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文檔簡介

Word第第頁有關工作實習總結模板匯編8篇工作實習總結篇1

本學期的第十六到十七周我們開頭了為期四天的服裝生產(chǎn)實習,這對于我們來說是一次新的機會,新的嘗試,新的體驗。盡管本學期我們已上過服裝生產(chǎn)的課程,但對于大多數(shù)的我們來說,對服裝生產(chǎn)可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結構在款式上面的轉變設計的要領和方法上的講解,或者是生產(chǎn)在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會讓我們并不特殊明白,光是想象也沒方法完全能想象得出來,所以這次的結構實習課程不僅是一次實習,而是對我們的一次熬煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和熟悉服裝結構設計的契機,而我也暗下決心好好地學習一番。

公司簡介公司占地20多余畝,主體廠房4000多平方米,并配有員工宿舍600多平方米,員工食堂200多平方米等其他設備,公司院內綠樹成蔭,花卉盛開,本著質量第一,時間就是生命的理念,造就了一支精干的隊伍。公司現(xiàn)有員工200多人,中等級管理人員占員工的10%左右,具有豐富的專業(yè)技能和優(yōu)秀的管理才能。公司主要生產(chǎn)出口服裝,年產(chǎn)值達1000多萬元,利稅三十多萬元左右,產(chǎn)品全部出口,主要出口到歐洲各國服裝設計實習報告

正式的進入車間進行生產(chǎn)實習感覺到以前對服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊。在學校雖然重視實踐但并不比工廠實戰(zhàn),所以肯定要好好的在這里學習技術利用實踐與理論相結合的實踐方法來進行進一步的學習。

xxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現(xiàn)有員工500余人年交易值愈4000萬。產(chǎn)品遠銷英美、約旦等國家。XxXx針織有限公司服飾始建于1976年公司有完全自主的出口貿易權。

首先領導和技術人員給我們進行一些簡潔的培訓打算內容如下:車縫車間:把人,設備和空間合理地組合起來,以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿意客戶要求的產(chǎn)品為目的而進行生產(chǎn)。

裁床部:工作流程為領布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設備縫合起來,然后進行壓燙和整理包裝。

后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數(shù)量及顏色進行合理安排裝箱。

總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。

這次實習我被支配到意大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進行學習,這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力氣遠銷海外,這里面給人感受最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產(chǎn)設備。以下是我在這次實習工廠中的五個部門中所學習的內容和過程:

車縫車間

服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產(chǎn)出滿意客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線預備工作:設定好工段人機布置圖,由段長依據(jù)目標產(chǎn)量,對工段均衡生產(chǎn)做好人員安排,上交IE人員審核,并熟識了解該單的工作流程由于在車縫車間時間較長,而機臺都是固定員工操作,主任也很犯難怎么給我們安排工作。我稟著以最少的時間了解最多公司的狀況和盡可能學到更多的學問的原則,實行了多看,多問,多動手,多懷疑的看法,在完成領導支配的任務狀況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機布置圖,外發(fā)派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深化了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對工段均衡生產(chǎn)做好人員安排,上交IE人員審核,并熟識了解該單的工作流程。

裁床部

xx針織完全自動化的裁床設備。

裁床部工作流程為領布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我有親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單

拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟從前那位員工斷料。不斷重復上述的工序,一匹布拉完后,假如面料的正反面差異不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產(chǎn)生。假如面料的正反面差異明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。

拉完布后,鋪上排料圖,開頭裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結算工資。為了防止色差疵點的產(chǎn)生要進行編號。最終把裁片送到車縫車間。

通過親身參加,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,線段長如何支配工作等等都有了深刻了解。

樣品組

我在樣品組熟悉了許多布料,像天鵝絨加彈羅紋氨論汗布。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈(是否特指,如YKK,YCC,SBS)、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

樣品組相當于一個濃縮的生產(chǎn)部門,它貫穿裁剪,車縫,檢驗,包裝整個生產(chǎn)過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術,他們中許多都有十七八年的工作閱歷,除了車縫技術高,他們還要有看懂樣品需求表的力量。

我也參加了品質檢驗和后整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲存時肯定要預估羅紋或下蘭的彈力,做好后肯定要區(qū)分尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口,欠里,浮線,針洞,扣子不良沒打棗,跳線,掉色等等。然后把質量過關的服裝按客戶的要求進行包裝,這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。后整包裝

