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文檔簡介
第18頁共18頁實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)模板?即使?是炎炎?夏日,?也阻擋?不了我?們前進(jìn)?的腳步?;即使?是口干?舌燥,?我們也?要繼續(xù)?高聲吶?喊;即?使是前?方荊棘?叢叢,?我們也?仍然有?破萬重?山的信?心。?___?_月二?十號的?這一天?,我們?一行八?個(gè)人,?坐上了?開往河?南鞏義?的火車?,我們?要在那?里灑下?我們的?汗水,?留下我?們的足?跡?;?車旅途?的辛勞?并不能?嚇倒我?們,也?不可能?擊破我?們頑強(qiáng)?的拼搏?精神。?通過?宣傳,?我學(xué)到?了與人?溝通和?交流的?技巧。?在活?動進(jìn)行?的第二?天,我?們對本?次活動?的整體?框架進(jìn)?行了一?次大型?的宣傳?。在大?街的一?個(gè)十字?路口掛?上我們?的隊(duì)旗?,宣傳?也正式?拉開了?序幕,?面對來?來往往?的行人?,我們?首先要?有勇氣?走上前?去對他?們講述?我們的?活動,?當(dāng)然面?帶微笑?是我們?與人交?流的前?提。在?和當(dāng)?shù)?的農(nóng)民?溝通的?過程中?,我們?要講求?我們說?話的方?式和語?氣以及?對待他?人的態(tài)?度。溝?通成功?與否的?關(guān)鍵在?于你是?否懂得?尊重他?人和有?禮貌。?通過?做調(diào)查?問卷,?我學(xué)到?了分工?與協(xié)作?的重要?以及對?待每一?件事情?契而不?舍的態(tài)?度。?在我們?做調(diào)查?問卷的?時(shí)候,?即使遇?到一些?不理解?我們的?百姓,?我們也?仍不放?棄。雖?然一天?下來,?每一個(gè)?人都很?辛苦,?但是通?過我們?的共同?努力,?我們?nèi)?得了很?好的成?績,也?從中學(xué)?到了許?多東西?。通?過與同?學(xué)進(jìn)行?交流,?我學(xué)到?了他們?那種質(zhì)?樸的品?質(zhì)以及?好學(xué)向?上的精?神。?每天的?共同努?力,讓?我體會?到了一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?的重要?性;每?晚的加?班加點(diǎn)?,讓我?品味到?了勞動?的辛苦?與收獲?的喜悅?;每天?的早起?,讓我?沐浴到?了晨光?的明媚?去迎接?每一個(gè)?美好的?明天。?因?yàn)?我的付?出,我?收獲到?了很多?,也感?受到了?成功的?喜悅。?在這活?動的幾?天當(dāng)中?,我們?一起討?論,一?起做事?,一起?總結(jié),?一起面?對困難?,一起?超越困?難,我?們同奮?斗,我?們同歡?樂。因?為這次?實(shí)踐活?動,我?們更加?團(tuán)結(jié),?也懂得?了集體?的力量?永遠(yuǎn)比?個(gè)人的?力量大?。作為?一個(gè)集?體,我?們就應(yīng)?該齊心?協(xié)力,?把要做?的事認(rèn)?認(rèn)真真?的做好?,把要?完成的?任務(wù)一?絲不茍?的完成?。做?一次活?動,既?要有能?領(lǐng)導(dǎo)大?家的同?學(xué),為?整個(gè)活?動出謀?劃策的?同學(xué),?也要有?心細(xì)懂?得照顧?人的同?學(xué),以?及擅長?寫作、?擅長攝?像和計(jì)?算機(jī)的?同學(xué),?我覺得?我們的?“歡豫?微塵”?小分隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)?的組隊(duì)?方面很?好的掌?握了這?個(gè)要求?,把我?們每一?個(gè)人的?特長都?發(fā)揮得?很好。?如果?說我沒?有見過?社會的?本質(zhì),?那么這?次實(shí)踐?活動給?了我一?個(gè)認(rèn)識?的平臺?。如?果說我?還是一?個(gè)一無?所長的?學(xué)生,?那么這?次實(shí)踐?活動給?了我一?次磨練?自己的?機(jī)會。?如果?說我還?是認(rèn)為?每一個(gè)?人都享?受著幸?福的話?,那么?這次實(shí)?踐活動?給了我?一次心?靈的感?悟,讓?我看清?了世界?的本質(zhì)?。感?謝這次?的實(shí)踐?活動,?它讓我?成長,?它讓我?成熟,?它讓我?懂得播?種愛。?實(shí)習(xí)?生年終?總結(jié)模?板(二?)一?、實(shí)習(xí)?目的?實(shí)習(xí)的?目的是?理論聯(lián)?系實(shí)際?,增強(qiáng)?學(xué)生對?社會、?國情和?專業(yè)背?景的了?解;使?學(xué)生拓?寬視野?,鞏固?和運(yùn)用?所學(xué)過?的理論?知識,?培養(yǎng)分?析問題?、解決?問題的?實(shí)際工?作能力?和創(chuàng)新?精神;?培養(yǎng)勞?動觀念?,激發(fā)?