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第3頁共3頁2023金工實(shí)習(xí)總結(jié)第一天上午,我們就在實(shí)習(xí)大樓的報(bào)告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育,大家都認(rèn)識(shí)清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個(gè)個(gè)活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個(gè)細(xì)節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會(huì)到了遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性。1、制作手機(jī)架2、模具拆裝這個(gè)對于平時(shí)喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識(shí),讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時(shí)候,感覺,就是這個(gè)模具好重呀!不過結(jié)構(gòu)倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時(shí)候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個(gè)環(huán)節(jié)我費(fèi)了點(diǎn)工夫。3、車工車工聽說是很危險(xiǎn)的,由于我們只有半天的時(shí)間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細(xì)地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個(gè)簡單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。4、刨工在做這項(xiàng)工作的時(shí)候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個(gè)人,分工明確:一個(gè)人拉操縱桿、一個(gè)調(diào)整工作臺(tái)、一個(gè)控制刀具高度、一個(gè)負(fù)責(zé)清掃切下來的金屬碎屑,每一項(xiàng)工作都按部就班、有條不紊。這項(xiàng)工作也不難操作,就是很耗時(shí)間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。5、打鐵打鐵,只在小時(shí)候在鐵匠鋪見過,那時(shí)候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺?,F(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個(gè)同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴(yán)重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強(qiáng)多了。不過我們組的作品可不是很好。6、熱處理熱處理是一項(xiàng)要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗(yàn),我們都還能輕松地應(yīng)付。這里還有兩項(xiàng)比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時(shí)候想到的只是這樣一個(gè)詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了,經(jīng)驗(yàn)還是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準(zhǔn)。金相分析讓我想到了高中時(shí)的生物實(shí)驗(yàn),不過這里用到的顯微鏡構(gòu)造有點(diǎn)不同。由于要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時(shí)差不多花了。在硬度測定的時(shí)候我們遇到了比較大的麻煩,因?yàn)樗鶞y得的硬度總是不太穩(wěn)定,所以對自己的熱處理過程產(chǎn)生了懷疑,對于硬度計(jì)的準(zhǔn)確度也不是很放心。7、塑料成型技術(shù)這一天上午我們在老師的指導(dǎo)下應(yīng)用注塑成型做了兩個(gè)普通的塑料杯子。下午我們的內(nèi)容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見過,所以也不是太好奇。當(dāng)然老師也沒有讓我失望,他對于塑料模具組成的講解還是讓我學(xué)到了不少東西。他還讓我們試著畫了一張模具圖,雖然很簡單,但是我們很多人還是犯了一個(gè)在他看來很低級的錯(cuò)誤。