在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗潔凈,并在做這些的時候把消失爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有依據(jù)裝箱安排表填寫外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數(shù)量,訂單號,箱號。在后整包裝要留意的事情還是許多的、

總檢組

做為總檢組的員工,肯定要對服裝檢驗學問特別了解。我以總檢組兩天的實習經(jīng)受對她們的工作要求做了總結。他們這是很重要的環(huán)節(jié),由于他們差不多就是相當于客戶的要求。

實習總結與體會

這次實習被安排到生產(chǎn)部門里面工作,在公司的支配和老師的指導下,我主動參加生產(chǎn)部門的相關工作,采納了做、看、問等方式,對該公司生產(chǎn)部門的樣品組,裁床部,車縫部門,總檢組,后整包裝的運作進行分析,把書本上學到的服裝生產(chǎn)管理理論學問對比實際工作,以理論學問加深對實際工作的熟悉,深切體會“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”這句話。但圓滿的是實習時間短暫,又只在生產(chǎn)部門,沒機會到外貿部,客服部還有技術部和研發(fā)部門等部門實習,很惋惜只能聽人講,從文件上看這些部門如何運作,未能夠親身感受、詳細處理一些工作,所以未能領悟其精髓。因此我只能盡力從網(wǎng)上查資料,盡可能多看生產(chǎn)部門所擁有的文件,及多動手,從方方面面加深課本學問的運用和加強從事實際工作的力量。

通過這次實習,我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實的專業(yè)基礎,而且也熟悉到學得多還不如學得精。這是個學問化的社會,學問是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車工,工作累工資低。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨著越來越強的競爭,群雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有預備的人留著。這次實習讓我對自己的力量有了更深的熟悉也讓我明確以后應當努力的方向。但對于我來說體會良多。之前對于服裝結構設計僅是限于皮毛上的熟悉,光是想象它的過程,即使期間有制圖,但對于老師所延長的有些省或者式樣的描述并不能完全的明白,有時心理有些設計上的想法但不知道是否可行,但通過這次的親自實踐,我們深化地了解了服裝結構設計的詳細流程,同時也解決了始終困擾著我們的問題,實習充分地讓我們在實踐中檢驗真理和熟悉真理。同時服裝結構設計也是制衣的基礎,即使衣服經(jīng)由設計師之手,設計得再完善,但假如沒有精確的結構制圖,再好的衣服也沒方法表達,所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖,打一次板需要耗費很多的時間與精力,這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過了,一成天一成天的時間都一門心思撲在了制圖和打板上,有時累到直不起腰來,腿腳僵硬得走不動路,或眼睛酸澀,都依舊無法放下手頭的工作,甚至象廢寢忘食的舍命三郎,卻仍執(zhí)著地想要把它做得更好更完善?;蛟S你無法想象我心理上對結構設計的想法的質的飛躍,對于結構設計,我從剛開頭制圖的不耐,到之后的不忍放棄,再來的滿心期盼更多的學習,到之后開頭喜愛上線線框框所構架的圖,到最終的沉醉其中,我發(fā)覺制圖是好玩的,盡管它真的很累。

這次的服裝結構設計實習對我們生理或心理上都是一種熬煉,既熬煉了我們吃苦耐勞,堅持不懈的精神,還熬煉了我們仔細,嚴謹?shù)膶W習看法,也使我們對結構設計有了重新的熟悉,和對自己的重新端詳。

這次實習是一次理論與實踐的一次嘗試,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的熬煉,思索力量的提升,實踐豐富理論的體驗,同時也穩(wěn)固了專業(yè)技能,積累了工作閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎。在這里面就意味著我們開頭看了社會生活由于我們已經(jīng)長大了要開頭自己的生活了。在工藝規(guī)范的等諸多的優(yōu)勢下特別適合我們高校生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌,剛踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣,從學校到社會,環(huán)境的轉變,身邊的人完全變換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處的關系完全不同,一切都處在巨大的改變中。所以我們要學會適應環(huán)境不能讓環(huán)境來適應我。在這快一年的時間里讓我感到了理論與實踐的重要性,沒有好的實踐是學不到什么東西的。

