高考文言文閱讀模擬練習：《三國志-魏書-蔣濟傳》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2高考文言文閱讀模擬練習：《三國志·魏書·蔣濟傳》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成下面小題。蔣濟字子通，楚國平阿人也。建安十三年，孫權率眾圍合肥。時大軍征荊州，遇疾疫，唯遣將軍張喜單將千騎，過領汝南兵以解圍。濟乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬已到雩婁。權信之，遽燒圍走，城用得全。拜濟丹陽太守。民有誣告濟為謀叛主率者，太祖聞之曰蔣濟寧有此事有此事吾為不知人也此必愚民樂亂妄引之耳辟為丞相主簿西曹屬。關羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都。濟說太祖曰：“劉備、孫權，外親內疏，關羽得志，權必不愿也。可遣人勸權躡其后，許割江南以封權，則樊圍自解。”太祖如其言。權聞之，即引兵西襲公安、江陵。羽遂見禽。文帝踐阼，出為東中郎將。帝問曰：“卿所聞見天下風教何如？”濟對曰：“未有他善，但見亡國之語耳?！钡鄯奕蛔魃鴨柶涔?，濟具以答，于是帝意解。明帝即位，遷為中護軍。時中書監(jiān)、令號為專任，濟上疏曰：“大臣太重者國危；左右太親者身蔽；古之至戒也。”詔曰：“夫骨鯁之臣，人主之所仗也。濟才兼文武，服勤盡節(jié)，每軍國大事，輒有奏議，忠誠奮發(fā)，吾甚壯之?！本俺踔?，外勤征役，內務宮室，怨曠者多，而年谷饑儉。濟上疏曰：“陛下方當恢弘前緒，光大遭業(yè)，誠未得高枕而治也。凡使民必須農隙，不奪其時。夫欲大興功之君，先料其民力而燠休之?！痹t曰：“微護軍，吾弗聞斯言也?！饼R王即位，遷太尉。是時，曾臭專政，丁謐、鄧題等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋，誅曹爽等，進封都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。濟上疏曰：“太傅奮獨斷之策，陛下明其忠節(jié)，罪人伏誅，社稷之福也。夫封寵慶賞，必加有功，今論謀則臣不先知，語戰(zhàn)則非臣所率。固辭，不許。是歲薨，謚曰景侯。（選自《三國志》）10．文中畫波浪線的句子斷句完全正確的一項是（3分）A.太祖聞之／日／蔣濟寧有此事／有此事／吾為不知人也／此必愚民樂亂／妄引之耳／辟為丞相主簿西曹屬B.太祖聞之／日／蔣濟寧有此事／有此事吾為／不知人也／此必愚民樂亂／妄引之耳／辟為丞相主簿西曹屬C.太祖聞之／日／蔣濟寧有此事／有此事／吾為不知人也／此必愚民／樂亂妄引之耳／辟為丞相主簿西曹屬D.太祖聞之／日／蔣濟寧有此事／有此事吾為／不知人也／此必愚民／樂亂妄引之耳／辟為丞相主簿西曹屬11．下列文化常識解說不正確的一項是（3分）A.踐阼，古代廟寢堂前兩階，主階為阼，踐陣即走上阼階主位，意為君王即位，登基。B.太尉，秦漢時為全國最高行政長官，統(tǒng)帥兵馬大權，與丞相、御史大夫并稱“三公”。C.邑，指古時帝王賜給諸侯、功臣的領地，唐宋時亦作為一種賜予官員的榮譽性加銜。D.謚，指古代皇帝、皇后以及大臣死后，朝廷依據其生平事跡進行評定后給予的評價。12．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A.蔣濟深通謀略。他用計使孫權主動撤兵，保全了合肥，又游說太祖，使計分化孫、劉聯(lián)盟，保全了樊城。B.蔣濟敢于直言。他在朝為官時，文帝向他詢問天下風教的狀況，他直接作答，絲毫不懼文帝忿然的臉色。C.蔣濟淡泊名利。憑著誅殺曹爽等人的功勞，皇帝加封他為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶，他堅決推辭，皇帝未答應。