




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word版本,下載可自由編輯學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)五篇學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一</h3一、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)平安為人民,網(wǎng)絡(luò)平安靠人民。
三、詳細(xì)內(nèi)容:
(一)進(jìn)行“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”網(wǎng)絡(luò)平安教育周啟動(dòng)儀式9月17日(星期一),根據(jù)八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò)平安教育周的活動(dòng)支配,組織開展“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”平安教育啟動(dòng)儀式,常校長(zhǎng)做動(dòng)員講話,并做詳細(xì)的活動(dòng)支配和要求。
1、召開一次“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)各班要緊密結(jié)合同學(xué)不良的上網(wǎng)習(xí)慣,選擇發(fā)生在同學(xué)身邊的典型案例,組織和引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行深化爭(zhēng)論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)平安隱患,結(jié)合同學(xué)進(jìn)入黑網(wǎng)吧等情況進(jìn)行爭(zhēng)論,教育同學(xué)從自身做起,遵守網(wǎng)絡(luò)平安準(zhǔn)則。時(shí)時(shí)刻刻留意網(wǎng)絡(luò)平安事項(xiàng)。班主任肯定要在同學(xué)爭(zhēng)論后進(jìn)行總結(jié),教育同學(xué)提升網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。各班自行組織時(shí)間開展。但必需在9月19日前完成。
2、大隊(duì)部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過程資料的收集。
(二)、開展網(wǎng)絡(luò)平安教育班級(jí)手抄小報(bào)及黑板報(bào)評(píng)比。每班5份手抄小報(bào),各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比(9月20日前)。要求:1、主題鮮亮,內(nèi)容豐富具教育性,無學(xué)問性錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。2、小報(bào)要充分顯示本班開展的網(wǎng)絡(luò)平安教育狀況。
四、開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)平安教育宣揚(yáng)活動(dòng)
活動(dòng)周期間,學(xué)校led屏播出網(wǎng)絡(luò)平安教育宣揚(yáng)條幅,9月__日,上一節(jié)“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)平安公開課。同時(shí)充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、校內(nèi)網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平安教育宣揚(yáng),營(yíng)造深厚的網(wǎng)絡(luò)平安教育氛圍。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二</h3一、活動(dòng)目的
利用本次活動(dòng),使同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康應(yīng)具備以下六個(gè)心理品質(zhì),什么叫網(wǎng)絡(luò)平安,同時(shí)讓同學(xué)對(duì)比自身作一些心理調(diào)整。
二、活動(dòng)預(yù)備
課件(與心理健康、網(wǎng)絡(luò)平安事故的相關(guān)資料)
三、主持人:
時(shí)間:2023年2月16日
地點(diǎn):三班級(jí)(4)班教室
四、活動(dòng)過程:
主持人:
敬重的韓老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
據(jù)我國(guó)青春期兒童的心理活動(dòng)特征,應(yīng)當(dāng)達(dá)到心理健康的.品質(zhì)是什么?
生溝通。
一、智力發(fā)育正常,即個(gè)體智力進(jìn)展水平與其實(shí)際年齡相稱。
二、穩(wěn)定的心情。盡管會(huì)有悲傷、困惑、失敗、挫折等,但不會(huì)持續(xù)長(zhǎng)期。
三、能正確熟悉自己,清晰自己存在的價(jià)值,有自己的抱負(fù),對(duì)將來布滿信念。
四、有良好的人際關(guān)系。敬重理解他人,學(xué)習(xí)他人特長(zhǎng),友善、寬容地與人相處。
五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的共性,能對(duì)自己共性傾向和共性心理特征進(jìn)行有效掌握和調(diào)整。
六、喜愛生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對(duì)生活失去信念。
你的理解是什么?