所以我們肯定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們進展的基礎。做最好的自己最關鍵的是要確定目標,人應當把目標和要求定在自己的力量范圍之內,懂得觀賞自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,這樣我們的一切都是有進展的,勝利的機遇會向我們招手,信任自己肯定會勝利的。更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的熬煉,思索力量的提升,同時也穩(wěn)固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的宏大實踐打下堅實基礎。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的熬煉,思索力量的提升,同時也穩(wěn)固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的宏大實踐打下堅實基礎。

如今雖然自己已經(jīng)比以前取得了一些小小的成果但這還不算社么不能傲慢還要連續(xù)加油、連續(xù)努力勇往直前為了自己的目標和事業(yè)前進。我從來不喜愛那種優(yōu)越的環(huán)境,在有潛力的逆境中成長才是最好的進展之道。今后,我將進一步加強學習,從基礎做起,虛心請教,扎實工作,不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力!

工作實習總結篇2

一、實習目的

1、穩(wěn)固和加深課堂所學理論學問,培育同學理論聯(lián)系實際的力量、動手力量、實事求是的科學看法、刻苦耐勞的工作作風和相互協(xié)作的團隊精神;

2、進一步嫻熟把握常規(guī)儀器的使用方法、。高程測量、角度測量的方法。

3、培育一絲不茍的測繪技術工作看法、培育吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。

二、實習要求

把握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;把握高程測量角度測量的基本方法,提高實際作業(yè)力量。

三、實習任務

1、個人上交成果及資料:實習報告

2.實習時間:20xx-03-08至20xx-03-12

三、實習地點富平城建職中校內內

第一章水準測量

一、儀器:水準儀

二、方法:變更儀器高法

三、水準儀的使用

①安置水準儀

打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

②粗略整平

先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋,這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間,再轉動另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準水準尺

a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清楚。

b.松開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。

c.轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清楚,并轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。

d.消退視差為了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動,若發(fā)覺十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④精確整平、讀數(shù)

眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

四、水準測量檢核

本次測量采納變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù),求出兩點高差后,變更〔上升或降低〕儀器的高度再重復測量一次高差〔儀器的變更高度應大于10cm〕,兩次高度之差不應超過規(guī)定的容許值6mm。滿意要求時則取平均值作為觀測站高差。否則,需要檢查緣由,重新觀測。

其次章水平角測量

一、儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺,腳架1個,測釬1副。

二、水平角測量

1經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容

安置方法:

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀看,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時使基座圓水準泡居中,使照準部大致平。

③腳螺旋精平,平移基座精確對中。

④照準部大體水平后,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平,,檢查儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反復直到精確對中和照準部精確水平為止。

2.測回法測水平角

①經(jīng)緯儀安置好后,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,松開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿,然后,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準a點〔一般瞄準標桿的底部〕讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內

②松開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數(shù)b1,記錄,即完成半個測回。

③倒轉望遠鏡,使豎盤位于盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準b點,讀取水平度盤讀數(shù)b2,記錄

④松開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準a點,讀取水平度盤讀數(shù)a2,記錄。完成一個測回。

⑤進行其次個測回,盤左,用望遠鏡瞄準a點后,轉動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

3.水平角作業(yè)要求

測回數(shù)兩個,半側回來零差18,同一方向值各測回較差24,盤左盤右較差不能超過40導線方位角閉合差40〔n為測站數(shù)〕,導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40,若不能滿意精度要求則需重測.

4.留意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們順當一次測完到達要求的法寶。

第三章實習感想

通過實際的測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,比方對儀器的操作更加嫻熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的力量,同時也拓展了與同學的交際、合作力量。一次測量實習要完好的做完,單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測量實習,讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解,對以前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的機會,對掌握測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的使用水準儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具;很好的穩(wěn)固了理論教學學問,提高實際操作力量,同時也拓展了與同學之間的交際合作的力量。當然其中不乏老師的教導和同學的關心。當我們每個組都基本畫好圖后,老師一個個地檢查,消失問題就讓我們準時改正。其實想想每天校內中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。詳細說來有以下幾個方面:

⑴.磨練品行:

這次實習,不僅讓我們學到了測量的實際力量,更熬煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中,不行能完全沒有錯誤,我們不曾氣餒,連續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,在一次次的改良中提高測量水平,磨練自己迎難而上的頑強品行。

實習磨礪實干精神,每個組員都必需親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數(shù)、記錄、計算每個人都要能嫻熟把握,誰也不能只做指揮工作,誰都要參加到實際的工作中來,不怕累,不怕臟,敢吃苦,能出力!

