關(guān)于教研年度工作計劃五篇范文

關(guān)于教研年度工作計劃五篇范文關(guān)于教研年度工作計劃五篇范文

眨眨眼，我們很快就要開展新的工作了，是時候?qū)Ｐ乃伎冀萄泄ぷ饔媱澣绾螌懥?。下面是我為大家精心整理的關(guān)于教研年度工作計劃，希望對大家有所幫助。

關(guān)于教研年度工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)討論，樹立以“學(xué)生進(jìn)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心，著力討論語文課堂教學(xué)中存在的詳細(xì)問題，以校本討論為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體老師的教研實際，為老師營造良好的教研氛圍和展現(xiàn)舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康進(jìn)展服務(wù)。

二、教研組成員概況：

本教研組由1-6班級語文老師組成，我們要充分利用資源搞好教研活動，工作中我們能相互協(xié)作、彼此的取長補(bǔ)短，達(dá)到共同提高。

三、工作目標(biāo)：

1、各項競賽成果有突破

2、教學(xué)質(zhì)量大提升。

3、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位老師的主觀能動性，有序、有效、樂觀的開展各項語文教學(xué)活動。

四、工作措施：

（一）強(qiáng)化本教研組建設(shè)，樂觀發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作力氣。

本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)討論，把本教研組作為一個有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊仗，讓每一位老師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚才智，制造才智。

（二）抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動.根據(jù)單周工作安排,組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位老師在教學(xué)實踐中制造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實驗工作得以順利實施.

2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的進(jìn)展,讓學(xué)生在生動活潑的教學(xué)中增長知識,提高素養(yǎng).課堂上開展自主,合作,探究的教學(xué)方式,推動素養(yǎng)教育。

3、提高教學(xué)質(zhì)量,專心落實課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實效.做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,做好跟蹤記載工作。

4、開展走出去，請進(jìn)來活動。激勵老師樂觀參加各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

5、激勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

（三）抓好常規(guī)管理，提高教研質(zhì)效

1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評課的檢查管理。

2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。老師要專心備好課，提高備課質(zhì)量。本學(xué)期的備課方式仍提倡課課必備，強(qiáng)調(diào)反思的記錄要個性化，要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、知識點的達(dá)成情況。

3、樂觀開展聽課、評課活動。每位老師聽課不少于8節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。

4、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)；學(xué)生作業(yè)案面整潔，人次齊全。

5、課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培育學(xué)困生學(xué)習(xí)愛好，扎實提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成果。

6、全體語文老師繼續(xù)樂觀參加實地觀摩及網(wǎng)絡(luò)溝通活動。

（四）開展學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)展

1、各班級樂觀開展推動學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、協(xié)作工作的同時，學(xué)校圖書館也要引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低班級留意從愛好著手，培育良好的閱讀習(xí)慣。中班級設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高班級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。

2、貫徹鄉(xiāng)德育工作要點，在語文學(xué)科中滲透民族精神教育，并圍繞民族精神教育主題開展相應(yīng)的語文實踐活動。

3、組織學(xué)生參加各種語文寫作活動，激勵學(xué)生樂觀向報刊雜志投稿。

4、各班級切實利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點，在課堂教學(xué)中，準(zhǔn)時有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。組織學(xué)生開展一系列的語文環(huán)保實踐活動，例：手抄報、社會調(diào)查等。

五、工作日程安排

九月份

1、制定教研組計劃，檢查每周備課情況。

2、課程安排，制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

十月份

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織研習(xí)教學(xué)用書和教材。

2、組織開展主題教研活動。

3、開展集體備課活動。

4、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

十一月份

1、十月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

2、組織老師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。

3、語文研討課。

4、組織開展主題教研。

5、說、講、評一條龍活動。

6、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

十二月份

1、十一月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

2、組織老師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動。

3、開展主題教研活動。

4、語文研討課

5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

一月份

1、十二月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

2、組織老師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動。

3、開展主題教研活動活動。

4、教學(xué)反思溝通評比活動。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文章推舉。

6、制定復(fù)習(xí)計劃，討論復(fù)習(xí)方法。

7、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

8、期末測試。

9、做好期末教學(xué)總結(jié)，進(jìn)行質(zhì)量分析。

10、上交各種資料，完善資料歸檔

關(guān)于教研年度工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實學(xué)校課堂教學(xué)管理實施精細(xì)化方案，樂觀開展教學(xué)教研活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好。專心完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展，把小學(xué)辦成體育特色的學(xué)校。

