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中學生寒假社會實踐心得

中學生寒假社會實踐心得1

社會是一所更能熬煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

這個寒假,精確的說是xx月xx日至xx月xx日,我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺特別的有意義,能學到很多學問,下面就把我的活動總結和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐報告。

首先去圖書館做義工,最先知道的固然是有關圖書方面的學問了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個局部組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱,是特地為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數(shù)字組成,分四個局部:組號(國家、地區(qū)、語言的)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7;美國的組號是0;英國的組號是1。比方:isbn0-13-318015-8表示美國出版的圖書。我國在1982年起參加isbn,1987年1月1日正式實施,國內(nèi)正規(guī)途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館非特地圖書館學校圖書館,特地圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些學問,接下來是我的主要任務了——整理圖書?!吨袊鴪D書館分類法》是用來對圖書資料進展分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個根本部類,在五個根本部類的根底上綻開為22個根本大類,用22個大寫漢語拼音字母來標記。圖書排架一般都是實行分類排架法,以索書號為依據(jù),先按分類號的大小,由小排到大.若分類號一樣,再依書次號的挨次,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右側的其次個書架,仍是由有至左,由上而下圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比擬困難的事了。由于必需要根據(jù)書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相像的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡潔,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,常常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習和熟識,漸漸把握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這里并不單單只是整理書而已,我還幫助清掃圖書館的衛(wèi)生,不過,清掃圖書館的衛(wèi)生也不簡單,一不當心就會讓塵土落到書籍上,所以,我都是特別當心的在清掃。

短短五天的社會實踐活動完畢了,我完畢了在圖書館做義工的工作,我的感受頗多,我最終明白了,其實每一項工作都不是那么輕松的,別看圖書治理員的工作很輕松,其實也不輕松,我就深有體會。不過我還是學到了很多的學問,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)受特別難忘。

中學生寒假社會實踐心得2

春華秋實,歲月瀟瀟。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學?!钡谝淮螀⑴c社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,汲取新的思想與學問。

近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:“在家千日好,出門半“招“難!“意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關懷,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。

熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進展指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未擔當過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的勞碌之中學到了很多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。盼望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到熬煉。實踐,不僅熬煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的學問,讓我們在實踐中熬煉成長、磨練成才。

中學生寒假社會實踐心得3

正式進入寒假了,我們都各奔東西,查找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開頭不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開頭是不好做的,但我堅信只要我努力,肯定會找到一份屬于自己的完善實踐單位!!

最終在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,由于我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)受!

今日是上班的第一天,高快樂興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊急,點到我了,臉略微的紅了一小下,感覺和上學教師點到一樣!點到后下去開頭上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好艷羨,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長叫我開頭招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒士氣去說“歡送光臨xx專賣”!就這樣,在遲疑中度過了一天。

其次天到了,點到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我肯定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊急,漸漸的發(fā)覺也沒啥,誰也不熟悉誰,直到招呼客戶自如了!可是這其次天比第一天比就不好受了,腿開頭疼的厲害,由于總是站著,小腿開頭吃不消了,總店長發(fā)覺了這個狀況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要用心做好每一件事,要有超強的抗壓力量!看著他們用心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我信任我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本領!

今日是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰慧,他就是我的師傅xx!無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今日他給我的任務是必需背會全部樣機的型號,并且在其次天要嫻熟的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會由于這個對你放松!好好干!”

xx月xx今日是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今日是個挨說的日子!今日像平常一樣開頭了一天的工作,還是和剛開頭一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷模糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長觀察了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我可怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從今在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也肯定不靠柜臺待著了!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)學問談客戶真棒,心里夢想著自己談客戶的情景……“您好,歡送光臨xx專賣,兩位今日想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位……?!闭氲膸?,不料店長觀察了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,肯定要做一個好典范,讓他們看看xx人的毅力!