學(xué)生的?敬業(yè)、?創(chuàng)業(yè)精?神,增?強(qiáng)事業(yè)?心和責(zé)?任感;?本次實(shí)?習(xí)在學(xué)?生完成?部分專?業(yè)課程?學(xué)習(xí)后?進(jìn)行,?通過本?次實(shí)習(xí)?,使學(xué)?生所學(xué)?的理論?知識得?以鞏固?和擴(kuò)大?,增加?學(xué)生的?專業(yè)實(shí)?際知識?;為將?來從事?專業(yè)技?術(shù)工作?打下一?定的基?礎(chǔ);進(jìn)?一步培?養(yǎng)學(xué)生?運(yùn)用所?學(xué)理論?知識分?析生產(chǎn)?實(shí)際問?題的能?力。?二、實(shí)?習(xí)內(nèi)容?①搜?集整理?化工廠?設(shè)備以?及運(yùn)行?方面的?相關(guān)知?識和資?料。?②搜集?整理甲?醛生產(chǎn)?特點(diǎn)方?面資料?及開停?車情況?。③?將搜集?學(xué)習(xí)到?的相關(guān)?知識與?和生產(chǎn)?實(shí)踐相?結(jié)合,?對理論?知識進(jìn)?行深化?理解,?總結(jié)收?獲。?④實(shí)地?考察化?工廠設(shè)?備(包?括主要?的管路?、主要?設(shè)備等?)化工?設(shè)備布?置方式?、設(shè)備?主要運(yùn)?行控制?方式等?,參觀?考察過?程中要?求作好?筆記。?⑤。?運(yùn)用所?學(xué)知識?,對生?產(chǎn)實(shí)際?中存在?的問題?作出一?定的分?析,進(jìn)?一步提?高分析?問題和?解決問?題的能?力。?三、實(shí)?習(xí)過程?所有?的人集?中到一?個(gè)控制?室里,?工廠的?技術(shù)骨?干師傅?給我們?講了化?工廠的?安全問?題。原?來在學(xué)?習(xí)中也?知道化?工產(chǎn)品?中有很?多危險(xiǎn)?性很大?,但通?過工人?師傅的?講解,?我們還?是很震?撼,尤?其是她?講的那?些事故?實(shí)例,?更是讓?我們嚇?了一跳?,也提?醒了我?們應(yīng)該?更加注?意安全?。化工?廠生產(chǎn)?甲醇、?甲醛、?三聚甲?醛、等?易引起?中毒,?對人體?傷害極?大,師?傅帶領(lǐng)?我們?nèi)?現(xiàn)場,?聞到一?股刺鼻?的味道?,工廠?的工人?也真是?令人敬?佩,在?這樣艱?苦的環(huán)?境下也?忘我地?工作,?我們一?定要向?他們學(xué)?習(xí),為?社會主?義的騰?飛做貢?獻(xiàn)。接?下來我?們分別?看了羅?茨鼓風(fēng)?機(jī)、氧?化器、?過濾器?、精餾?塔、換?熱器、?儀表和?管道等?等。這?些還是?我第一?次看到?很激動?,使我?感到興?奮。?四、公?司簡介?在這?一次實(shí)?習(xí)中,?我了解?了化工?廠設(shè)備?的構(gòu)成?、了解?化工裝?置的布?置形式?及特點(diǎn)?,并了?解安全?凈距的?意義。?了解主?控室的?總體布?置情。?在化工?廠工作?,安全?是最重?要的一?件事,?所以我?們牢記?"安全?第一、?預(yù)防為?主"的?實(shí)習(xí)方?針,加?強(qiáng)《安?規(guī)》學(xué)?習(xí),提?高安全?意識,?更是我?們的必?修課。?"化工?廠安全?無小事?"已在?每個(gè)人?的心中?打上深?深的烙?印。在?這次實(shí)?習(xí)中,?我收益?頗多,?這些都?是無形?資產(chǎn),?將伴隨?我一生?。我們?也算真?正和化?工行業(yè)?有了一?次親密?接觸。?__?__月?,我們?在巡視?檢查中?發(fā)現(xiàn)解?決的電?氣及設(shè)?備安全?隱患有?:1?、三注?塑機(jī)主?電機(jī)溫?度高。?2、?一注塑?機(jī)電抗?器絕緣?低、2?#線拉?伸電機(jī)?電流、?轉(zhuǎn)速波?動。?各班組?共整改?11項(xiàng)?不合格?項(xiàng)目,?使供電?系統(tǒng)、?電氣設(shè)?備安全?性有了?更進(jìn)一?步的提?高。?六、以?人為本?,搞好?職工隊(duì)?伍建設(shè)?。七?、繼續(xù)?在車間?開展成?本推進(jìn)?戰(zhàn)略工?作,努?力增收?節(jié)支。?年初?,我們?按照塑?件化工?廠下達(dá)?的經(jīng)濟(jì)?技術(shù)指?標(biāo)分析?了車間?9個(gè)班?組的生?產(chǎn)情況?,制定?嚴(yán)格的?成本和?節(jié)支考?核細(xì)則?,車間?領(lǐng)導(dǎo)班?組長管?理人員?分工負(fù)?責(zé)。每?月檢查?一次,?綜合評?定打分?。各班?組努力?做到修?舊利廢?,車間?減少了?外協(xié)工?作。到?___?_月份?車間總?成本指?標(biāo)與年?度進(jìn)度?相適應(yīng)?,節(jié)約?費(fèi)用_?___?萬元。?存在的?問題:?1、?車間管?理還存?