會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字模板9篇

第頁共頁會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字模板9篇會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇1】一、個人概況根本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇，性格額溫和，有主見，富有創(chuàng)造才能，積極進取；喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人希望從事物流、運輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。二、內(nèi)外部環(huán)境分析^p1、內(nèi)部環(huán)境分析^p優(yōu)勢Strengths優(yōu)勢Weakness1、做事比擬認真、踏實，有濃重的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向，并不擅長與人交往和溝興趣和一定的實力，尤其在物流方面有著濃重的興趣。2、樂觀積極的生活態(tài)度，擅長發(fā)現(xiàn)事物2。辦事不夠細膩，有時考慮問題不全面。和環(huán)境樂觀積極的一面。3、富有極強的責(zé)任心、愛心，并且喜歡3。做事不夠果斷，尤其事前作決定的時做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。4、對一切問題有尋根究底的興趣，一定4。組織才能和管理人員的才能和經(jīng)歷欠要將事情想清楚，并喜歡考慮問題，有一定缺的分析^p才能。5、有較強的競爭意識，能充分主動得利5。做事有時拖拉，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資，即與環(huán)境的交互才能強。6、有一定的書面表達才能，邏輯思維性6。工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險精神不夠，和條理性較強。沒有結(jié)合長遠目的，并且創(chuàng)新才能有待進步。2、外部環(huán)境分析^p1．改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟飛速間隔畢業(yè)還有不到一年的時間，而距開展，國家開展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間，并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時候并不是用人單位用人頂峰期，就業(yè)觀的。的時機不是很多。2．參加世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的時機，可以在的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比方英語作了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達才能也至關(guān)重要。3．在學(xué)校還有很多的學(xué)校時機，身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求進步，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)歷人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的時機，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和理論的經(jīng)歷。4．就專業(yè)知識方面來說，如今是一個信4．當今比我優(yōu)秀的人才很多，而時機不息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型一定是均等的，這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)時機、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從，而這也就握時機才能的考驗。產(chǎn)生了對于信息進展組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有開展前景的。3、SWOT策略分析^pSO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略1．在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握1．積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)更多的知識，努力進步自己的競爭力。的宣講會，鍛煉自己進步自己的自信心。2．多參加各企業(yè)的招聘活動，為自己的2．利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于就要創(chuàng)造更多的時機，積累更多的經(jīng)歷。創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)時機。ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略1．現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是自己2．多參加集體和社交活動，增強與別人感興趣的物流方面的專業(yè)知識，將來可以的交往和溝通才能，進步自己的自信心，在此方面有所開展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。三、將來5年職業(yè)生涯的目的1．探究階段：學(xué)生在這個階段的主要目的是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也開展價值觀、動機和抱負。2．入階段：應(yīng)聘者在這個階段的主要目的是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。3．新手階段：實習(xí)生、資淺人員在這個階段的主要目的是理解單位、熟悉操作流程，承受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承當責(zé)任、開展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。4．開展階段：任職者、主管個人績效可能進步、也可能不變或降低。在這個階段的主要目的是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。四、將來5年內(nèi)的行動方案1．探究階段：學(xué)生加強適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，進步英語才能。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識，進步自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃重興趣。2．進入階段：應(yīng)聘者積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精巧的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比擬滿意的待遇的工作。3．