真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今日是我最快樂的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應當是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)受吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿意,但我不會因此傲慢,這只是我實踐生涯的一個小小的開頭,不能由于臨時的小成績影響我的心情,我是一個不滿意現(xiàn)狀的人,由于等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)將來的士氣和力量,所以我要做一個勝利者情愿付出常人不情愿付出的努力,我肯定行!

這是我人生第一次離家這么遠,也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我究竟還得上學,感謝大家這一個月對我的照看,感謝師傅,但我沒好好學習,給您丟人了,盼望你在以后的日子里開快樂心?。е鴿M腦子的機器回家了,這段時間真的學習了不少東西,例如做事錢肯定要有清楚的思路,那樣既節(jié)約時間又能快速做好,人無完人,但我信任沒有更好只有最好,我就是最好的……

中學生寒假社會實踐心得4

寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫忙居委會去除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?

他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了熬煉我們的力量,讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來。

在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細的力量。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費力,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應當增加對年輕人的教育。

為了城市的美觀,我們應當更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

平常,我們在家里應當多幫忙父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強熬煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“愛護環(huán)境,愛惜環(huán)境”。

我們周邊的環(huán)境是漂亮的,假如不加以愛護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應當加以愛護。通過做社會實踐,可以培育我們的動手力量,讓我們從實踐中發(fā)覺許多的小問題。

學校讓我們做這個活動就是為了培育我們的力量,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是通過實踐的來的?,F(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過許多的試驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。

只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應當知道實踐的重要性了,在許多時候都需要去實踐。盼望學校以后多做一些實踐活動,以便增加我們的力量。

中學生寒假社會實踐心得5

正是這樣的盛夏季節(jié),當大多數(shù)學校的學生們都陸間續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時候,我們“關注和諧”小分隊行動起來了,我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城,就這樣,我們的實踐活動拉開了帷幕......

實踐前我們做好了充分的預備,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員,到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,通過n次的會議爭論對實踐有了特別明確的了解。

我們到達的當天晚上就有幸見到了市聞名殘疾人和,一個身高缺乏一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路,而另一個則是無臂才子,用嘴巴寫出精湛的書法,他們二人用自己的切身經(jīng)受向我們介紹了他們的坎坷之路,他們身殘志堅,之后還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字,他們在我們實踐的開頭就給我們上了生動的一課,為我們實踐供應精神支持。

我們的對象不僅僅是殘疾人,還有一些老年人,兒童啊,更重要的是正常人和全社會,由于只有全社會都在關注這些弱勢群體時,才能真正構建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔,只有無奈,究竟我們力量時間有限,只盼望他們能得到更多的關愛,讓他們的將來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進展了親切的交談,從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的,鄰里關系融洽,政府給的福利也還好,其樂融融,很和諧。地震使四川的同胞失去了家園,但是他們并不感到無助,由于有我們大家在一起重建家園,7月12日我們給當?shù)蒯t(yī)院的災民送去了水果鮮花和問候,他們感動不已。

固然也有不和諧的一面,也是隊員們比擬難度的工作,看起來貌似簡潔的發(fā)問卷其實隱藏著巨大的困難,只有親身經(jīng)受過了,才能深有體會。上前向行人攀談、預備好承受別人的拒絕抑或是不理睬,這一切的一切,都需要莫大的士氣。有些人則對關于殘疾人的問卷就完全不理不睬,但我們還是堅持做完全部的問卷,盡管很類很辛苦,但我們心里還是甜的。

每天實踐回來都會很累,隊員們一躺下就睡著了,天很熱,我們的熱忱更加昂揚,十天很快就完畢了,在整個實踐過程中我們投入,所以得到許多;由于得到許多,所以我們歡樂,總之,這次的活動,讓我們覺得很滿足,讓我們知道了生活的真諦,讓我們知道了工作的精神。一切一切,讓我明白了要敢于面對挫折,面對現(xiàn)實,面對生活,要敢于挑戰(zhàn)自我,信任自我,做生活的強者......