二、工作內(nèi)容：

1、加強(qiáng)師德建設(shè)。做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè)，提高老師的工作熱忱，發(fā)揮每一個老師的工作熱忱，團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取，共同把學(xué)校的體育工作做實做好。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié)各個環(huán)節(jié)，組織評課議課，樂觀推動常態(tài)課的規(guī)范性教學(xué)，通過實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。

3、抓教研學(xué)習(xí)、提高體育老師的理論水平和教學(xué)實踐能力。堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組老師教學(xué)水平的不斷提高。組織體育老師樂觀參加各級各類專業(yè)知識、技能培訓(xùn)，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)水平。

4、精心策劃、組織好各項體育活動。進(jìn)行學(xué)校運動隊的分工，拿出確實有效的措施保證學(xué)校運動隊的正常開展，做到有分工、有保障、有計劃、有梯隊建設(shè)；樂觀參加各級各類小學(xué)生體育的競賽。更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培育，賽出成果，賽出水平，把東屏小學(xué)辦成體育特色的學(xué)校。

三、工作安排：

九月份：

1、制定體育組工作計劃

2、制定學(xué)期教學(xué)計劃

3、組建各運動隊，選拔體育尖子生，并進(jìn)行正常的訓(xùn)練工作，樂觀備戰(zhàn)縣運動會

4、縣男子、女子籃球賽

5、一班級學(xué)生廣播操訓(xùn)練

6、修改、完善大課間活動方案

7、體育器材添加與管理

十月份：

1、參加縣田徑運動會競賽

2、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做打算工作

3、規(guī)范“兩操”

4、隊列隊形訓(xùn)練工作

十一月份：

1、進(jìn)行國家學(xué)生體質(zhì)健康測試，完成數(shù)據(jù)上報工作

2、校體育節(jié)活動

3、十二月份：

4、組隊進(jìn)行冬季訓(xùn)練

5、開展聽課、上課、評課等教研活動

一月份：

1、教研組工作總結(jié)

2、考核工作

3、學(xué)期結(jié)束工作

關(guān)于教研年度工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們語文教研組緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，扎實落實學(xué)校創(chuàng)新活動方案，嘗試改革小課題討論，立足課堂教學(xué)，開展遠(yuǎn)程研修磨課活動，深入探究創(chuàng)新課堂模式和評價機(jī)制，樂觀開展社團(tuán)活動，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)老師的專業(yè)化成長。

二、努力目標(biāo)

力求使我們語文教研組的每位老師都做讀書型、科研型的老師，能在課堂教學(xué)方面和評價方面有所突破，能使學(xué)生聽說讀寫各方面的能力明顯提高，能組織有特色的語文綜合活動和各種學(xué)科競賽，能使自己的課題成果得到認(rèn)證和推廣，能齊心協(xié)力使我們的語文教學(xué)研討活動和教研水平再上一個臺階。

三、工作重點

（一）開展首屆讀書節(jié)活動，進(jìn)一步提升書香校園的內(nèi)涵。

1、今學(xué)期繼續(xù)采納老師推舉其他老師掃瞄發(fā)帖評論的方式。每周由一位老師精選推舉自己近期獨到的一本書，或一篇有關(guān)語文教學(xué)的重點、熱點文章，在周三之前發(fā)個人博客，其他老師在周末之前掃瞄評論完成。另外，讀書活動一直是我校提倡的，本學(xué)期咱們想搞讀書節(jié)活動。首先我們?nèi)匀惶岢蠋焸€人多讀書。另外，雙周我們還要進(jìn)行集體教研，集體教研時間除了開展活動外，咱希望老師們能把平時教學(xué)中遇到的問題困惑，或課題討論中的情況準(zhǔn)時溝通一下，大家集思廣益，靠大家的才智促進(jìn)我們教研活動的提高。同時同年組之間的團(tuán)隊學(xué)習(xí)和師徒結(jié)對要有序的進(jìn)行。

