高考文言文閱讀仿真訓(xùn)練：《三國志-武帝紀(jì)》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2高考文言文閱讀仿真訓(xùn)練：《三國志·武帝紀(jì)》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10-14題。太祖武皇帝，沛國譙人也，姓曹，諱操，字孟德。太祖少機(jī)警，不治行業(yè)，故世人未之奇也；惟梁國橋玄、南陽何颙異焉。玄謂太祖曰：“天下將亂，非命世之才不能濟(jì)也，能安之者，其在君乎！”年二十，舉孝廉為郎，除洛陽北部尉。建安元年秋七月，天子還洛陽，太祖遂至洛陽，衛(wèi)京都。洛陽殘破，董昭等勸太祖都許。九月，車駕出轘轅而東。自天子西遷，朝廷日亂，至是宗廟社稷制度始立。三年春正月，公還許初置軍師祭酒三月公圍張繡于穰夏五月劉表遣兵救繡以絕軍后公將引還繡兵來追，公軍不得進(jìn)，連營稍前。到安眾，繡與表兵合守險(xiǎn)，公軍前后受敵。公乃夜鑿險(xiǎn)為地道，悉過輜重，設(shè)奇兵。會明，賊謂公為遁也，悉軍來追。乃縱奇兵步騎夾攻，大破之。七年春正月，公軍譙，遣使以太牢祀橋玄。八年秋七月，令曰：“喪亂已來，十有五年，后生者不見仁義禮讓之風(fēng)，吾甚傷之。其令郡國各修文學(xué)，縣滿五百戶置校官，選其鄉(xiāng)之俊造而教學(xué)之，庶幾先王之道不廢，而有以益于天下。”十五年春，下令曰：“自古受命及中興之君，曷嘗不得賢人君子與之共治天下者乎！二三子其佐我明揚(yáng)仄陋，唯才是舉，吾得而用之?！笔吣甏赫?，天子命公贊拜不名，入朝不趨，劍履上殿，如蕭何故事。二十一年夏五月，天子進(jìn)公爵為魏王。二十五年春正月，王崩于洛陽，年六十六。遺令曰：“天下尚未安定，未得遵古也。葬畢，皆除服。其將兵屯戍者，皆不得離屯部。有司各率乃職。斂以時(shí)服，無藏金玉珍寶。”謚曰武王。二月丁卯，葬高陵。評曰：太祖運(yùn)籌演謀，鞭撻宇內(nèi)，攬申、商之法術(shù)，該韓、白之奇策①，官方授材，各因其器，矯情任算，不念舊惡，終能總御皇機(jī)，克成洪業(yè)者，惟其明略最優(yōu)也。抑可謂非常之人，超世之杰矣。(節(jié)選自陳壽《三國志·武帝紀(jì)》)注：①“申”指戰(zhàn)國申不害，“商”指戰(zhàn)國商鞅，“韓”指西漢韓信，“白”指戰(zhàn)國白起。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)A.公還許/初置軍師祭酒/三月/公圍張繡于穰/夏五月/劉表遣兵救/繡以絕軍后/公將引還/繡兵來追B.公還許/初置軍師/祭酒三月/公圍張繡于穰/夏五月/劉表遣兵救/繡以絕軍后/公將引還/繡兵來追C.公還許/初置軍師祭酒/三月/公圍張繡于穰/夏五月/劉表遣兵救繡/以絕軍后/公將引還/繡兵來追D.公還許/初置軍師/祭酒三月/公圍張繡于穰/夏五月/劉表遣兵救繡/以絕軍后/公將引還/繡兵來追11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.諱,指對君主、尊長名字避開不直稱；君主或尊長逝世后名字前加“諱”，以示敬意。B.車駕，原指帝王所乘的車，有時(shí)因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。C.輜重，輜，有帷蓋的載重大車；輜重常指行軍時(shí)攜帶的軍械、糧草、被服等物資。D.故事，指先例、陳法，一般指過時(shí)不合于當(dāng)下實(shí)際及社會發(fā)展的舊日的典章制度。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.曹公求賢若渴，希與賢人君子共治天下；《短歌行》中“周公吐哺，天下歸心”句，就是這一心情的形象表現(xiàn)。B.曹公既重視儒學(xué)傳統(tǒng)，幫助獻(xiàn)帝恢復(fù)宗廟社稷制度，憂心仁義禮讓之風(fēng)淪喪；又崇尚法家思想，用以行政治軍。C.曹公學(xué)習(xí)借鑒韓信、白起等軍事家的謀略智慧；在與張繡交戰(zhàn)中，曹公屢出奇策，于死地中回生，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。D.曹公年輕時(shí)，不被世人關(guān)注，惟有橋玄識得他有雄才大略；功成后的曹公心存感激，用隆重的太牢之禮祭祀他。