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文檔簡介
第精選初一我的同學作文匯總5篇初一我的同學作文篇1
于成智是我的小學同班同學,我們的關系非常密切。上了初中,我和他雖然到了同一所學校,但不在一個班,一個在一樓,一個在二樓,盡管這樣,我們還是經常在一起玩兒。
他長著一張圓圓的臉,寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴,最有意思的是他走路時的樣子,像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個有滿肚子笑點的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服,下課鈴聲剛一打響,他就拿了兩把直尺把臉卡住說:“媽媽,我明天就出獄了,出去以后我一定好好學習,重新做人?!痹捯魟偮?,全班同學哄堂大笑。
還有一次,于成智正在做一道數學題,不希望別人打擾他,正好他同桌也有一道題不會,于成智說:“如果是男生別來煩我,如果是女生請留下電話和姓名?!碑敃r全班同學都笑趴下了。
又有一次,我們班的吳海欣看了一篇文章,里面的寫了一個人,很像于成智,于是吳海欣就打印了下來念給于成智聽,于成智幽默地說:“看來,我的形象已深深印在你的腦子里了。”吳海欣聽他這么一說一下就急了,當場就用花拳繡腿教訓了他。
再有一次,于成智和我走在路上,他突然說他餓了,想吃德克士,但是我和其他幾個同學都不想吃,他便說:“走吧,走吧,一起去吧,我請客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士,于成智要了2個巨無霸,1包大號薯條,一杯可樂,總共花了50多元,吃完一摸口袋,總共就10元,最后只好他請客我們幾個同學幫他結了賬。于成智也感覺很不好意思,后來把錢還給了我們。
于成智就是這樣一個既幽默又搞笑的人,他常常給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑,希望他能永遠快樂下去,也希望我們永遠是好朋友,愿我們共同努力,共同進步,為實現(xiàn)我們的學習目標而奮斗。
這就是我的朋友于成智。
初一我的同學作文篇2
來到一中的第一天,我第一件事就是看看有沒有以前小學的同學,我目光落在一個個新同學身上,漸漸地我有些絕望了,這時,突然一個似曾相識的身影進入了我的眼底,我走了過去,輕拍了一下他的肩膀,那人一扭頭:“呂張杰是你??!”“我果然沒認錯,真的是你張政坤?!焙?!果不其然,他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的小學同學——張政坤。
“呂張杰,我還以為你不在一中呢!”
“怎么會?咱倆真是太有緣分了!”
在小學時我和張政坤就是好朋友,是玩伴,盡管他學習成績只是中等,但我與他仍是學習上的“學友”,總之,遇見他是我初中開學非常高興的一件事。
開學第一周,學校組織我們軍訓,有一回教官讓我們繞操場跑三個來回,跑完后我口干舌燥,很想喝水,但沒帶杯子,就問張政坤借錢:“張政坤能不能借我錢買瓶水?!彼敛华q豫地就借給我了,這可真是“雪中送炭”?。≤娪柾昶痰男菹⒅笪覀兓氐搅私淌?,我看還有點時間,便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過程中被一道難題卡住了,苦思冥想了一陣,仍然沒有頭緒,我急呼:“張政坤救我!”他飛速跑了過來,我問他:“這道題怎么做?”他沉思了一會后說:“你那方法不對,應該這樣……?!蔽颐┤D開、恍然大悟。
有一天,我和另一位同學起了爭執(zhí),我們爭得面紅耳赤,有點兵戈相向的苗頭,張政坤見了著急的說:“別吵了,不就一件小事情嗎?大可不必這樣,相互讓讓嘛!”經過他的一番勸和,空氣中的火藥味漸漸淡去,我們握手言和。
記得小學時,有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起來,可嘴上卻說:“沒事、沒事,”你們看,他就是這樣一個寬宏大量、樂于助人的人。
在一中我們能再一次走到一個班,我很高興,不僅因為他曾是我小學的同學,更因為他的身上有許多值得我學習的優(yōu)點。
初一我的同學作文篇3
坐在床頭,蜷縮成團。手中翻著小學的同學錄。嘴角不禁上揚。。。。。。
陪我走過6年小學生活的同學,你們在我的記憶里畫上了一顆糖,那糖很甜,因為它會讓我想起你們,我的同學,想起我們一起度過的快樂。那糖很酸,因為它會讓我想起你們,我的同學,想起我們即將分別的淚水。
那糖如此大,大到全世界,把我們都包在里面。告訴我們,大家始終在一起。
那糖如此小,小到把我們緊緊地擠在一起。
看著同學錄上潦草的字跡,
看著同學錄上大家的照片,
我不禁感嘆:時間飛逝
進初中已有一年多了,我很少會想起我的小學同學,只是想著小學的班級是多么好??!