2、從9月中旬開頭，首屆讀書節(jié)活動啟動。以讀書節(jié)活動為契機(jī)，引領(lǐng)和推動我校書香校園的創(chuàng)建進(jìn)程，形成讀書氛圍，促進(jìn)校園文化?；顒臃秩齻€階段：第一階段，啟動打算階段。（9月中旬——下旬）；第二階段，活動實施階段（10月——11月）；第三階段，評比展現(xiàn)階段。（12月初）。

（二）落實各項語文常規(guī)工作，使學(xué)校語文教學(xué)工作扎實有效。

1、今學(xué)期在課堂教學(xué)方面，我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)德州躍華中學(xué)的單元整組教學(xué)和齊魯名師李懷源的工作室，大膽嘗試以生為本、單元主題閱讀的小學(xué)語文課堂教學(xué)模式的討論，有7種課型可以嘗試：單元導(dǎo)讀；領(lǐng)悟表達(dá)；課外拓展；口語與習(xí)作；語文實踐活動；單元總結(jié)，檢測課型。今學(xué)期咱結(jié)合學(xué)校集體備課每人主備一個單元組，要深入解讀整組教材，全面整合教學(xué)內(nèi)容，寫出教學(xué)設(shè)計。這項工作開學(xué)就著手備，在10月底完成。

2、規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求。我們要專心貫徹落實山東省《關(guān)于專心做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的意見》要求，一、二班級不布置書面家庭作業(yè)，小學(xué)其他班級書面家庭作業(yè)每日總量不超過1小時。書面家庭作業(yè)應(yīng)分必做和選做。忌死抄死背，忌機(jī)械、重復(fù)作業(yè)，留意積累性、實踐性、應(yīng)用性作業(yè)。我們要向課堂要質(zhì)量，竭力避開課上不練課下補(bǔ)得現(xiàn)象。作業(yè)量要嚴(yán)格把握不多于一小時。組內(nèi)進(jìn)行不定期的檢查，并做到檢查有記載，有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點準(zhǔn)時表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題專心準(zhǔn)時解決。語文作業(yè)包括①課堂本主要結(jié)合每課堂的教學(xué)進(jìn)程，做練習(xí)，如形近字、易錯字、仿詞造句，詞語歸類、擴(kuò)詞、多音字等。②家庭作業(yè)要全面一些，聽說讀寫均衡考慮，特殊是讀書的作業(yè)要堅持。自主練或創(chuàng)新選一本，③作文包括大作文最少8篇，小練筆每周一次，都要有指導(dǎo)，切忌隨便布置，那樣質(zhì)量不高。④讀書筆記。讀書筆記怎么寫，每個班級要有不同的要求，不要都是摘錄。⑤特色作業(yè)要少出手抄報，而綜合實踐、讀書溝通的，演講競賽的口語交際的更好?？傊?，作業(yè)不要成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、結(jié)合學(xué)校教研計劃，每個班級組團(tuán)隊要上好語文教研課，老師們之間要多聽課，多思考，提前為視導(dǎo)做打算，爭取使我們的課堂教學(xué)開出奇葩。

（三）重視培育學(xué)生的語文素養(yǎng)

1、充分利用好早讀時間和課堂兩個陣地，重視學(xué)生朗讀水平的指導(dǎo)和經(jīng)典誦讀的積累。上學(xué)期，我們檢查了誦盈每朝，效果比上學(xué)期要好，但還是感覺老師的重視程度不夠，班級之間差異大。厚積薄發(fā)，平時多讓孩子背一點，就會在語言表達(dá)中體現(xiàn)出來。開學(xué)初老師們就要確定出本學(xué)期本班的背誦篇目，最少20篇，多多益善，在名目上標(biāo)注出來，這是必必要背過的，然后各班還可以根據(jù)自己班的實際情況進(jìn)行補(bǔ)充。檢查的時候，采納集體誦和個人誦相結(jié)合。另外，我們要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生朗讀水平的指導(dǎo)。