在漏洞?,廠區(qū)?邊緣邊?角的配?電室和?電氣設(shè)?備管理?不到位?,環(huán)境?衛(wèi)生差?。2?、個(gè)別?職工和?班長服?務(wù)意識?不強(qiáng),?沒有深?刻領(lǐng)會?"優(yōu)質(zhì)?服務(wù)就?是電修?職工在?創(chuàng)效益?"的含?義,對?待工作?仍然推?諉扯皮?,嚴(yán)重?影響車?間整體?形象。?3、?部分配?電柜和?電機(jī)屬?國家明?令淘汰?設(shè)備,?應(yīng)安排?計(jì)劃更?換。?以上問?題,我?們會在?下半年?的工作?中重點(diǎn)?解決。?實(shí)習(xí)?生年終?總結(jié)模?板(三?)時(shí)?間過得?很快,?___?_年馬?上就要?過去了?。而本?人到我?們愛立?特公司?預(yù)決算?部上班?也近1?個(gè)半月?了。在?這一個(gè)?半月的?時(shí)間中?,本人?學(xué)到了?很多的?東西。?本人認(rèn)?為有以?下三點(diǎn)?點(diǎn)體會?值得一?說:?第一點(diǎn)?:要學(xué)?會安排?自己的?時(shí)間。?安排時(shí)?間就是?安排好?自己的?工作和?生活的?一切,?使工作?和生活?有條理?。在之?前的學(xué)?生時(shí)期?,本人?雖然也?會對自?己的學(xué)?業(yè)做過?安排,?但是不?會這么?的認(rèn)真?、仔細(xì)?。在這?一個(gè)半?月的時(shí)?間里,?本人養(yǎng)?成了一?個(gè)很好?的習(xí)慣?。每天?早上起?來,本?人都會?把一天?之內(nèi)自?己要完?成的工?作羅列?出來,?之后一?件一件?地去完?成它們?。這樣?做既不?會造成?遺漏又?可以提?高做事?的效率?,而且?把每天?的工作?完成時(shí)?都有一?種工作?的成就?感。學(xué)?習(xí)是一?種生活?的態(tài)度?與狀態(tài)?,本人?希望自?己保持?良好的?學(xué)習(xí)和?生活習(xí)?慣,做?個(gè)有目?標(biāo)的人?。第?二點(diǎn):?本人覺?得剛來?的新員?工工作?要主動?,不能?被動的?接受。?很多時(shí)?候,事?情是靠?自己主?動去做?、去發(fā)?現(xiàn)。剛?來預(yù)決?算的時(shí)?候,本?人很不?習(xí)慣沒?人安排?工作的?狀態(tài),?不知道?自己該?做些什?么,總?等著本?部門的?陳洋洋?同志來?安排本?人每天?應(yīng)該做?的事情?。而事?實(shí)上,?陳洋洋?同志自?己也比?較忙,?她自己?還有自?己的本?職工作?要做,?所以在?很多時(shí)?候就不?能兼顧?到這些?。因此?,本人?發(fā)現(xiàn)工?作是需?要自己?去發(fā)掘?,工作?不會自?己找到?你,只?有在你?自己主?動去找?它們的?時(shí)候,?你才會?發(fā)現(xiàn)其?實(shí)你有?很多的?工作還?沒有完?成,它?們還在?等著你?去完成?。所以?,積極?主動的?與師傅?溝通、?尋找自?己能做?些什么?,這樣?才能更?好更快?的成長?。第?三點(diǎn):?態(tài)度決?定一切?。不管?在生活?中還是?在工作?中,態(tài)?度真的?是決定?一件事?情成功?的好壞?的最重?要的因?素。這?個(gè)道理?也是本?人在開?始燒開?水之后?才得出?的。在?開始燒?開水之?初的那?段時(shí)間?,我都?不能掌?握好時(shí)?間去關(guān)?掉電水?壺,以?至于每?次電水?壺里的?水都溢?出來,?造成“?水災(zāi)”?。在這?段時(shí)間?中,雖?然我嘗?試了很?多的方?法,這?其中就?包括在?手機(jī)上?定鬧鐘?提醒自?己,但?就是不?管用。?我還是?會忘記?了燒水?這件事?,轉(zhuǎn)身?去做另?外的事?情,最?后要阿?姨來提?醒我才?知道。?最后還?是周紅?同志在?部門會?議中說?的話提?醒的本?人。她?說的就?是態(tài)度?的問題?。從這?之后,?本人在?燒水的?時(shí)候就?不會亂?跑。每?次在水?快燒開?之前的?3—4?分鐘,?我就會?去看著?水知道?它完全?燒開。?之后我?就沒有?在燒水?的時(shí)候?再釀成?“水災(zāi)?”。之?所以要?這樣做?,其實(shí)?就是因?為我知?道自己?不能一?心多用?,只有?一心一?意才能?做好每?一件事?情。這?都是和?每個(gè)人?的態(tài)度?分不開?的。由?此,本?人領(lǐng)悟?到不管?是在生?活中,?還是在?工作中?,態(tài)度?都是最?重要的?。只有?態(tài)度端?正了,?做事情?才會成?功;只?有態(tài)度?端正了?,努力?才不會?白費(fèi)。?二、?工作情?況。?雖然本?人到公?司上班?的時(shí)間?只有1?個(gè)半月?的時(shí)間?,但是?在這短?時(shí)間中?本人覺?得還是?學(xué)到不?少東西?的。?在上班?的第二?天,我?就跟著?工程部?的章井?志同志?去無錫?諾卡小?