四年級(jí)閱讀訓(xùn)練

無(wú)名島這個(gè)無(wú)名小島是鳥的天下。無(wú)名島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉密密麻麻，相互交錯(cuò)，樹(shù)林里棲息著上百種海鳥，它們?cè)谶@里游戲、唱歌、跳舞??愉快地生活著。白鳥是無(wú)名小島上數(shù)量最多的鳥，每三只海鳥中，就有一只白鳥。每次在海面上飛翔時(shí)，它們都是成群結(jié)隊(duì)，很少單獨(dú)行動(dòng)。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。在島上，白鳥家族可以說(shuō)是一個(gè)最大的家族這里形體最大的海鳥要數(shù)信天翁了它的一只翅膀就有教室黑板那么大當(dāng)它展開(kāi)雙翅自由翱翔的時(shí)候就仿佛一個(gè)龐然大物穿梭在小鳥們之間島上最珍貴的海鳥是野鴨它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣最勇敢的海鳥要算是海燕當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候別的鳥都躲起來(lái)了海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪快樂(lè)地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)兒也不害怕。１、短文是圍繞哪句話寫的？在文中用“”畫出來(lái)。２、給加粗的字選擇正確解釋，在序號(hào)下畫“√⑴成群結(jié)：①聚，合②結(jié)束，完了⑵暴風(fēng)雨：①過(guò)分急躁的②姓③強(qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急３、這段話中共寫了____種海鳥，它們是、和________。４、你喜歡這個(gè)無(wú)名小島嗎？為什么？___________________________________________________________紙上談古時(shí)候，趙國(guó)有個(gè)人叫趙括，他是名將趙奢（shē）的兒子。趙括從小就讀了很多兵書提起用兵作戰(zhàn)來(lái)高談（滔不絕連父親也辯論不過(guò)他，趙括自以為能用兵如神下無(wú)敵他父親總說(shuō)他只會(huì)說(shuō)空話有真本領(lǐng)，不會(huì)用兵，更不能當(dāng)大將。趙奢死后有一次秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó)國(guó)任命趙括為大將有（趙王說(shuō)：“趙括兵書雖然讀得很熟，但是不會(huì)靈活（）用?！壁w王不聽(tīng)。趙括接受兵權(quán)后根據(jù)實(shí)際情況搬硬套兵書上的條文作戰(zhàn)方案。不久趙軍被秦軍圍住，終于全軍覆沒(méi)，趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。１、在文中括號(hào)里填上最合適的字。２、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)：滔滔不絕：生搬硬套：紙上談兵：３名將趙奢的兒子從?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸咦砸詾槟埽撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呓邮鼙鴻?quán)后只知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兵書上的條文不顧＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿終于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

詹天佑詹天佑經(jīng)常對(duì)工作人員說(shuō)我們的工作首先要精密能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口”他親自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天一下小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)不管條件怎樣艱苦詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。１、用“‖”把這段話分為兩層。２、用“＿＿＿”劃出具體描寫詹天佑“始終堅(jiān)持在野外工作”的句子。３我們的工作首先要精密能有一點(diǎn)兒馬虎大概’差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！闭蔡煊拥倪@些話說(shuō)明）Ａ、詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中，具有高度的工作責(zé)任心。Ｂ、詹天佑對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作人員要求非常嚴(yán)格。Ｃ天佑對(duì)工作人員十分關(guān)心他們要求非常嚴(yán)格為國(guó)爭(zhēng)氣，為人民爭(zhēng)氣?？蓯?ài)的鄉(xiāng)離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山。星期天，老師帶我們到山上去玩。我們站在山頂上，眺望家鄉(xiāng)的景色。往東看，是一座座高大的樓房，一條條寬闊的街道。往南看，是廣闊的田野。田野里長(zhǎng)著玉米、高粱、小麥、棉花。一條筆直的公路穿過(guò)田野，通向遠(yuǎn)方。往西看，是個(gè)美麗的果園。你瞧，山洼里那一片片柿樹(shù)，紅得那么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的還有那蘋果有深紅的金黃的綠的品種有紅玉國(guó)光、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢，更加逗人喜愛(ài)。而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，活像一串串紫色的珍珠。往北看，是一條大河。河上架著鐵橋。河里有帆船，還有小輪船。我們的家鄉(xiāng)多么美好，多么可愛(ài)?。。薄⑦@篇文章是圍繞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿這句話寫的。２、文中的＿＿＿＿＿＿一詞表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的情感。３作者是站在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿觀賞家鄉(xiāng)景色的他是按＿＿＿＿＿順序觀賞的。文中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，這些詞語(yǔ)點(diǎn)明了觀賞的順序。４第四自然段寫了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿等幾種景物其中詳寫了＿＿＿＿和＿＿＿＿。

