江蘇省蘇州高新區(qū)2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試政治試卷_第1頁
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2022--2022學(xué)年第二學(xué)期期中考試試卷初一政治一、單選題(共22題,每題1分,共22分)1.青春如初春,凝聚著動(dòng)人的活力,為我們成長(zhǎng)帶來無限可能,這需要我們()A.盡情玩耍,擺脫一切束縛B.封閉內(nèi)心,減少外在表露C.消除內(nèi)心矛盾,促進(jìn)健康成長(zhǎng)D.開發(fā)創(chuàng)造潛力2.下列不屬于青春期心里萌動(dòng)的是()A.在異性面前有自我表現(xiàn)得欲望B.更加在意自己的形象C.渴望得到異性的肯定和接受D.男生聲音變粗3.青春,帶著一份特殊的邀約來。在這個(gè)時(shí)期,我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化,表現(xiàn)在()①身體外形的變化②內(nèi)部器官的完善③自我意識(shí)的萌發(fā)

④性機(jī)能的成熟A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.殘疾女作家劉海云不止一次地表示:“雖然此生不能站立,但要在心靈和精神上做一個(gè)挺立的人?!彼齻鬟f的正能量是()A.自立自傲B.自信自強(qiáng)C.自律自大D.要強(qiáng)好勝5.西方有句名言“一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過一打名醫(yī)”,意思是說樂觀開朗的情緒對(duì)身體健康有很大的好處。這說明()A.情緒對(duì)人的影響是雙重的B.情緒對(duì)人有負(fù)面影響C.樂觀情緒對(duì)人有正面影響D.人的情緒是豐富多彩的6、進(jìn)入青春期后,我們的身體迅速長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,臉上還長(zhǎng)了青春痘,說話的聲音變粗了。對(duì)于上述變化,我們應(yīng)該()A.盡量減少與他人交往,以免被人笑話B.正視青春期身體變化,欣然接受C.時(shí)刻關(guān)注自己的變化 D.注意與他人對(duì)比,不能過早地進(jìn)入青春期7.以下哪些不屬于積極面對(duì)和正確處理青春期心理矛盾的方法()①通過依賴他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法②參加集休活動(dòng),在集體的溫暖中放松自己③通過培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力④積極治療,聘請(qǐng)心理保健醫(yī)生A.①②B.①④C.②③D.③④8.以下哪種行為體現(xiàn)思維的批判性()A.思維從疑問和驚奇開始B.目空一切,唯我獨(dú)尊C.向任何意見建議說“不”D.照本宣科,人云亦云9.青春的我們思想活躍,擁有改變世界的創(chuàng)造潛力。下列關(guān)于實(shí)踐與創(chuàng)造關(guān)系的說法正確的是①創(chuàng)造離不開實(shí)踐②社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉③社會(huì)實(shí)踐給了我們創(chuàng)造的空間④青春的創(chuàng)造多姿多彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.孟子說:“羞惡之心,義之端也。”意思就是,羞恥心是施義的開始。下列哪種行為是有羞恥心的表現(xiàn)()A.為學(xué)校食堂能插上隊(duì)沾沾自喜B.為自己的不當(dāng)行為難為情和羞愧C.對(duì)在教室亂扔紙屑行為無所謂D.遛狗時(shí)任憑其在公共場(chǎng)所大小便11.青春期一股前所未有的心潮悄然涌動(dòng),帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn),這是青春期的()A.逆反心理B.心理萌動(dòng)C.愛情沖動(dòng)D.情緒宣泄12.當(dāng)我們處在無人監(jiān)督的時(shí)候,越能嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)慎從事,不做違德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界,通過慎獨(dú),端正自己的行為做到“止于至善”。這要求我們()①要養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣②要有知恥之心不斷提高辨別“恥”的能力③要磨礪意志,不斷增強(qiáng)自控力④要獨(dú)善其身對(duì)自己充滿信心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.學(xué)生晶晶說:“每當(dāng)我沮喪、郁悶時(shí),我就去風(fēng)景優(yōu)美的地方散步,那些花草樹木很快就讓我的不快之感煙消云散?!丙慃愓f:“當(dāng)我覺得很緊張的時(shí)候,我就會(huì)在心里暗暗對(duì)自己說沒關(guān)系,不要緊,沒什么大不了的?!彼麄冋{(diào)節(jié)情緒的方法分別是()A.