我們每個組員都分別的觀看,記錄每一站,并精確進行計算,做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,準時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)目捶?,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習,我們慢慢養(yǎng)成了凡事都細心、謹慎的看法。

⑵.團隊協(xié)作:

測量實習的過程就是運用理論學問解決實際問題的過程,在實習之初,我們每個人都擔憂自己理論學問不夠扎實,不會測,測不好,擔憂只有十天的測量時間,自己不能按時完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結、默契,克服了測量中的種種問題,最終提前完成了任務。有了團結的力氣我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

工作實習總結篇3

這段時間,我經(jīng)過了一段頂崗實習過程。在這次頂崗實習過程中,我學會了許多。為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫畢業(yè)實習報告供應素材,我現(xiàn)將頂崗實習總結報告如下,敬請各位同仁提出珍貴看法。

一、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神,堅固樹立我們的群體意識,即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時,培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實習,對我們穩(wěn)固和加深所學理論學問,培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1。較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術;較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關學問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學問和運作過程。

2。在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論學問與實際工作親密結合,并能敏捷應用,使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3。積累肯定的工作閱歷和社會閱歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高,逐步把握從同學到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求:

1。同學在實習企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉變實習企業(yè)的必需征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2。同學在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴防工作責任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3。必需遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4。努力工作,主動完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、懇切地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5。應多與指導老師聯(lián)系溝通,準時得到老師指導。

四、實習內容

〔一〕平安教育一、平安教育學習的目的:二、事故的發(fā)生及其預防:1、事故發(fā)生的因素人為因素——擔心全行為物的因素——擔心全因素2、發(fā)生事故的認為因素1〕、管理層因素;2〕、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3〕、平安責任〔素養(yǎng)〕差。三、入廠主要平安留意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械損害6、防止高處墜落7、防止車輛損害8、防止起重機械損害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四、設備內作業(yè)須知:1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進入設備內作業(yè)前,必需對設備內進行清洗和置換4、應實行措施,保持設備內空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內,必需對設備內氣體實行采樣分析,采樣應有代表性6、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必需實行相應的防護措施7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具8、多工種,多層次交叉作業(yè)應實行相互之間避開損害的措施,并且搭設平安梯或是平安平臺,比要時由監(jiān)護人用平安繩栓作業(yè)人員進行施工9、設備內作業(yè)必需有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段10、《設備內平安作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內容。

〔二〕流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必需仔細的做好自己的工作,由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

〔三〕學習和了解電子器件的結構型式、結構種類和作用。

〔四〕學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。

〔五〕實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行平安教育。

五、實習過程

1、平安教育在實習開頭時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育,講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們根據(jù)實習打算在指定的車間進行實習,通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。

工作實習總結篇4

時間消逝,轉瞬間我在成長中又度過了一年,回首這一年的見習工作,對于我來說,既是一種機遇,也是一種挑戰(zhàn)。剛畢業(yè)的我沒有工作閱歷,缺少實踐。一開頭感到壓力很大,所幸在領導的關心、照看以及師傅的指引下,很快的找到了自己的位置,幷漸漸清楚了工作思路,順當?shù)拈_展工作并嫻熟完本錢職工作。

這一段時間既是勞碌又是充實的,在學校課本上所學的都是理論性的學問,如今工作中一點一滴積累起來的實踐閱歷,才是我一生受之不盡的寶藏?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結如下:

一、思想修養(yǎng)與觀念

要想把工作做好,首先必需具備良好的素養(yǎng),樹立正確的世界觀

與人生觀。在這半年中我仔細參與各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年輕的工,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當看法來臨時,如今的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,告誡自己:不能由于自己的疏忽而對公司的良好進展造成不好的影響。

二、工作看法

無論在工作還是生活中,我始終信任一份耕耘一分收獲,一步就要一個腳印。所以我始終不斷努力學習,不斷努力工作。喜愛自己本職工作能夠正確仔細對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保質保量完成工作任務。