西藏高西藏是個(gè)大高原平均高度在海拔４０００米以上那里有無(wú)數(shù)高山珠穆朗瑪峰海拔８８４８米，是世界第一高峰。由于地勢(shì)高，西藏的氣候很特別。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)一年四季分不清，一天四季倒分明如果你過(guò)二朗山的話，早晨從東山腳下動(dòng)身，天氣悶熱，煙雨彌漫，很像南方的梅雨季節(jié)往上走越?jīng)鏊桨肷窖祜w著雪花了山頂，雪停了，火似的太陽(yáng)又掛在天空，曬得人受不了。只要不下雨，不下雪，高原上的天空總是透藍(lán)透藍(lán)的。那光潔的藍(lán)天，像琢磨得光滑的藍(lán)寶石，又像紡織很精致的藍(lán)緞子，看上去，它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近了，又好像離你很近，只要一舉手就可以摸到。１、西藏高原上有世界的最高峰，那里有（拔（）高。２、那里的氣候很特別是因?yàn)槲鞑兀ǎ?、天氣晴朗時(shí)，高原上的天空（者在文中把它比作為（）和（４仔細(xì)讀讀好好欣賞西藏高原獨(dú)特的風(fēng)光把自己喜歡的語(yǔ)句摘抄下來(lái)游樂(lè)山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂(lè)山。我們沿著山路拾級(jí)而上只見(jiàn)蒼松翠柏遮天蔽日一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起成無(wú)數(shù)個(gè)五彩的光環(huán)不出名的鳥兒喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無(wú)限生機(jī)。半山腰有一塊草地炸豆腐干腐腦??體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無(wú)限樂(lè)趣，使你情不自禁地去領(lǐng)略樂(lè)山小吃的風(fēng)味。來(lái)到山頂和媽媽席地而坐望四周景色的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂(lè)山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂(lè)山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂(lè)山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。１、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。舒暢（）增添（）眺望（）樂(lè)趣（）２、在文中找出兩個(gè)成語(yǔ)寫下來(lái)。————————————————————３把短文第２～４自然段每段開(kāi)頭的第一個(gè)句子畫下來(lái)讀一讀想想作者是按＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿的順序介紹樂(lè)山迷人的風(fēng)景的。４、作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿＿＿＿。５、哪句話概括了全文的主要內(nèi)容？用波浪線把它畫出來(lái)。６、把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

雄偉的安門天安門城樓用白玉石做底后用每塊重達(dá)４８斤的大匏砌成十幾米高的臺(tái)座，臺(tái)座上是巍峨的城樓。黃色的琉璃瓦，朱紅的廊柱，加上屋檐下的嗎九的門用繽紛的彩畫，窗門上玲瓏多姿的花紋，使整個(gè)建筑顯得渾厚端莊，華麗和諧。城樓下有五座城門間一座最高大前一水環(huán)繞是有名的金水河，它既增加了城樓的美麗又可以加強(qiáng)城樓的防御河上并列著五座金水橋橋面略呈拱形，橋身兩頭寬，中間窄，曲折多姿，與城樓的垂直端莊形成了鮮明的對(duì)照橋的兩面有玉石雕砌而成的欄桿中間一座雕有蟠桃圖案封建時(shí)代專供皇帝通行中間四座雕著荷花專供大臣通行橋的東西兩邊各有一座高聳挺拔的華表。華表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花紋，渾圓精致，映襯著背后的城樓，更增加了天安門的雄偉氣勢(shì)。華表頂端雕成一個(gè)蹲著的野獸，名叫犼ǒu叫“望君歸意思是盼望著外出的帝王趕快回來(lái)。華表、金水橋、城樓相互襯托、輝映，構(gòu)成了天安門的完整圖案。１、這篇文章是按照什么順序介紹天安門的，在正確的括號(hào)中畫“√⑴從部分到整體。（）⑵從整體到部分。（）⑶從部分到部分。（）２、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（）的天安門（）的城樓（）的花紋（）的華表（）的（）（）的（）３、根據(jù)短文內(nèi)容填空。短文通過(guò)介（出了天安（）的特點(diǎn)。４、第２自然段主要寫了__________________________