D.蔣濟忠誠奮發(fā)。他文韜武略，極盡節(jié)操，在數(shù)位人主手下任職，能盡忠職守，任勞任怨，為人主所器重。13．將下列文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）可遣人勸權躡其后，許割江南以封權，則樊圍自解。（4分）譯文：（2）故圣人以治天下為事者，惡得不禁惡而勸愛？故天下兼相愛則治，交相惡則亂。（《兼愛》）（4分）譯文：14．文中“骨鯁之臣”的意思是什么？結合文本概括明帝時蔣濟“骨鯁”的具體表現(xiàn)。（3分）【答案解析】10.（3分）A11.（3分）B（太尉，秦漢時為全國最高軍事長官）12.（3分）B（出，為外出為官）13.（1）（4分）可派遣人去游說孫權，勸他在后面偷襲關羽，許諾割讓江南來賜封孫權，這樣樊城的圍困就自動解除了。評分建議：“遣”、“躡”、“封”、句意各1分。（2）（4分）所以圣人既然是以治理天下為職業(yè)的人，怎么能不禁止相互仇恨而鼓勵相愛呢？因此天下的人相親相愛就會治理好，相互憎惡則會混亂。評分建議：“故”、“事”、“惡得”、語意各1分。14.（3分）（1）“骨鯁之臣”意思是剛正忠直的官員（犯顏諫諍，敢進忠言的臣子）。(1分)（2）①中書監(jiān)、令專有大權時，蔣濟直言勸諫君王不能讓大臣權利太大，不能太過寵幸近臣；②景初年間，勞役兵役過重，蔣濟直言勸諫君王要愛惜百姓。評分建議：每點1分，其他意對也可）【參考譯文】蔣濟，字子通，楚國平阿人。建安十三年，孫權率兵圍攻合肥。這時，太祖的大軍正在攻打荊州，軍中發(fā)生了瘟疫，只有派遣將軍張喜一個人帶領一千騎兵，加領汝南的士兵來解合肥之圍。蔣濟于是秘密稟報刺史，假稱得到了張喜的書信，說前來救援的步兵騎兵共有四萬人，現(xiàn)在已到雩婁。孫權相信了，立即燒毀圍城的營陣就撤離了，合肥城因此得以保全。后來任命蔣濟為丹陽太守。有一個人誣告蔣濟是謀叛主要策劃人，太祖聽說后，說：“蔣濟難道會做這種事!如果做了這種事，那我是不了解人了。這一定是愚蠢的老百姓故意擾亂，道聽途說罷了?！闭髡偈Y濟擔任丞相主簿西曹屬。關羽帶兵圍攻樊城和襄陽。太祖認為漢獻帝在許都，離關羽的軍隊比較近，想要遷都。蔣濟勸阻太祖說：“劉備、孫權，表面關系親近，實際上卻各有打算，關羽軍事上得勢，這是孫權一定不希望看到的。可派遣人去游說孫權，勸他在后面偷襲關羽，許諾割讓江南來賜封孫權，這樣樊城的圍困就自動解除了?！碧姘凑账脑捜プ?。孫權聽了后，立即帶兵向西偷襲公安、江陵。關羽于是被孫權擒獲。文帝即位，蔣濟從京城出來，擔任東中郎將。文帝問他說：“你所看到的天下風俗教化好不好?”蔣濟回答說：“沒有聽到其他的好話，只聽到要亡國的話罷了?！蔽牡埏@出憤怒的神情，并問他其中的原因，蔣濟都一一地回答，于是文帝的怒氣消解了。明帝即位，蔣濟升為中護軍。當時中書監(jiān)、令專有大權，蔣濟上疏說：“大臣權力太大，國家就有危險，左右的人太受寵幸，皇上就會受蒙蔽，這是自古以來最大的警誡啊?！泵鞯巯略t表揚說：“剛直的大臣，是國君所仰仗的。蔣濟文武兼?zhèn)洌温毲趧?，極盡節(jié)操，每有軍國大事，當場有提出建議的奏議，對朝廷忠誠，做事奮發(fā)努力，我非常欣賞他的勇敢?！本俺跄觊g，對外征戰(zhàn)頻繁，國內大建宮室，長期分離的人很多，并且連年饑荒，谷物匱乏。蔣濟上疏說：“陛下正當發(fā)揚前人的事業(yè)，光大先帝遺留下來的功業(yè)，實在還未到高枕無憂地治理的時候。”凡是要役使老百姓時，一定要在農閑時候，不能耽擱他們耕作的時間。那些想建立偉大功業(yè)的國君，先要估計老百姓的能力并安撫他們的疾苦。”明帝下詔表揚說：“如果沒有護軍，我聽不到這樣的話?！饼R王即位，蔣濟升遷為太尉。這時，曹爽專政，丁謐、鄧颺、等隨意改變法律法規(guī)。憑著跟隨太傅司馬宣王屯兵洛水浮橋，誅殺曹爽等人