中學生寒假社會實踐心得6

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素養(yǎng),應當積極參與勞動。于是,在初中生活的最終一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進展了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切預備就緒后,我們分組進展實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告知他們說:這是有關環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細地看一下,為愛護環(huán)境獻一份力,感謝!聽了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進展社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比方說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人觀察我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的典范。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就完畢了。在大家的歡樂聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過:把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)效勞勞動,我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動中,我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的,只有自己不斷克制困難才會勝利,做事要仔細踏實。假設我不去認仔細真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的缺乏。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。

中學生寒假社會實踐心得7

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素養(yǎng),應當積極參與勞動。于是,在初中生活的最終一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進展了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切預備就緒后,我們分組進展實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告知他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細地看一下,為愛護環(huán)境獻一份力,感謝!”聽了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進展社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比方說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人觀察我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的典范。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就完畢了。在大家的歡樂聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)效勞勞動,我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動中,我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的,只有自己不斷克制困難才會勝利,做事要仔細踏實。假設我不去認仔細真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?、

中學生寒假社會實踐心得8

放假時,當我們初一給孩子們做講解,如何調(diào)查,調(diào)查什么的時候,學生們那種渴望學問的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個學生都具備的,從他們那雙布滿求知欲的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。我不知為什么,或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從無望中查找盼望”這句話的深刻含義,讓我感覺到此做法是對的,假如這次活動能增加他們對將來美妙的向往、對學問的渴求,那這個活動就算是勝利了!

據(jù)了解,這次活動得到了當?shù)亓舜甯刹亢皖I導的支持,他們是這個村莊為數(shù)不多的學生,教師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望,他們盼望學生能夠走進大學,將來為這個村的建立作出奉獻,現(xiàn)在雖然還沒有初中畢業(yè),但學生們愿盡自己的努力回報母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應邀請乘坐公交車動身于早上8:00準時來到家鄉(xiāng)的一家宏潤紡織有限公司。首先,與孫經(jīng)理見了面,孫經(jīng)理對學生的到來表示熱鬧的歡送。他向?qū)W生具體介紹了生產(chǎn),銷售等近幾年的進展概況。

之后,他帶著學生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進展了介紹。他要求學生在實踐過程中要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。最終他祝福調(diào)查小組的學生在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。

調(diào)查小組還到當?shù)氐木蠢显涸儐柪先?,了解了當?shù)氐囊恍╋L俗,增加了社會閱歷。還查訪了白旗寨社區(qū)的規(guī)劃,知道了白旗寨人們的明天會比今日更加美妙!這次假期實踐以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。也有一些缺乏,我個人認為以下四點是在實踐中缺少的。

在社會上要擅長與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。

在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的.力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。

重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。

自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如世人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

在社會中要不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

以上是在這次假期社會實踐學到的,知道了學問與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對學生今后的生活和學習都有很大的幫忙,從中讓學生有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也熬煉了學生的堅持力!讓學生在以后的人生路上更加頑強!通過實踐活動讓學生更深刻的體會到付出和收獲的關系,也讓學生知道金錢賺取的不簡單!在以后的學習生活中要很努力的學習,遇到困難要更加頑強!用學問武裝自己,鑄就祖國輝煌的明天!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。

誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷

在注意素養(yǎng)教育的今日,假期社會實踐作為促進學生素養(yǎng)教育,加強和改良青年學生思想政治工作,引導學生安康成長成才的重要舉措,作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑,更是學生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的非常充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深入。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達高中生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的根底上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,效勞社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。這次假期實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心地承受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出確定。在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克制自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時候,知道要打假期工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷缺乏等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克制心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如某個名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不行少的工程。

高中是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學學問實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的分散力。

一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增加了口頭表述力量,與人溝通,真正地走出課堂。去義務地幫忙別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家富強富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的缺乏,沒有閱歷,沒有與人溝通的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出過失,假如我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有學問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨力量,光靠在學校吸取學問,遠遠不夠,從現(xiàn)在開頭,就要培育自己的力量

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏,剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學習的時間,不斷參與類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要”進展分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己珍貴的實踐閱歷翻開勝利之門!

