XX小學(xué)2022春季開學(xué)應(yīng)對疫情常態(tài)化防控工作方案

XX小學(xué)2022春季開學(xué)應(yīng)對疫情常態(tài)化防控工作方案為科學(xué)有效指導(dǎo)我校做好常態(tài)化疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)國家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》和省、市新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《新冠肺炎疫情常態(tài)化防控實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。一、總體要求全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅(jiān)持預(yù)防為主，精準(zhǔn)管控，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，落實(shí)“四早”措施，鞏固疫情防控成果，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。二、常態(tài)化防控措施（一）人員管控要求登記排查入校全體人員。準(zhǔn)確掌握全體教職工和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康監(jiān)測。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。開展每日健康監(jiān)測。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的晨午檢，實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學(xué)生密切跟蹤其病因和病情進(jìn)展。排查相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí),要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施，錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場所均設(shè)置1米線，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域巡查。學(xué)校應(yīng)每日開展校門、營養(yǎng)餐室門、廁所、教室等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。做好重點(diǎn)人員的核酸檢測。學(xué)校按“愿檢盡檢”原則，做好外出教師和學(xué)生的核酸檢測工作。對密切接觸者、境外入境人員、發(fā)熱門診患者等重點(diǎn)人群實(shí)行“應(yīng)檢盡檢”。（二）個(gè)人防護(hù)要求隨時(shí)保持手衛(wèi)生。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手?？茖W(xué)佩戴罩。師生員工應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的罩；低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴罩;教師授課時(shí)不需戴罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和增加的風(fēng)險(xiǎn)，師生家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。加強(qiáng)途中防護(hù)。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。（三）重點(diǎn)區(qū)域防控要求學(xué)校門。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。通過實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線等方式，避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。臨時(shí)等候區(qū)。在校門就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校排查時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，復(fù)測體溫，及時(shí)聯(lián)系家長，做好基礎(chǔ)防護(hù)后，按規(guī)定流程送發(fā)熱門診。定期常規(guī)消毒，若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入，需在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。教室。保證學(xué)生一人一桌，每名學(xué)生前后左右間距盡量保持1米，對學(xué)生人數(shù)較多的學(xué)校錯(cuò)時(shí)上學(xué)，調(diào)整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線，避免人員聚集，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員清楚。營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰領(lǐng)餐，領(lǐng)餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離，應(yīng)遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、教室分散就餐的原則，避免扎堆、面對面就餐，避免交談。餐前餐后必須洗手。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”，做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒時(shí)間、程序，制定陪餐、消毒等管理臺(tái)賬。飲用水設(shè)備與洗手設(shè)施。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、教室等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常，每40人設(shè)一個(gè)洗手盆，并備有足夠數(shù)量的洗手液、肥皂、擦手紙等，也可配備速干手消毒劑。教職工宿舍。加強(qiáng)對教職工宿舍的清潔通風(fēng)，一般每天開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生保潔、登記。廁所。我學(xué)區(qū)各學(xué)校廁所均為旱廁，應(yīng)落實(shí)保潔措施，及時(shí)清掃地面，糞池清理、遮蓋，做好重點(diǎn)部位的消毒。（四）活動(dòng)組織要求嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)?？赏ㄟ^錯(cuò)峰開會(huì)、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會(huì)議材料等方式召開學(xué)生會(huì)議，適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動(dòng)，確需開展現(xiàn)場活動(dòng)的，需按規(guī)定向教委申請。穩(wěn)妥做好與外活動(dòng)管理?？繉?shí)主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)外防輸入相關(guān)政策文件要求，結(jié)合疫情發(fā)展形勢，就因公外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、邀請來訪、研討交流等活動(dòng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估、集體研判、科學(xué)決策，穩(wěn)妥開展與校外合作交流工作。師生及師生同居家屬從境外返華亭前要如實(shí)主動(dòng)報(bào)告村委、教委，主動(dòng)配合有關(guān)部門做好防控措施落實(shí)。（五）環(huán)境衛(wèi)生要求開展校園環(huán)境整治。對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、廁所等學(xué)生重要聚集場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。教室內(nèi)外以清潔為主，日常預(yù)防性消毒為輔。加強(qiáng)通風(fēng)換氣。各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。做好清潔消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸表面，可用有效氯250-5mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂等重點(diǎn)場所地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清，分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。科學(xué)規(guī)范處理日常使用廢棄罩。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯5mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。三、做好應(yīng)急處置教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)疑似癥狀，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好接觸關(guān)聯(lián)人員的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。在校期間，教職工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院，并全程佩戴罩。學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)復(fù)課證明。四、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校要加強(qiáng)與衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾控中心的溝通協(xié)調(diào)，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作長效機(jī)制。落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，不斷修訂疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案，完善我校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等，切實(shí)保障校園安全。做好保障物資儲(chǔ)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合應(yīng)急預(yù)案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。開展健康教育與技能培訓(xùn)。將防控知識與技能等納入日常教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過QQ群、微信群及公眾號等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、輔導(dǎo)等方式給予師生適