾菲。羅切斯特在之前的漫長的時(shí)間中沒有呼喚過簡嗎?這顯然是不可能的，可是簡沒有感應(yīng)。當(dāng)她終于獲得了足夠的資金讓她成為一個(gè)上等人的時(shí)候，她聽到了羅切斯特的呼喚，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的簡的心結(jié)已經(jīng)打開了，她的尊嚴(yán)已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不再可能是一個(gè)情婦了，所以她回去了。

當(dāng)他們結(jié)婚以后，簡說過，尤其讓她愉悅的是羅切斯特可以毫不猶豫地依賴她而沒有絲毫的愧疚或者說感激。這句話當(dāng)然從一方面說明了他們的感情，而更讓簡感到高興的是其中傳達(dá)的平等的意味——只有在充分尊重一個(gè)人的基礎(chǔ)上才能達(dá)成這樣的感情。

簡愛讀后感5

這個(gè)暑假我品讀了《簡愛》獲得了許多感悟。

簡的一生十分坎坷，從幼時(shí)的舅母一家的欺凌(舅舅英年早逝)，到洛伍德悲慘的上學(xué)時(shí)代，再到成年時(shí)婚姻的背叛——羅切斯特先生騙取了簡的愛情卻暗地里還有一位妻子——犯了重婚罪(PS：第一位妻子是個(gè)瘋子，但不值得簡的同情)她憤怒地離開了。她從悲痛中獲得力量，不沉淪于現(xiàn)實(shí)的殘酷，毅然決定自己打拼，去創(chuàng)造未來——開一所學(xué)校，做一名老師。命運(yùn)總是眷顧上進(jìn)的人的——被收養(yǎng)在里福斯一家。后來又收到簡叔叔的遺產(chǎn)——兩萬英鎊，并與圣約翰先生相愛，開始了幸福的生活。

我們要對生活充滿希望，抱有熱情。人總是要面向未來，要往前看。做人要上進(jìn)，不斷向上，進(jìn)取，不能被失敗打倒。這樣才能有美好的未來!

簡愛讀后感6

簡愛是一個(gè)極奇平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬分歡喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)非?？蓯鄣男『ⅰ?/p>

是的，這就是簡愛的一生，從書中我看到了她的勇氣，看到了她的愛與尊嚴(yán)，我感到很慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，可是簡愛卻立即糾正了大人說的話，我卻說都不敢說，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯(cuò)了。簡愛的勇氣我非常佩服。

簡愛一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧?！逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的愛情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。

簡愛讀后感7

最近，我讀了英國女作家夏洛蒂.勃朗特寫的《簡愛》，深有感觸。

《簡愛》這本書主要寫了一位名叫簡愛的孤兒如何在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存下來，并成為一個(gè)獨(dú)立自信的女性的故事。她自幼失去雙親的疼愛，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡愛能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。長大后，簡愛為了追求獨(dú)立與自由的生活，來到了桑菲爾德莊園做家庭教師。可后來發(fā)現(xiàn)閣樓一直囚禁著一個(gè)瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，后來因?yàn)樾闹幸恢睂ι７茽柕虑f園念念不忘，重新又回到了那里。這時(shí)，莊園已是面目全非。簡愛毅然生活在那里。

記得有一次，老師布置了一道奧數(shù)題，光題目就四五行，讀著頭發(fā)昏，心想：干脆就不做吧，反正老師要講，說不定做了半天還是錯(cuò)的，還