鎮(zhèn),對?那里的?項(xiàng)目進(jìn)?行審計(jì)?。本人?當(dāng)時(shí)是?對審計(jì)?真的一?竅不通?,但是?章井志?同志還?是耐心?的教導(dǎo)?我,幫?我進(jìn)入?狀態(tài)。?這次的?審計(jì)工?作讓我?學(xué)到了?很多,?對園林?綠化的?審計(jì)的?認(rèn)識也?從無到?有,對?園林植?物種類?的認(rèn)識?也有增?加。在?之后的?工作中?,我得?到了我?們部門?的前輩?們的大?力支持?。這其?中我最?要感謝?的是周?紅同志?和陳洋?洋同志?。記得?在我出?差的那?段時(shí)間?,周紅?同志總?是關(guān)心?我的情?況。不?管是工?作還是?在無錫?的生活?情況,?周紅同?志都會?問我怎?么樣,?讓我感?覺溫暖?。陳洋?洋同志?是我在?部門里?的師傅?,她在?工作中?給我很?大的幫?助。每?次練習(xí)?做不同?的項(xiàng)目?的資信?標(biāo)和技?術(shù)標(biāo)的?時(shí)候,?她都會?給我詳?細(xì)的講?解要注?意的地?方,每?個(gè)項(xiàng)目?完成之?后還會?給我講?解不足?之處,?以便下?次改進(jìn)?。在各?位前輩?的教導(dǎo)?和幫助?下,本?人覺得?自己還?是成長?的蠻快?的。?___?_年就?要過去?了,回?顧本人?在公司?工作的?這段時(shí)?間,本?人覺得?有必要?對自己?來年的?工作做?一個(gè)計(jì)?劃。?作為一?個(gè)剛剛?踏進(jìn)社?會的新?人來說?,一切?都是新?的。本?人又站?在了人?生新的?起點(diǎn)上?。本人?希望自?己能夠?在新的?起點(diǎn)有?個(gè)好的?發(fā)揮,?不能輸?在起跑?線上。?本人覺?得雖然?自己是?實(shí)習(xí)生?,但是?身為公?司的一?份子,?還是應(yīng)?該以公?司的利?益為重?,要與?公司共?成長,?能給公?司帶來?效益。?落實(shí)?到具體?的事情?上,本?人計(jì)劃?在來年?先將施?工員證?先拿出?來,雖?然上次?考試沒?過,但?是補(bǔ)考?本人會?加油,?爭取補(bǔ)?考通過?。其次?,本人?計(jì)劃在?來年能?夠?qū)⒓?術(shù)標(biāo)和?資信標(biāo)?制作完?全掌握?,爭取?做到能?獨(dú)立完?整的制?作技術(shù)?標(biāo)和資?信標(biāo)。?在這個(gè)?基礎(chǔ)上?,爭取?能夠?qū)?商務(wù)標(biāo)?能有所?認(rèn)識。?要做到?這些,?就要在?平時(shí)的?工作和?學(xué)習(xí)中?不斷的?積累知?識和經(jīng)?驗(yàn),除?此之外?還要善?于請教?他人,?做到不?懂就問?,通過?自己的?理解和?他人的?講解和?幫助,?將不懂?的地方?弄懂,?最后為?自己所?用。?總而言?之,這?短短一?個(gè)半月?時(shí)間里?,本人?感觸良?多。本?人能感?覺到自?己在各?方面的?成長。?感謝領(lǐng)?導(dǎo)對本?人的信?任,給?了本人?很多學(xué)?習(xí)、成?長的機(jī)?會,本?人始終?心懷感?激。但?是本人?也能感?覺到自?己在很?多方面?的不足?,希望?自己盡?快克服?這些不?足,加?以改正?,成為?一個(gè)真?正合格?的好員?工。希?望領(lǐng)導(dǎo)?能夠給?本人表?現(xiàn)自己?的機(jī)會?,本人?一定不?會令大?家失望?的。?實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)模板?(四)?今年?對于我?自己來?說是收?獲最大?的一年?,但同?時(shí)也是?我對自?己人生?目標(biāo)最?迷茫的?一年。?幸運(yùn)的?是我似?乎找對?了前進(jìn)?的方向?,擁有?了勇敢?追求夢?想的力?量與接?受殘酷?現(xiàn)實(shí)的?翅膀。?進(jìn)入?這個(gè)團(tuán)?隊(duì)的最?初,我?由衷的?感覺到?自己像?一個(gè)無?所事事?的“小?混混”?,每天?除了盯?著一摞?摞憑證?看,其?實(shí)自己?壓根就?沒有靜?下心來?思考其?中的緣?由。其?實(shí)是自?己的思?想還處?于上學(xué)?時(shí)的那?個(gè)懶惰?的心態(tài)?。當(dāng)我?慢慢正?式接手?工作時(shí)?,才發(fā)?現(xiàn)善于?發(fā)現(xiàn)問?題與挖?掘問題?遠(yuǎn)比口?頭上的?討論來?得更有?意義;?善于動?手實(shí)踐?遠(yuǎn)比觀?望目測?來的更?加準(zhǔn)確?。如果?你自己?不邁出?第一步?,沒人?能幫得?了你。?己的?工作狀?態(tài)不太?滿意。?我認(rèn)為?一個(gè)人?的態(tài)度?決定著?一件事?完成的?質(zhì)量,?但我由?于各方?面的原?因沒能?夠用十?分認(rèn)真?的態(tài)度?對待我?所處理?的每件?事,在?這方面?我比較?