中學生寒假社會實踐心得9

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素養(yǎng),應當積極參與勞動。于是,在初中生活的最終一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進展了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,盼望這些微缺乏道的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切預備就緒后,我們分組進展實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告知他們說:“這是有關環(huán)保的宣傳單,盼望您能仔細地看一下,為愛護環(huán)境獻一份力,感謝!”聽了我們的話后,他們都欣然承受了。這是我們倍感信念,更加努力的進展社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比方說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人觀察我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學校里的典范。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,連續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就完畢了。在大家的歡樂聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過:“把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)效勞勞動,我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動中,我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的,只有自己不斷克制困難才會勝利,做事要仔細踏實。假設我不去認仔細真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

中學生寒假社會實踐心得10

半個月的社會實踐盡管比較辛苦。是幸虧?仍是眷戀?回想起來,才覺察,原來庸俗中布滿著期望,苦澀中流顯露甜蜜。

經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們訓練了自個的才華,在實踐中生長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗詡€的奉獻;但在實踐過程中,我們也表達出了閱歷缺乏,處理疑問不行老練、書本常識與實踐聯(lián)系不行嚴密等疑問。我們回到校園后會愈加要疼惜在校學習的韶光,盡力把握更多的常識,并不斷深入到實踐中,查驗自個的常識,訓練自個的才華,為往后特別好地效勞于社會打下堅實的根底。

機緣只偏心有預備的腦筋”,我們只要經(jīng)過本身的不斷盡力,拿出再接再厲的干勁,胸襟會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高本身的歸納本質(zhì),在與社會的觸摸過程中,削減磨合期的磕碰.加速融入社會的腳步,才華在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才華揚起理想的帆船,駛向勝利的對岸。

我做的活動是幫助居委會鏟除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫表象很嚴峻,有些人只為了自個的一己私益,不管城市的美麗,不折手法的在墻上,到處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美麗嗎?他們曉得,但他們?nèi)允悄敲醋隽???茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的拾掇著那些廣告,莫非他們不曉得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們必定曉得。我在整理那些廣告紙的一起,也在邊罵那些亂貼廣告的人。

我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。校園讓我們做這個活動的緣由,也是為了讓我們更多的觸摸日子,在日子中體會到一些東西。做社會實踐也是為了訓練我們的才華,讓我們的才華充足展現(xiàn)出來。

在做這個活動的過程中,我發(fā)覺只要專心去做,才華把廣告紙刮干凈,這也是為了培育我們干事要認真的才華。從前看過一則資料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費勁,并且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得也許增加對年輕人的教學。為了城市的美麗,我們也許更少的在城市的地板上增加一些廢物,那樣的城市會特別美觀。

我們?nèi)缃竦暮⒆尤兆犹昧?,都不曉得多著手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們生長的工作關于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精力有優(yōu)點,往后能在社會上特別好的安家。尋常,我們在家里也許多幫助爸爸媽媽做一些家務活,如今的學生過于懶散,不曉得爸爸媽媽的辛苦,若是不加強訓練往后出社會后,要怎樣去面臨更多的檢測。

中學生寒假社會實踐心得11

寒假設期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必需在學習的同時積極參與社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會閱歷,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的閱歷。熬煉和提高自己的力量以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個寒假都會出來打工進展社會實踐,所以對此并不生疏,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增加許多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必需做到極為細心。

我們負責把后面制成的餐具進展機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,嫻熟才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,或許剛開頭工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把由于還是學生作為做錯事的借口。但究竟打工比在學校要累好多。比方我們要早早起床吃早飯去上班,這對平常愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲乏的身子回去,再累也咬緊牙關,由于不愿服輸,這是我的性格。