三、工作內容

我主要做的是工程資料的管理,根據(jù)資料歸檔的要求,結合現(xiàn)場的實際施工狀況,將其相關內容錄入輸出,形成文字資料,報到監(jiān)理處審批,合格后整理保存,待歸檔??此坪啙嵉墓ぷ?,其實需要的是更多的心細與仔細。通過工作的過程,是我更加的明白,我,需要學習的東西還有許多許多。

四、工作成果

我在工作中學到了許多東西,也熬煉了自己,雖然如今還沒有取得什么成果,而且很多地方還都不懂,可我有信念在以后的工作中以百分之百的熱忱服務于公司,服務于工作,發(fā)揮我最大的力量回報公司對我的培育。

五、展望

通過一年的工作與學習,我很幸運的學到了不少東西,也取得了一些小小的進步,但這些還遠遠不夠,尤其在許多問題的處理上還很稚嫩,我將在將來的工作中,連續(xù)多學、多思、不斷提高自己的專業(yè)水平,更好的完成領導支配的任務,努力地把工作做的更好。

工作實習總結篇5

實習對于我來說是很生疏的字眼,由于我十幾年的同學生涯沒有經(jīng)受過實習;這是第一次真正意義上的實習,它全面的檢驗了我各方面的力量:學習、心里、身體、思想以及生活等等。就猶如是一塊試金石,檢驗我能否將所學到的理論學問用到實習中去。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關鍵所在;所以,我對它的投入也是百分之百的!緊急的三個月實習期結束了,在這三個月時間里我有了很大的收獲。不僅僅是學習上的、還有生活上以及思想上的收獲。

經(jīng)過這三個月的實習,使我更多地把握了關于裝飾方面的學問。理論與實際是緊密相連的,而這次實習讓我很好的了解到實際操作力量、將理論學問全面的融匯于工作實習,我更好的在實際工作中得到了熬煉。

6月2日來到了公司開頭了我的實習生活。剛來公司的時候、在項目管理部的關心下,我熟識并嫻熟地運用了WORD和EXCEL軟件。

7月17日我來到了莊園項目部,開頭了我在工地的實習熬煉生活。剛來工地的時候、孫江泉工長對于我的教育和關心,讓我收獲許多。從工地上的每一個施工流程開頭、一步步地耐煩講解著。

從測量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找公平等,我如今已經(jīng)嫻熟地把握了這些施工流程。在現(xiàn)場、我和工人師傅們主動溝通,從他們身上、我學到了許多關于施工的閱歷以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場,我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比方吊棚、型材切割機、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。

我知道我還有許多需要連續(xù)學習的學問、也有許多需要改善的東西,比方對理論學問把握不夠扎實,例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間、壓光的次數(shù)以及墻面的找公平等,這些概念都比較模糊,實習時用到了才知道自己學的不夠透徹。針對這些問題、解決方法就是在以后的學習中做到扎實把握、不死記硬背,做到敏捷運用、爭取做到一步一個腳印,與實習相吻合。

實習的實質就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來,真正使所學所想有用武之地。

最終,感謝公司領導給我這個難得的好機會,我肯定會努力做好自己的工作的!

工作實習總結篇6

寒假時期,我在臨沂市中裕燃氣公司進行了實習。工夫是XX年年2月1日至2月28日。實習時期努力將本人在學校所學到的理論學問向理論方面轉化,盡量做到理論與理論相分別,在實習時期不遲到、早退,仔細完成指導和同事們交辦的任務,得到指導和同事們的確定,同時也覺察了本人的很多缺乏之處。

回憶實習生活,感受是很深的,收獲是豐富的。實習時期我被安排在公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通凹凸、協(xié)調左右、聯(lián)絡各方,保證機關任務正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好進修的好機會,同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的次要任務詳細方面包括文件發(fā)送,電話記載,指令下達,傳真以及函件收發(fā)等。由于這項任務便于對企業(yè)全體運作模式的觀看,因此擔當此項實習任務更能夠將學過的專業(yè)學問與實際絕比照。