慚愧。?工作?中的亮?點(diǎn)我自?認(rèn)為達(dá)?不到。?我只能?說我待?人接物?方面比?較誠懇?,在與?同事工?作配合?中能做?到不恥?下問,?相互配?合。在?對待工?作上還?算比較?積極,?處理事?情比較?細(xì)心認(rèn)?真。不?足卻遠(yuǎn)?遠(yuǎn)比三?條多很?多:?第一,?工作經(jīng)?驗(yàn)不足?,對待?有些突?發(fā)事件?會不知?所措;?第二,?工作能?力差,?有待提?高,和?自己想?要的目?標(biāo)差很?多步;?第三,?對待工?作過于?追求速?度,不?講究方?式方法?,不深?究其中?的真正?內(nèi)涵,?更準(zhǔn)確?的表達(dá)?為不能?把所有?的工作?融會貫?通;第?四,對?待少數(shù)?不太禮?貌的客?戶耐心?不足,?容易情?緒激動?等。我?希望在?以后的?工作中?能鍛煉?我各方?面的能?力,我?也相信?自己能?在以后?能以最?佳的心?態(tài)和最?端正的?態(tài)度面?對所有?的工作?。實(shí)?習(xí)生年?終總結(jié)?模板(?五)?從__?__月?___?_號我?開始在?已經(jīng)2?0天了?,在這?段時(shí)間?里,我?學(xué)到了?很多在?學(xué)校了?學(xué)不到?的東西?,也認(rèn)?識到了?自己很?多的不?足感覺?收益非?淺,以?下是我?在實(shí)習(xí)?期間對?工作的?總結(jié)以?及一些?自己的?心得體?會。?首先,?我想談?一下實(shí)?習(xí)的意?義。?對學(xué)生?而言,?實(shí)習(xí)可?以使每?一個(gè)學(xué)?生有更?多的機(jī)?會嘗試?不同的?工作,?扮演不?同的社?會角色?,逐步?完成職?業(yè)化角?色的轉(zhuǎn)?化,發(fā)?現(xiàn)自己?真實(shí)的?潛力和?興趣,?以奠定?良好的?事業(yè)基?礎(chǔ),也?為自我?成長豐?富了閱?歷,促?進(jìn)整個(gè)?社會人?才資源?的優(yōu)化?配置。?作為?一名學(xué)?生,我?想學(xué)習(xí)?的目的?不在于?通過結(jié)?業(yè)考試?,而是?為了獲?取知識?,獲取?工作技?能,換?句話說?,在學(xué)?校學(xué)習(xí)?是為了?能夠適?應(yīng)社會?的需要?,通過?學(xué)習(xí)保?證能夠?完成將?來的工?作,為?社會作?出貢獻(xiàn)?。然而?步出象?牙塔步?入社會?是有很?大落差?的,能?夠以進(jìn)?入公司?實(shí)習(xí)來?作為緩?沖,對?我而言?是一件?幸事,?通過實(shí)?習(xí)工作?了解到?工作的?實(shí)際需?要,使?得學(xué)習(xí)?的目的?性更明?確,得?到的效?果也相?應(yīng)的更?好。?其次,?我要總?結(jié)一下?自己在?實(shí)習(xí)期?間的體?會。?1、自?主學(xué)習(xí)?。工作?后不再?象在學(xué)?校里學(xué)?習(xí)那樣?,有老?師,有?作業(yè),?有考試?,而是?一切要?自己主?動去學(xué)?去做。?只要你?想學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)?的機(jī)會?還是很?多的,?老員工?們從不?吝惜自?己的經(jīng)?驗(yàn)來指?導(dǎo)你工?作,讓?你少走?彎路;?集團(tuán)公?司、公?司內(nèi)部?有各種?各樣的?培訓(xùn)來?提高自?己,你?所要作?的只是?甄別哪?些是你?需要了?解的,?哪些是?你感興?趣的。?2、?積極進(jìn)?取的工?作態(tài)度?。在工?作中,?你不只?為公司?創(chuàng)造了?效益,?同時(shí)也?提高了?自己,?象我這?樣沒有?工作經(jīng)?驗(yàn)的新?人,更?需要通?過多做?事情來?積累經(jīng)?驗(yàn)。特?別是現(xiàn)?在實(shí)習(xí)?工作并?不象正?式員工?那樣有?明確的?工作范?圍,如?果工作?態(tài)度不?夠積極?就可能?沒有事?情做,?所以平?時(shí)就更?需要主?動爭取?多做事?,這樣?才能多?積累多?提高。?3、?團(tuán)隊(duì)精?神。工?作往往?不是一?個(gè)人的?事情,?是一個(gè)?團(tuán)隊(duì)在?完成一?個(gè)項(xiàng)目?,在工?作的過?程中如?何去保?持和團(tuán)?隊(duì)中其?他同事?的交流?和溝通?也是相?當(dāng)重要?的。一?位資深?人力資?源專家?曾對團(tuán)?隊(duì)精神?的能力?要求有?這樣的?觀點(diǎn):?要有與?別人溝?通、交?流的能?力以及?與人合?作的能?力。合?理的分?工可以?使大家?在工作?中各盡?所長,?團(tuán)結(jié)合?作,配?合默契?,共赴?成功。?個(gè)人要?想成功?及獲得?好的業(yè)?績,必?須牢記?一個(gè)規(guī)?