四年級語文期中試題m模板

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2016-2017學(xué)年上期四級語文中檢測．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

二、句子訓(xùn)練場。（23）（一）我會選詞填在下面句子的括號里。（分）班級：

姓名：

游蕩

游玩

游覽

展覽考前寄語：親愛的同學(xué)，經(jīng)過這兩個月的學(xué)習(xí)，你的收獲一定不小，今天，就將你的才能充分地展示出來，相信自己是最棒的！一、字詞園地。（分）（一）我會看拼音寫詞語，能把字寫漂亮。（7分）

1、翻開集郵冊，我們仿佛在祖國的壯麗河山中（）。2、十月的一天，秋高氣爽，父母帶我去郊外（）。3、聽說博物館有恐龍化石（），我多想去看呀?。ǘ┠阒老铝芯渥邮褂玫男揶o手法嗎？（分）jnshanyájiū

qiāx

ūmihuì

1、可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（）（）（）（）()

2、那月亮不是我們印在天上的印章嗎？（）（）xnjdǎnh

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āshnlínqj

ìng3、它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命。（）（）(）（）4、波浪一邊唱歌，一邊沖向空中去迎接那雷聲。（）（二）請將下列詞語補(bǔ)充完整。（6）（）不（）身

巧（）天工

心馳（）（）

引人入（）

（三）我會按要求寫句子。（13分）1、西雙版有著多么人的月色，（）工巧（）（）頭苦干

因材（）（）

嘆為（）止

桂林山水藏著多少動人的傳說照句子寫一寫）(2分（三）選擇題。（請?zhí)钚蛱枺?分）1、下列選項(xiàng)中，沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.壯麗驚嘆智慧益處B.低償普及恭敬雄偉C.享受涼解珍視收獲D.別致向征步伐建兒2、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字字形和讀音全部正確的一組是（）閃爍?)聯(lián)絡(luò)(lu?)淘(táo)洗建(jià設(shè)

2、一件件代發(fā)明，是我們祖先智慧的結(jié)晶句子換種說法，使意思不變）分)3、公園里拱橋?qū)懢渥?，至少擴(kuò)兩處）分)4、看那熟的動作，他大概肯定是個專業(yè)運(yùn)動員以用修改符號）分)運(yùn)載i)C.搏(b)斗D.緣(yuán)故

憧ōng)憬欣(xī賞延án)伸

詳(xiá和搜(sō尋珍(zhē視

明朗(lǎng)迂(y回和諧(xi)

5、用“柔爍亮滿”寫一段描寫月夜的話少40個）(5分)

（四）我會按原文填寫，還會按要求完成后面的練習(xí)。（分）1、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。（《九月九日憶山東兄弟》）2、，兩山排闥送青來。（《書湖陰先生壁》）3、，師不必賢于弟子?！ㄌ疲╉n愈4花生》的作者是，告訴我們要做________________的人，不要只做

（二）閱讀下面的短文，按要求做題（分）________________有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。________________的人。

他有一個最（得意

高興）的徒弟，學(xué)完了他的三百六十個絕技，摔跤贏過很多三、閱讀理解（分）（一）讀下面的語段做題13）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花那些小丘的線條是那么柔美就像只用綠色渲

人。于是，這個徒弟自鳴得意地夸起口來師比我年長，在摔跤技術(shù)方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾??！庇腥寺犃怂脑捫欧切耪伊藗€機(jī)會讓他們師徒倆進(jìn)行一場比賽比賽那天，觀看的人很多。開始，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師傅輕輕一閃，趁勢用雙手?jǐn)r腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，（）使

徒弟面紅耳赤地（分辨

分辯）道“師傅沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗人驚嘆()叫人舒服，)愿久立四望，()想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1本文選自課文，作者，我還知道他的作品，如：分）2這段話中“”這個詞描寫了草原“綠”的廣闊”這個

在他手里這時，老師笑著開口說我的三百六十個絕技，你怎么會沒有全部學(xué)完呢？只可惜你還沒有學(xué)會怎樣靈活運(yùn)用它。知道，并不等于掌握1、給短文一個題目，寫在文前的橫線上2分）2、在短文找出下列詞語的近義詞和反義詞2分）詞描寫了草原“綠”的程度2分）3、短文中“——”的句子使用了

的修辭手法，其中“綠毯”指，

近義詞辯解（）3、劃去括里不恰當(dāng)?shù)脑~語分）

反義詞

呆板（）“白色的大花”指。這樣寫的好處是。（2.5分）

4、根據(jù)意從文中找出相應(yīng)的詞寫在括號里4分）①形容得意洋洋的驕傲神氣。（）4、請在括內(nèi)填上正確的關(guān)聯(lián)詞，并選擇一組仿寫4分）

②形容因激動或羞愧而臉色發(fā)紅的表情

。

（）5、作者初來到草原，想高歌一曲，又想低吟小詩的原因是什么呢？（分）

③形容觀眾熱烈歡快的場面。（）④急迫的不能再等待。（）5、讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多?！边@一句，你想到哪些詞語分

少兩個）6、“不料傅輕輕一閃，趁勢用雙手?jǐn)r腰把他舉起，摔在地上的輕輕”能刪去嗎？說說你的理由分）7、讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？（3分）四、習(xí)作天地，任選一題（30分）（一）、老師是辛勤