剛開端去的時分,還真的有點不順應,覺得本人什么都不會做,還好后來在老師的鼓舞和幫助下,我也開端有了點覺得,對公司環(huán)境開端慢慢順應了。由于以前在學校里的時分條件的限制,我對日常辦公主動化和工具愛護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的效勞器、激光打印機、傳真等我都見過,但是都沒有詳細的操作和愛護過,所以對這些方面我都只有一個也許的印象而已。不當時來在老師的逐個引見下,我對一般的打印機和傳真等方面都有了肯定的理解。在開端的任務中,由于對人員和任務環(huán)境還不太熟識,因此任務效率比較低,也消失了一些錯誤,比方發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)當時來的彌補,沒有造成經(jīng)濟丟失,同時總結經(jīng)受教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,理解人員關系,順應企業(yè)環(huán)境,慢慢比較熟識的把握了業(yè)務技藝,后面的類似任務便能應付得比較隨心所欲。由于業(yè)務方面的純熟,企業(yè)指導對我進步了懷疑程度,并且交給了我一些較為繁雜的任務。

在這里經(jīng)過幫助同事們任務,我學到了辦公室的一些日常事務管理學問。這里常常組織一些活動,經(jīng)過組織和參加對我的組織力量和處理事情的力量有了很大的進步,并有機會參加一些社交場所,對本人以后的進展也奠定了一些根底。

“紙上?美粗站跚常絕知此事要躬行?!痹陂L期的實習進程中,我深深的覺得到本人所學學問的膚淺和在實際使用中學問的充裕,剛開端的一段工夫里,對一些任務感到無從動手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學??傄詾楸救藢W的不錯,一旦接觸到實際,才覺察本人曉得的是多么少,這時才真正領悟到“學無⊥貳鋇暮義。這或許是我一個人的覺得。不過有一點是明白的,即課堂教育與社會理論的關系,以課堂為主題,經(jīng)過理論將理論深化?

千里之行,始于足下”,這近一個月長期而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上任務崗位也有著很大幫助,能夠防止我畢業(yè)后的眼高手低景象。向別人虛心請教,恪守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習氣也要在實際生活中不斷培育。這一段工夫所學到的經(jīng)受和學問大多來自指導和同事們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻理解到,在任務中和同事保持優(yōu)良的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是古代社會的做人的一個最根本的成果。關于本人這樣一個即將步入高校面臨走向社會的人來說,需求進修的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我能夠向他們進修許多學問、道理。

在此次的實習任務中,我嚴守職業(yè)品德標準,仔細完成了指導交給的各項任務,利用進修到的理論學問投入到現(xiàn)實的任務中,利用本人學到的學問處理現(xiàn)實中發(fā)作的成果,利用本人的特長為企業(yè)進步效率。做好了本人的本職任務的同時,帶頭做出了一些如清掃衛(wèi)生等各個方面的義務勞動,利用本人的組織協(xié)調力量,使得本人和員工之間的.任務合作默契,進步任務效率,遭到指導和員工的好評。

經(jīng)過這次的實習,我對本人的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的理解,也是對這幾年高校里所學學問的穩(wěn)固與使用。從這次實習中,我領悟到了實際的任務與書本上的學問是有肯定間隔的,并且需求進一步的再進修。雖然這次實習并沒有真正接觸到企業(yè)的高層管理,業(yè)務有的與企業(yè)管理聯(lián)絡并不是太緊密。但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運轉的模式,對專業(yè)進修和今后的任務供應了極大的幫助,使我在企業(yè)管理專業(yè)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的理解。俗話說,千里之行始于足下,這些最根本的業(yè)務經(jīng)常是不能在書本上完全理解的,所以根底的實務特殊顯得重要,特殊是目前的就業(yè)情勢下所反映的擁有理論的任務經(jīng)受的合作力要遠遠大于僅僅局限于理論學問。從這次實習中,我領悟到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的理論分別在一同,用理論來檢驗真理,用我們的實際動手操作在真正理解和進修我們進修過的理論學問,這才是我們進修與實習的真正手段。

社會理論是每個大先生必需擁有的一段經(jīng)受,他是我在理論中理解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名大先生來說,建立本身的十年進展方案已火燒眉毛。

很快,一個寒假又過來了,面對最初半年的校內生活,想著剛剛過來的最初一個寒假,緊急靜默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個腳印都是那么的深,真的說不出是什么覺得,伴著工夫,就像是在和本人的影子賽跑,不能夠從實在的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過來,或許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。一個月,短短的一個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內存,但緊急靜默之后更多的確實是感慨。

最初,特別感謝臨沂市中裕燃氣公司給我這樣一個珍貴的實習機會,讓我對社會、對任務、對進修都有了更深一步的理解和熟悉,為我即將走上任務崗位增加了決心,讓我在大先生活中留下了美妙的一頁!