理由也很簡單,我們專業(yè)沒有學(xué)過工程制圖,對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們設(shè)計(jì)一個(gè)杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了……8、電火花加工這項(xiàng)工作的機(jī)器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的價(jià)值,于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了,愛死人民幣了!)就是不知道我們的行為是不是會(huì)惹行長生氣,我想他會(huì)原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結(jié)合在了一起。當(dāng)然這個(gè)儀器還是有一定的危險(xiǎn)系數(shù)的,比如可能會(huì)漏電,而且還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻(xiàn)足見一分人民幣一分貨的老話。2023金工實(shí)習(xí)總結(jié)(二)兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)悄然離去,這意味著我們的大學(xué)金工實(shí)習(xí)已告一段落了。雖然實(shí)習(xí)很累,特別是鉗工,但是讓人欣慰的還是實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多書本上沒有的東西,看到許多平時(shí)所沒有看到的東西,再加上實(shí)習(xí)也是趣味多多受益匪淺,也就不那么辛苦了。也許大家平時(shí)知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò),但真正用于實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來動(dòng)手能力的培養(yǎng)并不亞于知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們的兩個(gè)周分別實(shí)習(xí)了鉗工、熱加工。其中第一周鉗工實(shí)習(xí),第二周熱加工實(shí)習(xí)。這剛開學(xué)的第一二周就是實(shí)習(xí),不免讓人感覺有點(diǎn)意外有點(diǎn)不知所措,于是我們就在這種還沒有從暑假中回過神來的情況下開始了我們的金工實(shí)習(xí)。雖然這已經(jīng)是第二次實(shí)習(xí)了,但是我們心中依舊少不了一份激動(dòng)一份好奇,畢竟還是小孩心性嘛!實(shí)習(xí)的第一個(gè)早上,帶著幾分激動(dòng)幾分好奇的我們坐上了校車,跟在二班那輛車后面向校外的熱加工基地慢慢開進(jìn)。在去熱加工基地的路上,大家在車上談笑著嬉戲著,喜悅的氣氛不知不覺的發(fā)散開來。在這種情況下,車窗外的一景一物自然而然的變成了大家瞳孔的焦點(diǎn)。當(dāng)車開到后面一段路時(shí),大家都不禁感嘆啊!在大家的嘆息聲聊天聲中,校車終于駛進(jìn)了那神秘的基地大門。有了第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家都知道第一天上午是講點(diǎn)理論和安全問題。這次也不例外,葉老師先給我們大致介紹了熱加工的一些設(shè)備名稱用途等。接著就介紹了熱加工的相關(guān)知識(shí)和要領(lǐng),最后他詳細(xì)地向我們講解了板金展開的相關(guān)知識(shí)。葉老師幽默風(fēng)趣,講起來生動(dòng)形象。很快,一個(gè)早上的實(shí)習(xí)就這么沒了。但是生活中總有很多你意想不到的事情發(fā)生,比如我們的這次實(shí)習(xí)就無名的多了一段小插曲。由于人數(shù)和實(shí)習(xí)工位數(shù)的差異,第一個(gè)周的剩余時(shí)間我們班就調(diào)到鉗工那里實(shí)習(xí),第二周我們再回來繼續(xù)我們未完的熱加工實(shí)習(xí)。閑話休提,我們還是去看看鉗工的實(shí)習(xí)吧!因?yàn)殂Q工實(shí)習(xí)車間是在校內(nèi),所以我們就不用坐車了。下午我們來到了鉗工實(shí)習(xí)車間,老師的第一句話竟然是"沒有同學(xué)穿短褲過來吧",這句話應(yīng)該說是出了所有人的意料。還好我幸運(yùn)沒有穿短褲去。相反的,就有幾個(gè)同學(xué)就不那么幸運(yùn)了,一身"避暑"打扮的他們在老師的"威逼"之下,只有奔跑著回宿舍換褲子了。走進(jìn)車間,一股熱氣迎面撲來,好熱啊!本以為我們又是一下午的理論講解,可是事實(shí)卻不盡如此?。∫?yàn)槲覀兪窍挛绮艁磴Q工這兒實(shí)習(xí)的,時(shí)間就相對晚了半天,必須加倍努力才能趕上另外那個(gè)班級。因此,看視頻講解的時(shí)間就押后了。直接進(jìn)入工件的加工階段。首先,老師叫我們拿出工具箱里面的工具,按照工具清單清點(diǎn)工具是否齊全并逐一檢查工具。然后,老師又告訴我們,此次實(shí)習(xí)我們有三個(gè)任務(wù),包括一個(gè)六角螺母、一個(gè)螺釘和一個(gè)考察件,三個(gè)作品都已給出尺寸,前兩個(gè)給出工藝步驟,考察件工藝步驟自定,考察時(shí)間為一天半。其實(shí),鉗工的工藝步驟是最關(guān)鍵的,步驟是否合理直接影響到工件加工的效率,老師給我們舉了一個(gè)打掃虎鉗的步驟,是先掃去鉗臺(tái)的鐵屑還是先掃掉虎鉗最上端的鐵屑呢?如果是先打掃下面的,上面打掃完后我們還得再次打掃下面的,這似乎不太合理吧。