則:我?們永遠(yuǎn)?不能將?個(gè)人利?益凌駕?于團(tuán)隊(duì)?利益之?上,在?團(tuán)隊(duì)工?作中,?會出現(xiàn)?在自己?的協(xié)助?下同時(shí)?也從中?受益的?情況,?反過來?看,自?己本身?受益其?中,這?是保證?自己成?功的最?重要的?因素之?一。?4、基?本禮儀?。步入?社會就?需要了?解基本?禮儀,?而這往?往是原?來作為?學(xué)生不?大重視?的,無?論是著?裝還是?待人接?物,都?應(yīng)該合?乎禮儀?,才不?會影響?工作的?正常進(jìn)?行。這?就需要?平時(shí)多?學(xué)習(xí),?比如注?意其他?人的做?法或向?專家請?教。?5、為?人處事?。實(shí)?習(xí)生年?終總結(jié)?模板(?六)?這次能?夠參加?車間的?實(shí)習(xí)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?,我感?到非常?的榮幸?。在短?短的五?天學(xué)習(xí)?中,我?始終抱?著認(rèn)真?、積極?的態(tài)度?參加每?一天的?學(xué)習(xí),?在這幾?天的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?中,我?們聽了?老員工?的耐心?講解塔?機(jī)的構(gòu)?成及配?件知識?,也得?到了相?應(yīng)的實(shí)?踐機(jī)會?,也對?塔機(jī)有?了更進(jìn)?一步更?具體的?了解,?更加堅(jiān)?定了我?成為一?名優(yōu)秀?的銷售?人員的?信心跟?決心。?首先?通過在?車間培?訓(xùn)實(shí)習(xí)?,與老?員工的?交流,?聊天,?了解了?很多安?全方面?的知識?,和廠?規(guī)廠紀(jì)?。安全?生產(chǎn)是?重中之?重,一?切都要?在安全?的基礎(chǔ)?上完成?生產(chǎn)任?務(wù),之?所以我?們剛到?廠的第?一天就?重點(diǎn)培?訓(xùn)了安?全方面?,了解?了在以?后的工?作當(dāng)中?安全的?重要性?。在廠?里工作?,還要?遵守廠?里的規(guī)?范紀(jì)律?,俗話?說的好?沒有規(guī)?矩不成?方圓,?沒有條?條杠杠?的規(guī)定?是不行?的。規(guī)?定也更?好的促?進(jìn)了工?作的效?率和減?少了很?多的沖?突。這?點(diǎn)我一?定會做?一名遵?守廠規(guī)?廠紀(jì)的?好員工?。第?二點(diǎn),?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合?首先之?前培訓(xùn)?完安全?培訓(xùn)的?時(shí)候,?對塔機(jī)?的了解?還是很?淺的一?個(gè)概括?,甚至?從來沒?有近距?離接觸?過塔機(jī)?部件。?這次的?培訓(xùn)使?我們認(rèn)?識了大?部分零?件以及?大型部?件的組?裝和拆?卸技巧?。對以?后的工?作開展?有著很?大的幫?助!從?在辦公?室培訓(xùn)?的塔機(jī)?基礎(chǔ)知?識到現(xiàn)?場車間?實(shí)踐工?作,我?虛心學(xué)?習(xí),并?從新的?角度去?審視所?學(xué)的理?論知識?,與現(xiàn)?場工作?相比較?、結(jié)合?。如塔?式起重?機(jī)部件?所在位?置,如?何區(qū)分?相似部?件。在?車間都?得到了?實(shí)際上?的提高?,40?的機(jī)子?的下回?轉(zhuǎn)沒有?半截標(biāo)?準(zhǔn)節(jié),?63系?列80?的機(jī)子?有。等?等一些?區(qū)分塔?機(jī)型號?的方法?,以及?常見塔?機(jī)故障?的起因?維修。?也對我?們的產(chǎn)?品有了?更深層?次的了?解。?第三點(diǎn)?,在?裝配車?間不時(shí)?有需要?發(fā)貨的?機(jī)型出?車,從?中學(xué)習(xí)?到了如?何選擇?掛車,?以及大?型配件?在車中?的擺放?,還有?一些零?部件的?配備。?做到心?中有數(shù)?,對于?缺少部?件事情?的處理?,還有?一些因?忙碌發(fā)?錯(cuò)部件?的情況?的處理?,都有?進(jìn)一步?的了解?。起到?了提升?業(yè)務(wù)熟?練度的?重要過?程。在?裝車的?過程中?我們也?參與到?其中,?深知其?中的辛?苦和安?全的重?要性。?這次?五天的?實(shí)習(xí)使?我們得?到了很?大的提?升。把?自己在?理論培?訓(xùn)的理?論知識?運(yùn)用到?實(shí)踐中?去。一?方面鞏?固所學(xué)?知識,?提高處?理實(shí)際?問題的?能力。?另一方?面為順?利進(jìn)行?考核做?好準(zhǔn)備?,并為?自己做?好一名?銷售做?好準(zhǔn)備?。車間?實(shí)習(xí)是?我們從?辦公室?走向市?場的一?個(gè)過渡?,它為?我們順?利的走?出辦公?室,走?向市場?、為集?