2、著力抓好學(xué)生的課堂常規(guī)教育，樂觀營造勤學(xué)、善思的良好學(xué)風(fēng)。繼續(xù)做好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，加強(qiáng)對學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂坐姿、聽課、發(fā)言、作業(yè)格式、寫字、課后復(fù)習(xí)等習(xí)慣的指導(dǎo)與培育。上學(xué)期我制定了語文課程評價就從課堂表現(xiàn)、寫字教學(xué)、作文、口語交際、朗讀等多個方面評價，希望發(fā)揮老師們的才智，樂觀探究。

3、結(jié)合讀書會課程，制定班級首屆讀書節(jié)方案，創(chuàng)設(shè)讀書節(jié)氛圍，確定本班的必讀書目和選讀書目，建立好班級圖書角，懸掛讀書名言等，嚴(yán)格根據(jù)方案扎實的開展活動，做到讀書共享，達(dá)到海量閱讀?；顒悠陂g有落實有檢查。評比展現(xiàn)階段將組織閱讀明星、書香少年、書香家庭、班級的一系列的評比活動和班級展現(xiàn)活動。

4、加強(qiáng)寫字教學(xué)討論。結(jié)合書法示范校的創(chuàng)建，語文老師加強(qiáng)課堂教學(xué)中的寫字指導(dǎo)，充分利用好習(xí)字一刻鐘，把老師指導(dǎo)和學(xué)生練字緊密結(jié)合起來。

5、語文綜合性學(xué)習(xí)要重視起來。老師們要對教材中的綜合性學(xué)習(xí)深入解讀，提前作出設(shè)想，組織學(xué)生開展活動，利用多種語文資源，把語文和生活實踐結(jié)合起來。多組織語文實踐活動，活動情況上傳個人博客，形式不限。期末結(jié)合組織的活動要在這方面進(jìn)行單項測評。

（四）改革小課題討論，保證課題討論質(zhì)量，多出成果。

改革小課題討論。從今學(xué)期開頭，教學(xué)視導(dǎo)課題作為重點查。課題不僅要看材料，都要做述職報告，因此開學(xué)初各科老師主持的國家、省市區(qū)級課題要深入討論，留意積累材料。今學(xué)期小課題討論要規(guī)范。我們嘗試采納個人和同班級同學(xué)科集體申報的形式，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)實踐專心撰寫申報方案，兩周內(nèi)完成，把電子稿發(fā)教育處郵箱。經(jīng)學(xué)校審批后開頭討論。為期一年，第一學(xué)期寫出階段性總結(jié)，材料評比，下學(xué)期期末寫出結(jié)題報告，述職結(jié)題。留意幾點：

1。計劃中要分析討論背景，明確討論目標(biāo)、討論內(nèi)容、討論過程中的策略等，要細(xì)化，分條寫清晰或詳細(xì)敘述。這些我們可以借鑒他人的閱歷，再加上自己的思考，使課題更充實，更有價值。

2。課題結(jié)題，要有值得大家借鑒的課題成果。

3。小課題評比結(jié)題，材料一定要規(guī)范，要精選。不僅要有老師的材料，還要有學(xué)生的材料，要能清晰的體現(xiàn)課題討論帶來的變化。

三、詳細(xì)教研工作：

1、9月份為教學(xué)常規(guī)活動月，在活動期間，我們語文教研活動自主學(xué)習(xí)新課標(biāo)和創(chuàng)新活動方案，參加征文評比。。