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)（1）會明，賊謂公為遁也，悉軍來追。譯文：（2）二三子其佐我明揚(yáng)仄陋，唯才是舉。譯文：14.陳壽評價(jià)太祖說“抑可謂非常之人，超世之杰矣”，請概述太祖遺令對其喪葬安排的“非?！薄敬鸢附馕觥?0【參考答案】C【答案解析】公還許，初置軍師祭酒。三月，公圍張繡于穰。夏五月，劉表遣兵救繡，以絕軍后，公將引還，繡兵來追11【參考答案】D【答案解析】故事，舊日的行事制度，但無“過時(shí)不合于當(dāng)下實(shí)際及社會發(fā)展”之意。12【參考答案】D【答案解析】從“故世人未之奇也；惟梁國橋玄、南陽何颙異焉”可知，曹公年輕時(shí)，識得他有雄才大略的是“橋玄、何颙”兩人，而非只有喬玄。13【參考答案】①適逢天亮，賊軍認(rèn)為曹公已逃走，就全部出動追趕。（“會、謂、遁、悉”各1分，共4分。會，適逢；謂，以為、認(rèn)為；遁，逃走；悉，全部。）②各位一定要幫我明察薦舉地位低下（而有才）的人，只要是有真才實(shí)學(xué)的就舉薦上來。（“二三子、其、仄陋、唯”各1分，共4分。二三子，你們，各位；其，可要，一定；仄陋，地位低下的人；唯，只要。）14【參考答案】①死后“斂以時(shí)服”；②不準(zhǔn)以“金玉珍寶”陪葬；③舉哀適度，葬畢除服；④將屯如常，各司其職。（答對一點(diǎn)1分，共3分。語句不夠簡潔缺乏概括的扣1分。若回答“天下尚未安定，未得遵古也”，可酌情給1分。）【參考譯文】太祖武皇帝，沛國譙縣人，姓曹名操，字孟德。太祖從小就機(jī)智敏銳，不注意德行和學(xué)業(yè)的修養(yǎng)，所以世人并不看重他，只有梁國橋玄、南陽何颙兩人認(rèn)為他非同常人。橋玄曾對太祖說：“天下將大亂，不是聞名于世的杰出人才是不能濟(jì)世拯民的，能安定天下的，大概就是您吧！”20歲時(shí)，被舉薦為孝廉，做了郎官，（隨后）出任洛陽北部都尉。建安元年七月，獻(xiàn)帝回到洛陽，太祖便趕到洛陽，保衛(wèi)京都。此時(shí)洛陽城已殘破不堪，董昭等人勸太祖遷都許縣。九月，獻(xiàn)帝車出轘轅關(guān)，向東進(jìn)發(fā)。自從獻(xiàn)帝（被董卓威逼）西遷長安，朝廷日漸混亂，直到此時(shí)，宗廟社稷的禮制才得以重新建立起來。建安三年（198）正月，曹公回到許都，初次設(shè)置軍師祭酒之職。三月，曹公在穰縣包圍了張繡。五月，劉表救援張繡，派兵切斷了曹軍的后路。曹公將要撤退，張繡的軍隊(duì)前來追趕。曹公軍隊(duì)（撤退途中）行進(jìn)困難，于是結(jié)成連營，得以慢慢（向后方）行進(jìn)。到了安眾縣，張繡和劉表聯(lián)軍守在險(xiǎn)要地方，曹公軍隊(duì)前后受敵。曹公便連夜在無法通行的險(xiǎn)要之處開鑿了一條地下通道，把輜重全部偷運(yùn)過去，同時(shí)布下伏兵。適逢天亮，賊軍認(rèn)為曹公已逃走了，就全部出動追趕。（這時(shí)）曹公便發(fā)動埋伏的騎兵、步兵，兩面夾攻，大敗賊軍。建安七年（202）正月，曹公駐軍譙縣，派使者用牛、羊、豬三牲的祭品去祭祀（已故太尉）橋玄。建安八年（203）秋七月，曹公頒布政令：“自戰(zhàn)亂以來，已有十五年了，年輕人沒見過仁義禮讓的風(fēng)尚，我為此非常擔(dān)憂。現(xiàn)公布法令：從今以后，各郡國要提倡和研究儒家經(jīng)典，有五百戶的縣就要設(shè)置學(xué)校，選拔當(dāng)?shù)貎?yōu)秀學(xué)生入校，這樣或許可以使圣賢的思想不致廢棄，有利于天下?！苯ò彩迥辏?10）春天，曹公(又）頒布命令：“自古以來，凡是開國和中興的君主，何嘗不是靠賢人君子幫助共治天下啊！各位一定要幫我明察舉薦那些出身卑微（而被埋沒了）的人，只要是有真才實(shí)學(xué)的就舉薦上來，使我能夠得到而任用他們。建安十七年（212）正月，漢獻(xiàn)帝命令曹公朝拜時(shí)贊禮官不必在旁點(diǎn)名唱禮，入朝時(shí)可以不像別的大臣那樣小步快走，可以穿靴、佩劍，就像西漢丞相蕭何那樣。建安二十一年（216）夏天五月份，天子將曹操的爵位晉升為魏王。建安二十五年（220）正月，魏王在洛陽去世，終年六十六歲。臨終時(shí)說：“天下還未安定，不能遵循古代的舊制。下葬以后，就除去喪服。凡是帶兵在外戍守的將領(lǐng)，都不準(zhǔn)離開駐守之地。官吏們要各盡其職。裝殮用當(dāng)時(shí)所穿的衣服，不要放金銀珠寶作陪葬。”魏王謚號為