保持樂觀向上的心境;
能學(xué)會(huì)與四周人正常的交往,懂得共享與合作、敬重別人、樂于助人;
敬重老師:包括不在老師背后說不好、不正確、不文明、不禮貌的話,不對(duì)老師直呼其名,心里的敬重。
能自我接納,有自制力,能樂觀面對(duì)生活中遇到的問題、困難,適應(yīng)環(huán)境;
具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。
一是心情表現(xiàn):恐驚,焦慮,不愿上學(xué),簡(jiǎn)單生氣,敵意,想輕生(認(rèn)為活著沒有意思,有度日如年的感覺,愛好削減或多變、心情低落)等。二是行為表現(xiàn):離群獨(dú)處,不與同年齡小伴侶一起玩,緘默寡言,少動(dòng),精神不集中,過分活躍,有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。
調(diào)控自己的心情
不開心生氣哭是正常的
但長(zhǎng)時(shí)間悶悶不樂發(fā)脾氣對(duì)人或事耿耿于懷不對(duì)
化解原諒放下
上網(wǎng)的害處:
昨日下午5時(shí)左右,漢陽鐵橋南村一住宅樓內(nèi),一30歲男子疑因上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救,仍宣告不治。
急救人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),鐵橋南村四周的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)生正對(duì)男子進(jìn)行搶救。120急救人員搶救數(shù)非常鐘后,宣告男子不治。據(jù)認(rèn)識(shí),死者姓楊,30歲,當(dāng)日下午始終在家上網(wǎng)。其家人稱,當(dāng)日中午楊某還很好,下午5時(shí)左右,打開房門后,發(fā)覺楊某趴在地上,不省人事。急救人員稱,男子心腦缺氧缺血,可能是因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)所致。目前,詳細(xì)緣由警方正在調(diào)查。
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕捏w會(huì)。
班主任總結(jié)
主持人:請(qǐng)韓老師為我們總結(jié),大家歡迎!
韓老師總結(jié)。
主持人:感謝韓老師,我們的主題班會(huì)到些結(jié)束。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三</h3為增加我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)平安防護(hù)技能,依據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求,我校打算開展網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)周活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。
一、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)平安為人民,網(wǎng)絡(luò)平安靠人民
二、活動(dòng)時(shí)間
__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參與對(duì)象
全校教職工、同學(xué)和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)形式
(一)氛圍營(yíng)造
學(xué)校在宣揚(yáng)活動(dòng)期間,用led電子顯示屏、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、q群等多種形式宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)平安,營(yíng)造良好的宣揚(yáng)氛圍。
(二)電子屏滾動(dòng)播出
利用學(xué)校大門處的led電子屏,滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)學(xué)問,介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)平安相關(guān)學(xué)問。
(三)開展活動(dòng)
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)為主題,利用開展主題隊(duì)會(huì)、舉辦講座、國(guó)旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)活動(dòng)。(班主任和德育處供應(yīng)圖片)
(四)網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校q群、班級(jí)q群和翼校通多渠道宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問。(班主任供應(yīng)發(fā)家長(zhǎng)q群、發(fā)翼校通的圖片)
五、活動(dòng)要求
(一)各部門、每一位老師要高度重視此次宣揚(yáng)活動(dòng),按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作,學(xué)校將組織人員對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行檢查。
(二)各班主目標(biāo)必將活動(dòng)開展圖片于9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯(lián)系電話__。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四</h3為增加我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)平安防護(hù)技能,依據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關(guān)要求,我校打算開展網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)周活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。
一、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)平安為人民,網(wǎng)絡(luò)平安靠人民
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參與對(duì)象
全校教職工、同學(xué)和家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)形式
(一)氛圍營(yíng)造
學(xué)校在宣揚(yáng)活動(dòng)期間,用led電子顯示屏、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、q群等多種形式宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)平安,營(yíng)造良好的宣揚(yáng)氛圍。