請原諒,請允許我放下以前的回憶,努力地奮斗。
有一天,我會想起你們,想起以前這個集體中的每一個人。謝謝你們送我的糖。
看?。。?!那片美麗的藍天是我們的世界,看看將來我們誰飛地更高。
到那時,我會細細品嘗你們送給我的糖。
他叫偶BAO
初一我的同學作文篇4
他喜歡笑。笑,露出兩個小酒窩和一副潔白的牙齒,酒窩里填充了一些飛揚,告訴你有資本輕狂。
她喜歡幻想。月滿西樓,她習慣趴在窗臺上,打開心扉,任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無窮的童年,或幻想將來的一切,也總說,希望自己生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。然后,微微一笑,繼續(xù)趴在窗臺上。
她喜歡孤獨。她說她不留戀車來人往的繁華的鬧市,只是希望,能擁有一片皎潔的月光,在無垠的`田野中,獨自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。
她喜歡看書。不,確切她說,是品書,品味張愛玲,品味三毛,品味米蘭,昆德拉?!胺灿兴鶎W,皆成性格”,她亦如此。
她喜歡的還有很多……
她喜歡冬日的寧靜,她喜歡蔚藍的天空,她喜歡纏綿的細雨,她喜歡圣潔的白雪……總之,她喜歡一切的詩情畫意。
她,是一朵欲開未開的百合,藏了許多欲說還休的心事。
她,是一捧手心里的爆米花,甜甜的,卻又不安分地跳動著。
她,是一片熱帶的陽光,熾熱而又純凈。
她,是海邊的空氣,清新而自然。
她……
她是一個謎,她不喜歡風,因風潮起潮落,而風無法確定自己的方向,無法明白自己的價值??伤齾s十分清楚自己的目標。
她并非弱不禁風,相么的,它很堅強。她曾說她不會輕易落淚,雖然眼淚很美。她很出色,但她喜歡平庸。她很成功,但她喜歡失敗。她很乘巧,但她喜歡叛逆。
同窗幾載……
竟不知不覺成了好友!
大概我與她有太多相似點……
同窗的她!
初一我的同學作文篇5
我的同學是一個其貌不揚的男孩子。
他叫何威,與他的名字一點兒也不像:他的個子矮矮的,有著一個白凈的臉,戴著一副眼鏡。他平??偸俏奈撵o靜的,下課時從不打鬧,總是安安靜靜的呆在座位上,有時看看書,有時坐在座位上呆呆的望著遠方。與周圍打打鬧鬧的男生們顯得格格不入。
何威是轉校生,不知道我的運氣是不是“太好了”,班主任,就把這個轉校生安排到了我旁邊。我對他的第一印象很不好,因為一般情況,轉校而來的一般都是差生。
上課時,除了老師點他發(fā)言,除此之外,他從來不舉手發(fā)言。奇怪,上次老師點他回答問題,他回答的有條有理,怎么就不舉手啊。
到了每月一次的檢測,這是我最得意的了。可當試卷發(fā)下去時,我錯了一道算術題,被扣了1分,我在懊惱極了,無意間瞟了一下何威的試卷,不由得大吃一驚:滿分!
我吃驚的望著他,他仍是那種不咸不淡的表情。下課后,我問他:“你怎么這么聰明?”“本來就不難,你不一樣考得好嗎?”他淡淡道。不一樣!天知道我是多么仔細的檢查了好幾遍,雖然有一點失誤。
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