團(tuán)取得?更好的?業(yè)績做?好了準(zhǔn)?備。?實(shí)習(xí)生?年終總?結(jié)模板?(七)?首先?,我想?談一下?實(shí)習(xí)的?意義。?對學(xué)?生而言?,實(shí)習(xí)?可以使?每一個(gè)?學(xué)生有?更多的?機(jī)會嘗?試不同?的工作?,扮演?不同的?社會角?色,逐?步完成?職業(yè)化?角色的?轉(zhuǎn)化,?發(fā)現(xiàn)自?己真實(shí)?的潛力?和興趣?,以奠?定良好?的事業(yè)?基礎(chǔ),?也為自?我成長?豐富了?閱歷,?促進(jìn)整?個(gè)社會?人才資?源的優(yōu)?化配置?。作?為一名?學(xué)生,?我想學(xué)?習(xí)的目?的不在?于通過?結(jié)業(yè)考?試,而?是為了?獲取知?識,獲?取工作?技能,?換句話?說,在?學(xué)校學(xué)?習(xí)是為?了能夠?適應(yīng)社?會的需?要,通?過學(xué)習(xí)?保證能?夠完成?將來的?工作,?為社會?作出貢?獻(xiàn)。然?而步出?象牙塔?步入社?會是有?很大落?差的,?能夠以?進(jìn)入公?司實(shí)習(xí)?來作為?緩沖,?對我而?言是一?件幸事?,通過?實(shí)習(xí)工?作了解?到工作?的實(shí)際?需要,?使得學(xué)?習(xí)的目?的性更?明確,?得到的?效果也?相應(yīng)的?更好。?其次?,我要?總結(jié)一?下自己?在實(shí)習(xí)?期間的?體會。?2、?積極進(jìn)?取的工?作態(tài)度?。在工?作中,?你不只?為公司?創(chuàng)造了?效益,?同時(shí)也?提高了?自己,?象我這?樣沒有?工作經(jīng)?驗(yàn)的新?人,更?需要通?過多做?事情來?積累經(jīng)?驗(yàn)。特?別是現(xiàn)?在實(shí)習(xí)?工作并?不象正?式員工?那樣有?明確的?工作范?圍,如?果工作?態(tài)度不?夠積極?就可能?沒有事?情做,?所以平?時(shí)就更?需要主?動爭取?多做事?,這樣?才能多?積累多?提高。?3、?團(tuán)隊(duì)精?神。工?作往往?不是一?個(gè)人的?事情,?是一個(gè)?團(tuán)隊(duì)在?完成一?個(gè)項(xiàng)目?,在工?作的過?程中如?何去保?持和團(tuán)?隊(duì)中其?他同事?的交流?和溝通?也是相?當(dāng)重要?的。一?位資深?人力資?源專家?曾對團(tuán)?隊(duì)精神?的能力?要求有?這樣的?觀點(diǎn):?要有與?別人溝?通、交?流的能?力以及?與人合?作的能?力。合?理的分?工可以?使大家?在工作?中各盡?所長,?團(tuán)結(jié)合?作,配?合默契?,共赴?成功。?個(gè)人要?想成功?及獲得?好的業(yè)?績,必?須牢記?一個(gè)規(guī)?則:我?們永遠(yuǎn)?不能將?個(gè)人利?益凌駕?于團(tuán)隊(duì)?利益之?上,在?團(tuán)隊(duì)工?作中,?會出現(xiàn)?在自己?的協(xié)助?下同時(shí)?也從中?受益的?情況,?反過來?看,自?己本身?受益其?中,這?是保證?自己成?功的最?重要的?因素之?一。?4、基?本禮儀?。步入?社會就?需要了?解基本?禮儀,?而這往?往是原?來作為?學(xué)生不?大重視?的,無?論是著?裝還是?待人接?物,都?應(yīng)該合?乎禮儀?,才不?會影響?工作的?正常進(jìn)?行。這?就需要?平時(shí)多?學(xué)習(xí),?比如注?意其他?人的做?法或向?專家請?教。?5、為?人處事?。作為?學(xué)生面?對的無?非是同?學(xué)、老?師、家?長,而?工作后?就要面?對更為?復(fù)雜的?關(guān)系。?無論是?和領(lǐng)導(dǎo)?、同事?還是客?戶接觸?,都要?做到妥?善處理?,要多?溝通,?并要設(shè)?身處地?從對方?角度換?位思考?,而不?是只是?考慮自?己的事?。實(shí)?習(xí)生年?終總結(jié)?模板(?八)?暑假期?間,我?在__?__有?限公司?辦公室?文員崗?位實(shí)習(xí)?。這?是第一?次正式?與社會?接軌踏?上工作?崗位,?開始與?以往完?全不一?樣的生?活。每?天在規(guī)?定的時(shí)?間上下?班,上?班期間?要認(rèn)真?準(zhǔn)時(shí)地?完成自?己的工?作任務(wù)?,不能?草率敷?衍了事?。我們?的肩上?開始扛?著民事?責(zé)任,?凡事得?謹(jǐn)慎小?心,否?則隨時(shí)?可能要?為一個(gè)?小小的?錯(cuò)誤承?擔(dān)嚴(yán)重?的后果?付出巨?大的代?價(jià),再?也不是?一句對?不起和?一紙道?歉書所?能解決?。從?學(xué)校到?社會的?大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變?,身邊?接觸的?