工作實習總結篇7

一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分;同時也熟悉到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注意于對有關幼兒身心進展特點及國內外幼兒教育討論理論的學習,經(jīng)常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次實習第一次完好地觀看了幼兒的一日生活,發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī),培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有打算的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發(fā)大事都成為老師培育幼兒良好行為習慣的機會。

在實習初期的時候,有閱歷的老師告知我,不行以幫小伴侶處理生活中的瑣事,假如有小伴侶遇到什么不會的,做不了的,只可以耐煩引導他們去完成。假如幫他們做了,后果就是他們永久都不能學會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過一段時間的實習,覺得其實幼兒老師的心中應當有一把尺,就是老師堅守的原則,這些原則的動身點和終點都應是進展和提高幼兒的力量。

在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,仔細寫好教案,教具都一一預備好;虛心接受趙老師給我提出的問題,將好的看法汲取過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感愛好的事物為動身點,在活動中發(fā)揚孩子們的特長,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,但在教學過程中,最大的感受就是抱負與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,仔細地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的連接,幼兒心情的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對老師的組織力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的力量在漸漸地發(fā)生改變,從中也領悟到作為一名新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的看法來對待自己的工作,注意閱歷的積累,注意觀看有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的力量。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,假如自己的看法虛心,觀看認真,汲取得當,那么,就肯定能夠取得進步,得到提高和進展。

而且,新老師還應當留意建立老師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必需從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應當要做到言而有信。只有敬重幼兒才能令幼兒敬重自己,樹立良好的形象。

有一位有閱歷的幼兒老師說:“老師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必需做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規(guī)章;在嬉戲中,有嬉戲規(guī)章,老師必需在微小處樹立威信。假如在微小處不留意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必需遵守?!笨梢?,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要留意的是生活中的點滴和微小之處,要講求原則和耐煩,而不是靠幾節(jié)勝利的課,由于這并不是短時間內可以做到的。

這次實習對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次實習的機會?;仡欉@些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。雖然如今我的實習生活已經(jīng)結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益!

工作實習總結篇8

〔范本〕

我們*******生物技術有限公司,在以董事長***先生為首的公司董事會的領導下,200*年上半年在各位同仁的共同努力下,取得了驕人的業(yè)績,生產(chǎn)部工作總結。下面我將200*年度生產(chǎn)部上半年的工作總結向公司領導和同事們會匯報如下:

1、以人為本,實施管理標準化、科學化

我們生產(chǎn)部在今年上半年,圍繞管理做了大量工作,我們深知“人“是全部工作中最基本的要素,最重要,所以我們的全部工作,都是以人為本,我們的全部工作的綻開必需得到大多數(shù)員工的理解和支持;我們更明白:沒有法規(guī)不成方圓的道理,因此我們在以人為本的前提下,制定了生產(chǎn)部的各項規(guī)章制度,我們的管理理念是:以人為本,實施管理標準化、科學化;制度給我們的管理供應了管理的標準,供應了根據(jù),只有有了標準,我們的管理工作才能更科學,才能更公正,才能更公正。同時我們也向廣闊的員工說明我們的思想:以人為本,實施管理標準化,科學化,并不是不要管理,以人為本是為管理服務的,全部的行為必需為管理這一中心任務服務,以人為本是為了我們更好的實施管理,以人為本只是說我們在管理時更人性化,我們在提倡管理的時候,堅決反對野蠻粗暴地管理。

2、定期召開員工會議,了解員工對我們管理人員的看法,對生產(chǎn)部管理的看法和建議,同時我們也通過這樣的

會議溝通工作閱歷和溝通思想,取得了很好的效果,增添團隊精神:

我們有一句口頭禪:生產(chǎn)部的門永久向我們全部的員工放開,我們24小時可以接待員工反映問題和向我們提看法,只要有利于我們的工作,

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