新手階段：實習(xí)生、資淺人員要學(xué)會自己做事、被同事承受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的時機和約束，假如不適宜，可以重新評估選擇，決定去留。4．開展階段：任職者、主管個人績效可能進步、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，進步個人績效；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的才能，此時必須承當更大的責(zé)任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)方案，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇2】前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開場成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目的，才會有動力。我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目的就由為充滿著激情夢想的六月拼搏變成了為自己將來的職業(yè)儲藏足夠的理論知識和理論經(jīng)歷。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長教師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過的渾渾噩噩，以致在三年后走出校門是茫然不知所措。首先，“沒有目的的船永遠不能到達成功的此岸，”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己將來的職業(yè)目的，并以實現(xiàn)這個目的的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)歷的動力。其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學(xué)光陰虛度，是大學(xué)生會更加充實。最后，進展正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的根底。所以，大學(xué)生對自己將來的職業(yè)進展詳細詳細的規(guī)劃具有重要的意義一、自我分析^p1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是事務(wù)型、企業(yè)型和社會型。2、職業(yè)才能——可以干什么?我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，數(shù)理才能和人事管理才能得分較高。3、個人特質(zhì)——合適干什么?我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示：一般多血—粘液質(zhì)混合。4、職業(yè)價值觀——最看重什么?我的人才測評報告結(jié)果顯示：職業(yè)價值觀傾向是智力刺激和成就感。5、勝任才能——優(yōu)勢優(yōu)勢是什么?我的優(yōu)勢我的弱勢喜歡與人交往，性格開朗，能快速的適應(yīng)新的環(huán)境，辦事認真，能很好的完成上級交付的任務(wù)。不喜歡重復(fù)的做一件事，注意力有時候不集中，不合適做需要大量體力勞動的工作。自我分析^p小結(jié)：我能謙虛地對待自己的才能，平靜愉悅地享受目前的生活，喜歡體驗?？释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒?，有自己的空間，能支配自己的時間并珍視這種時機。擅長觀察、務(wù)實、講務(wù)實際，非常理解現(xiàn)實和周圍的人，并且可以靈敏地對他們的情況做出反響，但很少尋求其深層的動機和含義。我可以全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當下的經(jīng)歷而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心，易通融，很好相處，我能以一種實事求是的態(tài)度承受別人的行為。但我對矛盾和異議比擬敏感，而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。在詳細理解我的性格特點及優(yōu)缺點后，希望可以努力改變自己，做一個優(yōu)秀的人。二、職業(yè)分析^p我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進展了較為系統(tǒng)的分析^p。1.家庭環(huán)境分析^p：我家住在兵團，家庭條件較不好，希望我能找到一個穩(wěn)定的工作，減輕家庭負擔(dān)，為家庭的將來有更好的開展奠定經(jīng)濟根底，這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。2.學(xué)校環(huán)境分析^p：職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級高職院校，培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會中的就業(yè)環(huán)境，以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)才能和全面素質(zhì)的高級應(yīng)用型人才為目的的綜合性高校。我所學(xué)的專業(yè)資產(chǎn)評估與管理專業(yè)是為將來資產(chǎn)評估事業(yè)做準備，有專業(yè)實社會環(huán)境分析^p：就業(yè)形勢較好，需求量大，但經(jīng)歷缺乏是我們廣闊即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗，要求有較高的技術(shù)程度和專業(yè)技能，我所學(xué)專業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作，就業(yè)方向廣闊，就業(yè)前景日趨緊張。4.職業(yè)環(huán)境分析^p：行業(yè)分析^p：每個企業(yè)都需要我們專業(yè)的人才，我們主要參與會計工作，行業(yè)需求人才較多。職業(yè)分析^p：工作要求細致嚴謹，技術(shù)程度較高，技術(shù)進步較快，要不斷學(xué)企業(yè)分析^p：各大中小型企業(yè)，會計師事務(wù)所，資產(chǎn)評估事務(wù)所，企業(yè)種類較多，企業(yè)類型較復(fù)雜。地域分析^p：我們專業(yè)在還在開展之中，需要的人才較多，如今國家對西部開展尤為重視，政策較好，機遇較多。職業(yè)分析^p小結(jié)：必須抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，面對嚴峻的就業(yè)形勢，要冷靜考慮，積極主動，不怕困難知難而上。三、職業(yè)定位綜合第一局部(自我分析^p)及第二局部(職業(yè)分析^p)的主要內(nèi)容，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析^p1.SWOT分析^p內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達才能強、與人和睦相處。遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)歷、外部環(huán)境因素時機因素(O)威脅因素(T)高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、不喜歡自己這種性格的人來擔(dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、2.