雖然大家都明白這個(gè)道理,但是真的按照正確的步驟做的又有幾個(gè)呢?第二天我們就全部都要開始使用手套了,不然一周下來我的手肯定慘不忍睹了吧。星期四以前我們就在銼削、測量和鋸中度過,在老師的諄諄教誨、同學(xué)的相互幫助下,我們成功完成了螺母螺釘這兩個(gè)作業(yè)。雖然做的不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們也是樂在其中啊。接下來就是考核了。接下來的時(shí)間大家又全身心的投入到了考試件的加工之中。星期五下午的三點(diǎn)左右,大家都加工好了自己的考試件了,于是只差最后一道工序了——測量、寫班級學(xué)號(hào)。交了作業(yè),打掃衛(wèi)生,清點(diǎn)工具再加上老師的一番總結(jié),這些標(biāo)志著我們的鉗工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。用"累并快樂著"來形容這幾天的鉗工實(shí)習(xí),我覺得應(yīng)該不過分吧。特別是現(xiàn)在同宿舍的幾個(gè)同學(xué)是正在鉗工實(shí)習(xí)的熱動(dòng)專業(yè)的,從他們身上我就更看到了那個(gè)"累"字。雖然累,但是接下來的兩天星期總能恢復(fù)好精力充沛的我們。第二周如期而至,我們又繼續(xù)未完的熱加工實(shí)習(xí)。我們再次坐上了那輛開往熱加工實(shí)習(xí)基地的校車。由于學(xué)校要求我們學(xué)唱《我為祖國獻(xiàn)石油》,為了充分利用大家的時(shí)間,我們在便在車上進(jìn)行了歌唱訓(xùn)練,而這首歌就是展示石油工人偉大功績的。顯然年少無知的我們對這首歌還沒有刻骨銘心的感悟體會(huì),大家都對之投以隨意的眼神應(yīng)付的心態(tài),在一遍遍懶洋洋歌聲中,熱加工實(shí)習(xí)基地的大門又一次出現(xiàn)在我們面前。我們上周只是聽了講解,還有視頻沒有看。這就意味著我們的上午時(shí)間要花費(fèi)在電視機(jī)前了。葉老師通過視頻來給我們介紹鑄造的幾種形式。一個(gè)上午就很快離我們遠(yuǎn)去了,我們得告別實(shí)習(xí)基地了。下午我們被分為四個(gè)小組,主要任務(wù)是畫一個(gè)"天圓地方"的鈑金展開圖,每個(gè)小組得畫出三個(gè)一樣的展開圖。旨在要我們掌握鈑金展開的畫法以及高效的方法。同學(xué)們忙碌的身影來回穿梭、激烈的討論此起彼伏,一個(gè)下午的時(shí)光已匆匆逝去。日子就這樣一天天的過著,由于熱加工工種多,實(shí)習(xí)時(shí)間短,我們在接下去的日子里匆匆茫茫地完成了電弧焊、氣焊、氣割三種工種的實(shí)習(xí)。不過因?yàn)榻佑|不深,這相比鉗工就留下給了我們更多與老師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。記得鄧?yán)蠋熢谥v解電弧焊的時(shí)候,開場的不是熱加工實(shí)習(xí)的有關(guān)東西。相反的,他給我講解了《我為祖國獻(xiàn)石油》這首歌創(chuàng)作背景和它所包含的石油工人的豪情壯志。下午我去了實(shí)習(xí)基地,主要任務(wù)是打掃衛(wèi)生。大家都很積極,沒多久就搞定了。接著葉老師簡單總結(jié)了一下我們的熱加工實(shí)習(xí),大家都認(rèn)真聽著。終于踏上最后一班回校的"列車",大家歡笑著,逗樂著,一路的風(fēng)聲洋溢著我們的樂趣。相比平時(shí),車?yán)锏臍夥沼侄嗔藥追窒矏?。喜悅之中大家依舊記得這天是一個(gè)特殊的日子。在某的絕佳的時(shí)刻,我們齊聲喝道:老師,教師節(jié)快樂!老師們笑了,笑容很燦爛,此刻他們的身上沒有容顏的衰老;我們笑了,笑容很陽光,此刻我們的身上沒有實(shí)習(xí)的疲憊。在燦爛的陽光下,我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)對于這兩個(gè)星期以來的金工實(shí)習(xí),雖然很辛苦,但是我感到很榮幸,也很滿意自己的表現(xiàn),更滿意自己的實(shí)習(xí)所學(xué)。鉗工實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,但那種為了達(dá)到目標(biāo)而不斷提起力氣不斷的銼的勇氣和毅力,是我們值得珍惜,回憶的。更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——只要功夫深,鐵杵磨成針!俗話說的好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),就在課堂中的我們感受動(dòng)手能力的重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的。只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。金工實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。最后我衷心感謝金工實(shí)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我們的各位老師以及給我們這次鍛煉機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)!2023金工實(shí)習(xí)總結(jié)(三)金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,然而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。