教科版2022秋四年級科學(xué)上冊1.4我們是怎樣聽到聲音的同步練習(xí)

我們是怎樣聽到聲音的班級_________姓名___________學(xué)號___________一、填空題1.耳朵的結(jié)構(gòu)可以分為（）、（）和（）三部分。2.中耳部分包含有一個薄薄的半透明的膜叫作（），與它相連的、像骨頭一樣的東西叫（）。3.內(nèi)耳中有一個像蝸牛模樣的物體，我們稱它為（）。里面充滿了液體、布滿了神經(jīng)末梢。4.（）很薄而且有彈性，即使是很輕的聲音，它都會產(chǎn)生振動。5.物體的振動帶動了周圍空氣的（），空氣的（）又引起（）的振動。（）可將振動傳到內(nèi)耳，并刺激聽覺神經(jīng)，產(chǎn)生（）。（）接收到聽覺神經(jīng)傳過來的（），我們就感受到了聲音。二、選擇題1.下面保護(hù)我們聽力的方法中，錯誤的是（）。A.遠(yuǎn)離噪聲B.控制物體發(fā)聲C.耳機(jī)音量開到最大2.我們把手放在耳郭后面，是為了（）。A.收集聲音聽得更清楚B.控制聲音進(jìn)入耳朵C.好看3.在我們耳朵里，時時刻刻都在接收各種聲音并產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是（）。A.鼓膜B.聽小骨C.聽覺神經(jīng)4.當(dāng)我們用手指將雙耳堵住后，會出現(xiàn)的情況是（）。A.完全失去聽覺B.對聽覺沒有影響C.可以聽見外界微弱的聲音三、判斷題1.振動的空氣到達(dá)我們的耳朵，會引起鼓膜的振動。（）2.聲音離鼓膜越遠(yuǎn)，鼓膜振動幅度越小。（）3.聲音越強(qiáng)，鼓膜振動幅度越小。（）4.耳郭的作用主要是為了美觀。（）四、填圖題（）（）（）耳郭（）（）（）耳郭（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、實(shí)驗(yàn)探究題如右圖，小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上，并在氣球皮上撒了一些碎紙屑，然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下面各問題。1.這是模擬（）的裝置。A.物體振動產(chǎn)生聲音B耳朵鼓膜振動C.液體溶解2.實(shí)驗(yàn)時用力敲擊音叉，音叉發(fā)出的聲音（）。A.低B.強(qiáng)C.弱3.實(shí)驗(yàn)中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過（）傳到氣球皮上。A.音叉B.空氣C.杯子4.實(shí)驗(yàn)時用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑（）。A.被音叉吸引B.不動C.在氣球皮上跳動5.通過這個實(shí)驗(yàn)，我們可以知道我們的耳朵里有一個（），它很薄，而且有彈性，它時時刻刻都在接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動。A.耳道B.鼓膜C.聽小骨6.音叉發(fā)出較強(qiáng)的聲音時，氣球皮（），音叉發(fā)出較弱的聲音時，氣球皮（）。A.振動幅度大B.振動幅度小C.振動快7.請回憶我們的實(shí)驗(yàn)過程，完成實(shí)驗(yàn)記錄表的填寫。物體發(fā)出的聲音鼓膜"是怎樣振動的聲音距"鼓膜"的遠(yuǎn)近不變聲音較強(qiáng)時聲音較弱時參考答案：一、填空題1、外耳中耳內(nèi)耳2、鼓膜聽小骨3、耳蝸4、鼓膜5、振動振動鼓膜聽小骨信號大腦信號二、選擇題1、C2、A3、A4、C三、判斷題1、√2、√3、×4、×四、填圖題（聽覺神經(jīng)）（聽小骨）（耳蝸）（聽覺神經(jīng)）（聽小骨）（耳蝸）耳郭耳郭（外耳道）（外耳道）（鼓膜）（鼓膜）（內(nèi)耳）（中耳）（外耳）（內(nèi)耳）（中耳）（外耳）五、實(shí)驗(yàn)探究題