職業(yè)目的、職業(yè)開展策略及途徑職業(yè)目的將來從事事業(yè)單位的相關(guān)工作職業(yè)開展策略進入學(xué)校等組織機構(gòu)(開展)職業(yè)開展途徑走領(lǐng)導(dǎo)道路詳細途徑財務(wù)出納—初級會計人員—中級中層管理—高級、財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)四、方案施行第一年，我需要端正學(xué)第二年，我要將自己的專業(yè)成績提升到一個新的層次，學(xué)好英語和計算機，學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用，多留心社會上的工作情況和人才需求，確立明確的方向。進一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時候，爭取考過英語四級為六級進發(fā)。第三年似乎比擬遙遠，如今說什么都感覺不實在際，簡單的說，肯定是要為將來的工作做打算了，或者為進展更高層次的學(xué)畢業(yè)后找到合適自己前期開展的職業(yè)，并堅持積累出自己的前期資金，十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活，有穩(wěn)定的事業(yè)。方案施行一覽表方案名稱時間跨度總目的分目的方案內(nèi)容策略和措施短期方案(大學(xué)方案)20xx—20xx年大學(xué)畢業(yè)時要有會計從業(yè)證和會計初級資格證大一時主要做好人際關(guān)系，獲得計算機CCT證書。大二時獲得會計從業(yè)證，英語B級證。大三時獲得會計初級證書。專業(yè)根底知識學(xué)扎實，為取證做準備，進步專業(yè)技能，學(xué)大一時積極參加社團活動，積極與教師溝通。大二時專心考證，努力學(xué)中期方案(畢業(yè)后五年)20xx—20xx年畢業(yè)后五年成為中堅力量，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識。畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入，兩三年后要能找到合適自己的職位快速適應(yīng)工作，積極表現(xiàn)，不斷學(xué)進入重要部門工作，并能很好的完成工作。長期方案20xx—要有美滿的家庭，很好的工作。兒女能學(xué)業(yè)有成。20xx年要到達自己預(yù)定的十年目的，做到管理層職位。積極工作，努力進取，加強自身的專業(yè)技能，有豐富的經(jīng)歷，給子女和家庭以良好的環(huán)境。有穩(wěn)定的收入，有美滿的家庭，有自己滿意的子女，退休后保證有滿意的生活。五、評估調(diào)整將來社會是不斷變化的，方案永遠趕不上變化，但是有備無患，所以，一定要提早料想到將來將會如何開展?？偟膩碚f人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我必須科學(xué)的理解自己的潛能和優(yōu)勢，理解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我要有進取心、責(zé)任心、自信心，自我認識和自我調(diào)節(jié)的才能。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝，所以只有如今努力。完畢語世界上沒有不可逾越的高度，只有不敢超越的念頭人在無法改變厄運時，要學(xué)會承受它，適應(yīng)它，忘記它我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來，而把利息取出用在今天做自己喜歡的事，做自己擅長的事對著藍天許個心愿，陽光就回走進來當我們遭遇某種不好的影響時，我們所能做的是：最好使自己靜下來，承受它，然后說忘記擔(dān)憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間，從而揉碎明天的時機假如你心里有一個小小的愛好和大大的夢想，很可能在某一天，他就會實現(xiàn)活不是你在哪兒放個門檻，就可以從哪兒過去，你要轉(zhuǎn)個彎，去尋找生命的出口成功是給有準備的人!!!會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇3】審己度時規(guī)劃將來姓名：姜鵬專業(yè)：會計學(xué)校：江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院指導(dǎo)教師：徐燕1前言方向比方法重要，步子比路子重要。對自己的將來沒有方案的人，終將會成為別人方案里的一顆棋子。我的職業(yè)目的是成為一名財務(wù)經(jīng)理。達成目的，決不放棄，才能找到人生的幸福。倒下多少次不重要，重要的是每次能否重新站起來。前進路上，累了，停下歇歇；奮斗路上，困了，躺下睡睡，向著夢想去奔跑，將來在腳下、2一自我認知鷹從一處高高的懸崖上飛下來，抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。于是，他從空中飛下，落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，聽憑他怎么撲動翅膀，也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去，把烏鴉捉住，給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥，牧人答復(fù)說：“這是一只不理解自己的鳥?！甭殬I(yè)規(guī)劃的第一步，就是理解自己。當一個人認識自己并清楚理解自己，才可以生發(fā)出力量，創(chuàng)造不可思議的價值。3個性特征性格是指在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比擬穩(wěn)定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分，天才就是放對位置，做對事的人。理解自己是誰，把握將來人生的方向，才能掌握人生的主動權(quán)。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇4】專業(yè)：會計〔會計電算化專業(yè)〕性格特征：做事有很強的原那么性，學(xué)習(xí)生活比擬有條理、動手才能較強做事認真、投入，但缺乏毅力、信心缺乏，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。性格偏內(nèi)向在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。興趣愛好：聽音樂、外出漫步、看新聞對將來的期望：通過自己的努力來不斷的提升自己的才能來獲取自己想要的東西，畢業(yè)后希望從出納開場做起，一、職業(yè)認知1、專業(yè)分析^p會計學(xué)專業(yè)本身屬于管理類，因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會計學(xué)如企業(yè)，銀行，管理學(xué)，市場營銷，稅法和經(jīng)濟法審計等cpa教材，之后還有財政稅收及其他行業(yè)會計學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他專科學(xué)院的經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)，為以后做管理人員打下堅實的根底。