焊接是我們實(shí)習(xí)的第一項(xiàng),曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生,本想著操作起來很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,在實(shí)際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而后面的兩度卻是十分的困難了;運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實(shí)是很好控制的(熟練之后才知道),然而剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,在實(shí)際操作時(shí),老師會(huì)在一旁提醒著“高了,再低點(diǎn)”或是提醒著“低了,再高點(diǎn)”的,因?yàn)楦吡藙t容易脫弧,而低了則容易粘住。焊接我們主要進(jìn)行了兩種,一種是手工電弧焊,一種是氣焊,兩種焊接都帶有一定的危險(xiǎn)性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達(dá)好幾千度,并且在焊接過程中會(huì)發(fā)出極其強(qiáng)烈的刺眼的光芒,就算帶著防護(hù)罩也不舒服,因?yàn)榭淳昧耍劬€是會(huì)感到疲勞,有時(shí)還會(huì)冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃?xì)怏w,因此是絕對嚴(yán)禁煙火的,在進(jìn)行焊接的過程中也要高度的小心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠(yuǎn)一些,大概要保持在十米的距離。1、鉗工鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的高興,因?yàn)樗锩娌刂覀兲嗟暮顾R粔K長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,寬高約有二十三到二十六毫米,各面布滿了氧化層,而且很不平整,主要工具是幾把銼刀、一臺(tái)臺(tái)虎鉗、尺子等,將這些放在一起,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?,因?yàn)檫@所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深,鐵棒磨成針”的作風(fēng),大干了一場。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,一位年約五十的老人民教師了,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的杜老師了,2、冷加工冷加工,我印象不是很深,因?yàn)樗撬袑?shí)習(xí)中最短的一門,作為學(xué)生的我們參與的很少,沒有什么實(shí)際操作,老師在上面講解,在各種設(shè)備面前示范,我們似乎只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧,我真心希望,以后我們的參與會(huì)多一些,多參與一些實(shí)際的操作,多增強(qiáng)自己的才干。3、鑄造對我而鑄造言,我很高興,因?yàn)槲业某煽兪翘貏e好的,不僅如此,我們組的成績也是最棒的。出生在農(nóng)村的我,不要說對鑄造有多么的熟悉了,村里面經(jīng)常會(huì)有人拉著一車的工具來干這個(gè)。兒時(shí)的我每每觀看,那時(shí)很是不解,很是羨慕師傅的水平和技巧,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)了。鑄造說起來很容易,看起來也是很容易的,但是做起來卻不那么容易了,填土要壘實(shí),最難的就是起模具的時(shí)候了,這是很不容易的事情,經(jīng)歷了無數(shù)次,也許每次的失敗都是緣出此處的,起不好則什么都免談了,當(dāng)然也要有高手,總是能夠修好它,我想我也許就是這么一個(gè)高手,因此,每每都是我修補(bǔ),還有百分之一的希望我也不放過,總能修好,我說可以了,到老師那里每每都是優(yōu),最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,老師說我們合作的好,分工仔細(xì),確實(shí),大家在一起相互監(jiān)督著干確實(shí)要好的多了,失誤也避免了很多,通過對鑄造的學(xué)習(xí),不僅使我學(xué)到了知識(shí),更增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,我收益匪淺??!4、車工車工是最臟的活了,然而卻是最現(xiàn)代化的活了,因?yàn)槲覀兠咳嗣媲岸加幸慌_(tái)大家伙——車床,因此我們也是很高興的。首先老師簡單介紹了一下車工,然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了,因?yàn)檐嚬ご_實(shí)是很容
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