2、讀書節(jié)活動，老師們根據(jù)各班情況可自主組織活動，體現(xiàn)班級特色。

3、加強(qiáng)課題討論。本學(xué)期的課題討論要根據(jù)課題方案，多學(xué)習(xí)借鑒他人閱歷，結(jié)合自己的教學(xué)實際，深入討論，有前測、案例分析、討論成果等成型的東西。

4、語文綜合性學(xué)習(xí)主要看一單元的設(shè)想，活動過程材料，學(xué)生的成果展現(xiàn)。

5、本學(xué)期老師們在班里多組織語文實踐活動，如讀書溝通會、講故事競賽、演講競賽、辯論會、課本劇等，高班級課放手讓學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生創(chuàng)建展現(xiàn)自己的舞臺。各項競賽要從開學(xué)就扎實訓(xùn)練，以此促進(jìn)學(xué)生的個性進(jìn)展，拓寬學(xué)生的進(jìn)展空間，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。每月一次，以圖片和文字的形式發(fā)個人博客。

四、主要工作安排

九月份：1、新課標(biāo)和創(chuàng)新活動方案學(xué)習(xí)

2、課堂教學(xué)模式討論

3、首屆讀書節(jié)啟動

十月份：1、遠(yuǎn)程研修集體磨課

2、教學(xué)視導(dǎo)迎查

十一月份：1、班級讀書節(jié)活動

2、讀書節(jié)活動評比展現(xiàn)

十二份：1、單項測評

2、優(yōu)秀小課題評比

2）20__年秋季新學(xué)期小學(xué)語文教研組工作計劃

關(guān)于教研年度工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研組工作將專心貫徹教育局和學(xué)校的工作要點，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以落實常規(guī)為基礎(chǔ)，以教研組建設(shè)為載體，以學(xué)生全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，采納多種措施，多種教研形式，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作，促進(jìn)師生共同進(jìn)展。

二、主要工作與措施

(一)強(qiáng)化學(xué)科常規(guī)，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

1.備課。老師備課遵循“研討～個性備課～教后反思”的模式。在備課前，同班級老師先對某一單元的教材、教法等進(jìn)行研討，以便老師正確把握教材，執(zhí)行適當(dāng)教法，融合集體才智然后每位老師結(jié)合自身實際，結(jié)合班級學(xué)生實際，進(jìn)行備課。各老師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學(xué)反思。

2.上課。各數(shù)學(xué)老師在課前應(yīng)熟悉教案，上課中留意動態(tài)生成，準(zhǔn)時調(diào)整教學(xué)策略，努力提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)。對待每一位學(xué)生，不得放棄任何一個學(xué)生。

3.作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性，份量、難易要適中。作業(yè)布置應(yīng)有明確要求，批改準(zhǔn)時規(guī)范，批改后尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的反饋。

4.輔導(dǎo)。老師應(yīng)針對學(xué)生的不同程度，因人制宜地進(jìn)行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要有計劃，輔導(dǎo)形式要多樣化，要通過各種途徑和方式，了解學(xué)生在家的自學(xué)情況，爭取家長、社會親密協(xié)作。努力使輔優(yōu)補(bǔ)差工作落到實處，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5.考試。專心進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)教學(xué)閱歷與教訓(xùn)，討論有效的改進(jìn)措施。

6.作好省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測打算。本學(xué)期我們帶領(lǐng)老師對20__年省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測和上學(xué)期的常州市學(xué)生運算能力調(diào)研反饋情況作進(jìn)一步分析與討論，總結(jié)已有閱歷、分析存在問題、尋求教學(xué)對策。特殊通過數(shù)據(jù)診斷、了解學(xué)生在各內(nèi)容領(lǐng)域、能力維度方面和學(xué)生運算能力的達(dá)標(biāo)情況，從而進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。為更好地迎接20__年省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測作好樂觀打算。

7.樂觀開展數(shù)棋活動課程和數(shù)學(xué)節(jié)各項活動。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，提高學(xué)生思維能力，培育學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。并從中挑選好苗子進(jìn)行重點培育，參加各級各類競賽，力爭取得好成果。