在綜合型大學(xué)會計專業(yè)同財務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差異，同樣具備管理，經(jīng)濟，法律，理財和金融等方面的根底理論知識，掌握根本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析^p和解決財務(wù)，金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作才能，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)，金融管理及教學(xué)，科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級管理人才。2、就業(yè)前景分析^p不斷地社會需求，需要會計的地方很多，首先，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎金，都得經(jīng)過會計的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份，也不難保證：在企業(yè)里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗永遠不會擔(dān)憂。一技在手，越老越吃香，走遍天下都不怕。會計學(xué)學(xué)的其實是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。從初級會計學(xué)到中級再到高級財務(wù)會計，是渾然天成的一條線。從學(xué)校出來后，就已經(jīng)具備了這種技能，在任何單位去都能很快的上手。二、自我認識根據(jù)自身的理解自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快承受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)才能還不錯，主要是因為自己性格比擬開朗、為人老實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比擬順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開場面。二、環(huán)境分析^p〔1〕、家庭與環(huán)境分析^p家庭方面，由于父親初中畢業(yè)，很早就和別人一起做生意，受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長大后一定要去做生意的想法。媽媽那么大局部留在家里照顧家里的日常起居，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。〔2〕、學(xué)校環(huán)境說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，我一直認為一個人的自我學(xué)習(xí)才能才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，一個學(xué)習(xí)平臺，我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，教師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點，在時理論經(jīng)歷方面，學(xué)校給我們的確實很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會理論。〔3〕、金融危機幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴峻，令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)那么是大幅度縮減招聘人數(shù)，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生，本科生都在為各自額工作劇烈的三、職業(yè)目的確實定1、職業(yè)定位：白領(lǐng)、中級會計師、財務(wù)總監(jiān)2、職業(yè)開展道路：出納邊工作邊學(xué)習(xí)外企的會計師或財務(wù)管理人員3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級會計師短期目的：第一階段成長階段要充分把握在校短暫的2年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己將來的主人。打牢地基，觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實地學(xué)好根底課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從第一年開場就堅決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進展交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步理解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)校活動，積極參加學(xué)校活動，增加交流技巧，進步人際溝通才能，擔(dān)當一定的職務(wù)，進步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀，活動，培養(yǎng)堅強的毅力，進步自己的責(zé)任感、主動性和受挫才能。還要不斷增強英語口語才能和計算機應(yīng)用才能。渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)歷，積極嘗試，以進步求職技能。并在假期開場為自己心目中的職業(yè)進展理論。盡可能多渠道地網(wǎng)羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。第二階段探究階段在這個階段，工作變動比擬頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份合適自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取獲得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充滿各種學(xué)位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析^p師、注冊財務(wù)籌劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。第三階段創(chuàng)新階段通過幾年的實際工作，不斷增強工作才能，應(yīng)變才能和為人處世的才能。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)歷，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，防止知識的老化和落后。2．討論交流方法〔1〕在校期間多和教師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進展交流?！?〕在工作中積極與直接上司溝通、加深理解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。3．理論鍛煉方法〔1〕鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能考慮問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進展自我訓(xùn)練?！?〕養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。〔3〕充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。