通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛苦,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應當要求我們把在學校的所學的理論學問運用到客觀實踐中去,是自己所學的學問有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下根底。在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心的承受。

我們不僅要學習學校所學的學問,還要不斷從生活中實踐中學其他學問來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,許多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來更好的融入社會,并奉獻自己的一份力氣,今日的我們應當努力把握專業(yè)學問,明天才能為社會更好的綻放自己的光線。

中學生寒假社會實踐心得12

寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參與社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆忙的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟識的老奶奶的房間中。

剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨后,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明白來意,說完便走了。

看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶!”她也快樂地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還預備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然后,我們就和她談天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后肯定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就同意了!

可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是由于很少會有人去看他們,她們很孤獨!

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應當專心想想,假如自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問,也翻開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年進展規(guī)劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。

實習為期一個月,掰著指頭算,似乎真的很長的時間,可是,等時間過去后,回過頭,似乎也就那么一小段時間罷了。再看看自己都做了些什么,學了些什么,似乎真的沒干什么大事,但心卻是充實的,由于每件小事都能讓我學到一些小技巧,或是一些體會到一些實在的小道理。由于坐辦公室的緣由,每件事情都沒什么難度,事情雖小卻讓我學會如何把每件小事都當成大事來做,然后做得妥妥當當?shù)摹?/p>

三十天的時間的確不是一晃就過。每天坐著,不知道干嘛的日子,剛開頭的幾天真的難以適應,心情也一時間調(diào)整不過來,再加上由于不知道自己要做些什么而擔憂不能把事情做好,只能無精打采的卻又帶著一份焦慮。等到有事情干時也沒反響過來,以至于把一些事情都簡單化了,白白干了半天也沒把事情干好。疑心過自己的力量,因此而懊喪過。幾天的時間里,我覺得自己的一片茫然,確信自己明明在過去的兩年里都很努力的過著,卻發(fā)覺自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應當是這樣的水平,事情不應當是這樣才對,可事實卻讓我尷尬。

但那幾天過后,某天早晨起來時,呼吸著清爽的空氣,我發(fā)覺全部的一切都沒變,我還是始終努力著的我,我的努力并沒有白費,我的力量還在。就算剛開頭的幾天不能把事情干好,也不代表我始終都不能把事情干好,我不是一個隨便低頭的人,更不會隨便否認自己的努力與力量。再深深的呼吸一個,心布滿力氣,不再尷尬,不再懊喪。狀況真的不一樣了,滿懷信念的我真的把后面的每件事都干的不錯,至少是自我感覺良好,沒有出錯,也沒再消失白忙大半天的狀況。

最終明白什么叫“順其自然”,許多時候并不需要過分的焦慮,也不需疑心自己的力量,要干的事情,自己終究會有足夠的力量去完成,就算的確無法勝任某件事,那也是臨時的事,人的力量是可以不斷提高的。

中學生寒假社會實踐心得13

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的分散力.

一方面,我們熬煉了自己的力量,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增加了口頭表述力量,與人溝通,真正地走出課堂.去義務地幫忙別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,雖然我自己的力氣缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西,但假如再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家富強富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的實踐活動.

另一方面,我意識到了自己的缺乏,沒有閱歷,沒有與人溝通的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出過失,假如我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有學問,還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨力量,光靠在學校吸取學問,遠遠不夠,從現(xiàn)在開頭,就要培育自己的力量.

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏,剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學習的時間,不斷參與類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進展分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己珍貴的實踐閱歷翻開勝利之門!

中學生寒假社會實踐心得14

實踐,就是把所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的勝利奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先“,可是還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系簡單,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作力量與在校的理論學習有肯定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是簡潔的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學的那么吃力呢?或許教師是正確的,雖然大學不像在社會,但是終于是社會的一局部。我們有了在課堂上對學問的仔細消化,有平常作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多學問去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比擬簡潔的局部,但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對學問也能把握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單,平常在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以錯,由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會

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