(二)扎實教研組活動，提升老師業(yè)務(wù)水平

1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教研組工作。每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好記錄。

2.根據(jù)學(xué)校教育處要求，以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式，確保數(shù)學(xué)教研活動有序、有效地開展。力求做到討論專題化、活動制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合。

3.在建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動同時，結(jié)合討論課題和不同老師的個性需求，采納靈活多樣的活動方式，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、閱歷溝通與教學(xué)反思相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的針對性與實效性，不斷提高老師的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

(三)搭建歷練平臺，促進(jìn)青年老師成長。

1.組織青年老師參加市級基本功競賽。十月份，我市將進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)青年老師基本功競賽。教研組將組織40周歲以下的數(shù)學(xué)青年老師進(jìn)行初賽，分專業(yè)素養(yǎng)測試、粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計及課件制作五個項目，擇優(yōu)選出老師參加溧陽市級競賽。

2.開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。一位老老師結(jié)對一位剛剛踏上工作崗位的或轉(zhuǎn)崗的新老師，在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生等方面給予指導(dǎo)和幫助，要求結(jié)對老師常常相互聽課，多溝通教學(xué)的閱歷和困惑，真正發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，實現(xiàn)教學(xué)相長。

3.專心參加我校的“晨曦工作室”的各項溝通研討活動。有質(zhì)量地完成每次工作室作業(yè)，做到有目標(biāo)、有行動、有成效、有始有終。

4.激勵本組老師多參加校外的.教學(xué)教研活動和老師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記，回校進(jìn)行匯報。從而不斷更新老師觀念，開闊老師視野。

三、日程安排

九月份：

1.組織老師專心學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和市教研室工作計劃。

2.制定教研組工作計劃、本學(xué)期“三個一”教研計劃。

3.各任課老師制定教學(xué)工作計劃。

4.進(jìn)行學(xué)期初常規(guī)檢查。

5.開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動。

6.組織老師參加市級的新教材培訓(xùn)。

7.組織中青年老師參加基本功競賽選拔。

十月份：

1.組織老師參加市級基本功競賽。

2.充分打算迎接省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測。

3.教學(xué)常規(guī)檢查。

4.開展聽課評課活動。

5.開展數(shù)學(xué)節(jié)各項活動。

十一月份：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.開展聽課評課活動。

3.期中質(zhì)量調(diào)研和分析。

4.組織老師參加20__年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評比。(主題：制造適合每一個孩子的數(shù)學(xué)教育)

十二月份：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。

2.開展聽課評課活動。

元月份：

1.復(fù)習(xí)工作研討會。

2.各班級制定期末復(fù)習(xí)計劃。

3.1—6班級期末測試，做好期終質(zhì)量分析。

4.教研組工作總結(jié)。

關(guān)于教研年度工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

以教育文化體育局工作要求為指針，以學(xué)校工作計劃為核心，以年部工作計劃為主線，樹立“健康第一”的學(xué)校體育教育教學(xué)觀念，規(guī)范體育課堂教學(xué)，扎實推動學(xué)生的陽光體育活動，讓學(xué)生專心主動健康快樂地進(jìn)展，以提升體育老師的自身素養(yǎng)為工作重點。

二、工作措施：

1、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)。

學(xué)高為師，身正為范。本學(xué)期帶領(lǐng)體育團(tuán)隊進(jìn)行提升自身人文素養(yǎng)和綜合潛力工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止?jié)撘颇赜绊憣W(xué)生。提倡多讀書讀好書，要求全部體育老師在本學(xué)期讀完上級教育部門下發(fā)的3本繼續(xù)教育書，并做12000字的讀書筆記。常常進(jìn)入中國學(xué)校體育博客圈汲取知識，引領(lǐng)全體老師參加中國學(xué)校體育官方博客組織的一線體育老師草根爭鳴話題研討，上網(wǎng)學(xué)習(xí)各方面知識，為自己充電。組織團(tuán)隊學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，老老實實做人，踏踏實實做事，時刻以優(yōu)秀體育老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭做學(xué)習(xí)型老師