2、這段時間我要練好英語聽力到什么程度，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目的，那容易虛度光陰。3、我會聽一些別人成功的案例，和為什么別人能獲得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是一樣的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。中長期目的：進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)歷并且要一邊工作一邊學(xué)習(xí)、在努力工作的同時還要爭取擴大開展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系。并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣抓緊時間參加體育鍛煉。在此之間不斷的加強自身的經(jīng)歷。以成熟的職業(yè)姿態(tài)去處理遇到的事件。五、完畢語這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。將來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應(yīng)變吧。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇5】每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負責(zé)、對人生負責(zé)的態(tài)度，為我們的將來制定一個嚴謹而周密的方案，及時的規(guī)劃我們得人生理想，點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇6】每個人都有自我的人生理想，我們就應(yīng)本著對自我負責(zé)、對人生負責(zé)的態(tài)度，為我們的將來制定一個嚴謹而周密的方案，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有好處，讓我們的生活更加幸福美滿。作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。應(yīng)對將來，我們就應(yīng)做些什么，就應(yīng)怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。應(yīng)對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們就應(yīng)理性的應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的應(yīng)對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。但是小草也有一個大理想，于是，我在那里暢想一下自我的職業(yè)生涯?！惨弧匙晕曳治鯺p性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人〔比方：好朋友、室友〕面前，我表現(xiàn)的比擬活潑、無拘無束，對自我的觀點會有明晰的表達，對事物也有自我獨特的見解。但是，一旦到生疏人面前，我便會緊張、拘謹，話也少很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種害怕的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而漸漸改變。興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、考慮、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選取靜靜的聽別人說話，我想我比擬合適做一個傾聽者。我明白自我的這種心態(tài)對將來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自我的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自我這樣下去，我還會繼續(xù)改變自我。每個人都有自我的潛力，同樣潛力的大小決定著一個人將來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力可以透過后天的學(xué)習(xí)來進步，所以我一向在努力進步自我各方面的潛力，以期可以更好的將自我完美的一面展現(xiàn)給大家?！捕陈殬I(yè)目的綜合各方面的因素，對自我將來的職業(yè)，我已經(jīng)有比擬明確的方向和目的。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比擬細心，喜歡安靜，我把自我的職業(yè)目的定為一名會計師?！踩硾Q策理由1〕競爭優(yōu)勢a〕興趣是最好的教師，我認為自我非常喜歡這個職業(yè)。b〕我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等專科學(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比擬有名的，那里有很多經(jīng)歷豐富的教師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們帶給許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的時機。我此刻在自學(xué)《根底會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。c〕我認為自我工作認真、細心負責(zé)、有耐心、能吃苦。2〕競爭優(yōu)勢a〕缺乏社會理論和工作經(jīng)歷。b〕專業(yè)優(yōu)勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有必須的差距。c〕與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很明晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。d〕領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力不強，并且對自我要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。3〕機遇a〕社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員，所以說機遇很多。b〕社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。4〕威脅目前社會上的會計人員比擬多，加上越來越多的人考取會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里開展，所以就造成會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一向在學(xué)校缺乏社會理論和工作經(jīng)歷，這使得我在近期很難找到比擬滿意的會計工作。〔四〕大學(xué)期間學(xué)習(xí)方案及畢業(yè)兩年內(nèi)的方案作為一名即將進入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會理論的狀況下，自我的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為順利實現(xiàn)自我的理想，我對自我僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：大三上學(xué)期：①開場嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；解社會需求；搜集與個人目的職業(yè)有關(guān)的信息。