(二)電子屏滾動(dòng)播出
利用學(xué)校大門處的led電子屏,滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)學(xué)問,介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)平安相關(guān)學(xué)問。
(三)開展活動(dòng)
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)為主題,利用開展主題隊(duì)會(huì)、舉辦講座、國(guó)旗下講話等形式開展網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)活動(dòng)。(班主任和德育處供應(yīng)圖片)
(四)網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校q群、班級(jí)q群和翼校通多渠道宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)平安學(xué)問。(班主任供應(yīng)發(fā)家長(zhǎng)q群、發(fā)翼校通的圖片)
五、活動(dòng)要求
(一)各部門、每一位老師要高度重視此次宣揚(yáng)活動(dòng),按學(xué)校方案落實(shí)好每一項(xiàng)工作,學(xué)校將組織人員對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行檢查。
(二)各班主目標(biāo)必將活動(dòng)開展圖片于9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯(lián)系電話__。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五</h3根據(jù)《市教育局關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校討論打算,在全校師生中開展網(wǎng)絡(luò)平安教育宣揚(yáng)周活動(dòng),特制訂方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)平安為人民,網(wǎng)絡(luò)平安靠人民。
三、詳細(xì)內(nèi)容:
(一)進(jìn)行“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”網(wǎng)絡(luò)平安教育周啟動(dòng)儀式9月17日(星期一),根據(jù)八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò)平安教育周的活動(dòng)支配,組織開展“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”平安教育啟動(dòng)儀式,常校長(zhǎng)做動(dòng)員講話,并做詳細(xì)的活動(dòng)支配和要求。
1、召開一次“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì)各班要緊密結(jié)合同學(xué)不良的上網(wǎng)習(xí)慣,選擇發(fā)生在同學(xué)身邊的典型案例,組織和引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行深化爭(zhēng)論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)平安隱患,結(jié)合同學(xué)進(jìn)入黑網(wǎng)吧等情況進(jìn)行爭(zhēng)論,教育同學(xué)從自身做起,遵守網(wǎng)絡(luò)平安準(zhǔn)則。時(shí)時(shí)刻刻留意網(wǎng)絡(luò)平安事項(xiàng)。班主任肯定要在同學(xué)爭(zhēng)論后進(jìn)行總結(jié),教育同學(xué)提升網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。各班自行組織時(shí)間開展。但必需在9月19日前完成。
2、大隊(duì)部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過程資料的收集。
(二)、開展網(wǎng)絡(luò)平安教育班級(jí)手抄小報(bào)及黑板報(bào)評(píng)比。每班5份手抄小報(bào),各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò)平安,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比(9月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告和可行性研究報(bào)告
- 農(nóng)業(yè)遙感技術(shù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
- 陵園墓地裝修設(shè)計(jì)施工合同
- 知名智能家居控制系統(tǒng)
- 家庭農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展指南
- 產(chǎn)業(yè)發(fā)展 規(guī)劃
- 公司上市的可行性分析報(bào)告
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈質(zhì)量提升行動(dòng)指南
- 三基訓(xùn)練護(hù)理復(fù)習(xí)試題有答案(一)
- 礦業(yè)行業(yè)智能化采礦與安全管理方案
- 貴州省獸藥經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則
- 常規(guī)弱電系統(tǒng)施工單價(jià)表純勞務(wù)
- 勞動(dòng)合同(模版)4篇
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)五年級(jí)下冊(cè)人教版教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 2024年大學(xué)試題(林學(xué))-森林經(jīng)理學(xué)考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 醫(yī)學(xué)教材 《婦產(chǎn)科學(xué)》第9版課件-胎兒異常與多胎妊娠
- 2025年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)(地市級(jí))行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷與參考答案
- 【魔鏡洞察】2024藥食同源保健品滋補(bǔ)品行業(yè)分析報(bào)告
- 2024年黃河委員會(huì)招聘歷年(高頻重點(diǎn)復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 肺肉芽腫性疾病的病理診斷
- DL-T 572-2021電力變壓器運(yùn)行規(guī)程-PDF解密
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論