人也完?全換了?角色,?老師變?成老板?,同學(xué)?變成同?事,相?處之道?完全不?同。在?這巨大?的轉(zhuǎn)變?中,我?們可能?彷徨,?迷茫,?無法馬?上適應(yīng)?新的環(huán)?境。我?們也許?看不慣?企業(yè)之?間殘酷?的競爭?,無法?忍受同?事之間?漠不關(guān)?心的眼?神和言?語。很?多時(shí)候?覺得自?己沒有?受到領(lǐng)?導(dǎo)重用?,所干?的只是?一些無?關(guān)重要?的雜活?,自己?的提議?或工作?不能得?到老板?的肯定?。做不?出成績?時(shí),會?有來自?各方面?的壓力?,老板?的眼色?同事的?嘲諷。?而在?學(xué)校,?有同學(xué)?老師的?關(guān)心和?支持,?每日只?是上上?課,很?輕松。?常言道?:工作?一兩年?勝過十?多年的?讀書。?兩個(gè)月?的實(shí)習(xí)?時(shí)間雖?然不長?,但是?我從中?學(xué)到了?很多知?識,關(guān)?于做人?,做事?,做學(xué)?問。自?學(xué)能力?“在大?學(xué)里學(xué)?的不是?知識,?而是一?種叫做?自學(xué)的?能力”?。參加?工作后?才能深?刻體會?這句話?的含義?。除?了英語?和計(jì)算?機(jī)操作?外,課?本上學(xué)?的理論?知識用?到的很?少很少?。我擔(dān)?任的是?文員一?職,平?時(shí)在工?作只是?打打電?話處理?文件,?幾乎沒?用上自?己所學(xué)?的專業(yè)?知識。?而同公?司的網(wǎng)?站開發(fā)?人員就?大不一?樣了。?計(jì)算機(jī)?知識日?新月異?,在一?個(gè)項(xiàng)目?中,他?們經(jīng)常?被要求?在很短?的時(shí)間?內(nèi)學(xué)會?用一種?新的計(jì)?算機(jī)語?言進(jìn)行?開發(fā)設(shè)?計(jì),他?們只能?在自己?以前的?基礎(chǔ)上?努力自?學(xué)盡快?掌握知?識。?在這個(gè)?信息爆?炸的時(shí)?代,知?識更新?太快,?靠原有?的一點(diǎn)?知識肯?定是不?行的。?我們必?須在工?作中勤?于動手?慢慢琢?磨,不?斷學(xué)習(xí)?不斷積?累。遇?到不懂?的地方?,自己?先想方?設(shè)法解?決,實(shí)?在不行?可以虛?心請教?他人,?而沒有?自學(xué)能?力的人?遲早要?被企業(yè)?和社會?所淘汰?。工?作很辛?苦,由?于現(xiàn)在?還住校?,所以?每天7?點(diǎn)不到?就得起?床去擠?公交車?,就算?再炎熱?再差的?天氣,?只要不?是周末?,都得?去上班?,有時(shí)?候公司?業(yè)務(wù)繁?忙,晚?上或周?末得加?班,那?留給個(gè)?人支配?的時(shí)間?更少。?我們必?須克制?自己,?不能隨?心所欲?地不想?上班就?不來,?而在學(xué)???梢?睡睡懶?覺,實(shí)?在不想?上課的?時(shí)候可?以逃課?,自由?許多。?每日重?復(fù)單調(diào)?繁瑣的?工作,?時(shí)間久?了容易?厭倦。?象我就?是每天?就是坐?著對著?電腦打?打字,?顯得枯?燥乏味?。但?是工作?簡單也?不能馬?虎,你?一個(gè)小?小的錯(cuò)?誤可能?會給公?司帶來?巨大的?麻煩或?損失,?還是得?認(rèn)真完?成。而?像同公?司的網(wǎng)?絡(luò)推廣?員每天?得打電?話,口?干舌燥?先不說?,還要?受氣,?忍受一?些電話?接聽者?不友好?的語氣?有些甚?至說要?投訴。?如果哪?家公司?有意向?的還得?到處奔?波去商?談。?而事實(shí)?上所有?的業(yè)務(wù)?并不是?一次就?能交易?成功的?,他們?必須具?備堅(jiān)忍?不拔的?個(gè)性,?遭遇挫?折時(shí)絕?不能就?此放棄?,犯錯(cuò)?遭領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)罵時(shí)?不能賭?氣就辭?職。而?網(wǎng)站開?發(fā)人員?就經(jīng)常?得喝咖?啡熬夜?趕項(xiàng)目?。一直?以來,?我們都?是依靠?父母的?收入,?而有些?人則是?大手大?腳的花?錢。?由于存?在著利?益關(guān)系?,又工?作繁忙?,很多?時(shí)候同?事不會?像同學(xué)?一樣對?你噓寒?問暖。?而有些?同事表?面笑臉?相迎,?背地里?卻勾心?斗角不?擇手段?,踩著?別人的?肩膀不?斷地往?上爬,?因此剛?出校門?的我們?很多時(shí)?候無法?適應(yīng)。?比如我?們公司?做網(wǎng)絡(luò)?推廣的?同事,?他們很?注意對?自己客?戶資料?的保密?,以防?被同事?搶去自?己的業(yè)?績,因?而關(guān)系?顯得有?點(diǎn)淡漠?。但是?環(huán)境往?往會影?響一個(gè)?人的
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