②開場畢業(yè)前的申請，用心參加招聘，在理論中校驗自我的知識積累。③預(yù)習(xí)或模擬面試用心利用學(xué)校帶給的條件進展模擬面試等訓(xùn)練，進步自我的面試技巧。④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的解。⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。大三下學(xué)期：①分開學(xué)校，進入實習(xí)單位實習(xí)。透過理論檢驗并且進步所學(xué)知識及技能。②實習(xí)完畢后，開場找工作。畢業(yè)后的兩年：應(yīng)對現(xiàn)實暫時放低自我的求職目光，找一份空閑時間相比擬較多的工作〔比方：辦公室文員〕，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證?！参濉碁槿颂幨婪矫鎍、改掉偶然情緒急躁的缺點，千萬不和旁人發(fā)生沖突。b、改變自我的消極心態(tài)，用一種用心的心態(tài)去對待社會，去應(yīng)對生活。c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自我的時機。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇7】一、確定志向美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員注冊會計師最終目的：做最優(yōu)秀的注冊會計師，開展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才二、自我分析^p〔1〕自我才能評價1、在面對自己喜歡的事物時可以很執(zhí)著的去追求。2、有很強的外交才能3、對書法比擬感興趣。4、有一手漂亮的字。5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向。6有時候?qū)Υ挛锏膽B(tài)度很偏激。根據(jù)自身的理解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快承受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)才能還不錯，主要是因為自己性格比擬隨和、踏實，負責(zé)這使自己在和人溝通上比擬順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開場面〔2〕家人評價較強獨立才能，較強的外交才能，任勞任怨。有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待?！?〕教師評價做事細心，有較強的責(zé)任感過于急躁〔4〕親密朋友評價是一值得信任的朋友有時候太過于大意?！?〕同學(xué)評價較好一個同學(xué)。學(xué)習(xí)積極性不是很高，興趣偏性太大?！?〕其他社會關(guān)系評價友善、友好的一個人。三、生涯時機評估在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻____難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開場對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作理論經(jīng)歷，并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益劇烈。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的宏大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對才能，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面開展。四、確立生涯道路第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段：探究階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人才能和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較慎重。第一階段成長階段大學(xué)是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在漸漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期開展目的，從個人興趣愛好、思維方式、知識構(gòu)造、拼搏精神等多方面進展全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己將來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好根底課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開場就堅決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進展交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步理解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?，積極參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，進步人際溝通才能，擔(dān)當一定的職務(wù)，進步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。會計職業(yè)生涯規(guī)劃書【篇8】會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃確定志向美妙愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員注冊會計師最終目的:做最優(yōu)秀的注冊會計師，開展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才自我分析^p(1)自我才能評價1、在面對自己喜歡的事物時可以很執(zhí)著的去追求。2、有很強的外交才能3、對書法比擬感興趣。4、有一手漂亮的字。5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。6有時候?qū)Υ挛锏膽B(tài)度很偏激。根據(jù)自身的理解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快承受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)才能還不錯，主要是因為自己性格比擬隨和、踏實，負責(zé)這使自己在和人溝通上比擬順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快翻開場面。(2)家人評價較強獨立才能，較強的外交才能，任勞任怨有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。(3)教師評價做事細心，有較強的責(zé)任感過于急躁(4)親密朋友評價是一值得信任的朋友有時候太過于大意會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。(5)同學(xué)評價較好一