轉(zhuǎn)移注意,合理宣泄 B.合理宣泄,改變認(rèn)知評(píng)價(jià) C.轉(zhuǎn)移注意,改變認(rèn)知評(píng)價(jià) D.合理宣泄,轉(zhuǎn)移注意14.“喜怒哀懼,人之常情”、“人非草木,孰能無情”。兩句話中前后兩個(gè)“情”的意思分別是()A.情感、情緒B.情緒、情感C.情感、情感D.情緒、情緒15.人類往往認(rèn)為正面的情感才是讓人前進(jìn)的主要原因,但是負(fù)面情感往往能更持久地、深刻地影響人類前進(jìn)的軌跡。為人們行事提供原動(dòng)力。這表明()①體驗(yàn)負(fù)面情感比創(chuàng)造正面情感更有價(jià)值②某些負(fù)面情感對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義③學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感可以將阻力化為助力④體驗(yàn)負(fù)面情感總能豐富人生閱歷磨礪意志A.①②B.①④C.②③D.③④16.“成功的秘訣在于懂得怎樣控制痛苦與快樂這股力量,而不為這股力量所反制。如果你能做到這點(diǎn),就能掌控住自己的人生,反之,你的人生就無法掌控?!边@句名言啟示我們()A.喜、怒、哀、懼是人的基本情緒B.痛苦與快樂是我們無法控制的C.成功取決于激發(fā)正面情緒,避免負(fù)面情緒D.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,做情緒的主人17.小明升入初中后發(fā)現(xiàn)自己不再像以前那樣把什么都表現(xiàn)在臉上,而是喜歡把感情寫在日記里。但是,他仍然渴望有一個(gè)無話不談的知己。這體現(xiàn)了青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)是()A.反抗與依賴B.獨(dú)立與怯懦C.獨(dú)立與反抗D.閉鎖與開放18.“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你”。下列古語中與這種生活態(tài)度相符的是()①天行健,君子以自強(qiáng)不息②獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞③志不強(qiáng)者智不達(dá)④役其所長(zhǎng),避其所短①②B.③④C.①③D.②④19.生活中,我們經(jīng)常聽到類似這樣的說法;“他不像男孩”或“她像假小子”,“男人是棵樹,女人是根藤”,“她就是個(gè)女強(qiáng)人”,等等。這些評(píng)論的依據(jù),其實(shí)是某個(gè)男生或女生的()A.興趣愛好B.性別刻板印象C.行為習(xí)慣D.生理性別特征20.下列關(guān)于情緒與情感,認(rèn)識(shí)不正確的是()①情感短暫,情緒相對(duì)穩(wěn)定②情緒短暫,情感相對(duì)穩(wěn)定③情緒通常隨情境改變而改變④情緒通常需要不斷強(qiáng)化、積累A.①④B.②③C.①③D.②④21.某衛(wèi)視一檔真人秀節(jié)目客觀地反映了一些留守兒童的生活狀態(tài):他們因情感缺失,變得自卑、霸道、暴力,花錢大手大腳,沉迷網(wǎng)絡(luò)。你對(duì)這些留守兒童的正確建議有()①培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)②在情感體驗(yàn)中,被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響③將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的動(dòng)力,從中獲得美好的情感體驗(yàn)④主動(dòng)與他人交往,結(jié)交各種朋友,傳遞情感正能量A.①③B.②③C.①④D.②④22.2022年10月,海南省道德模范授獎(jiǎng)儀式在??谂e行,盧維青被評(píng)為海南省孝老愛親道德模范。她說,媽媽需要我照顧,我就是再苦再累,也要把她照顧好。下列與盧維青的話表達(dá)相同情感的詩句是()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.誰言寸草心,報(bào)得三春暉D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青二、問答題(共4題,共28分)23、請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勔韵旅跃鋵?duì)你的啟示。(5分)名言警句啟示古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志君子檢身,常若有過知恥而后勇勿以惡小而為之,勿以善小而不為=5\*GB3⑤見賢思齊24.國(guó)產(chǎn)C919大飛機(jī)從研制到試飛經(jīng)歷了近十年時(shí)間,有36所高校、200多家企業(yè)、數(shù)十萬產(chǎn)業(yè)人員參與研發(fā)。這只國(guó)產(chǎn)“大鳥”背后,一批又一批青年人才茁壯成長(zhǎng)。他們有自己獨(dú)到的見解,敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn),又能情分刻苦的不斷鉆研高新技術(shù)。這是一群“渴望飛翔”的年輕人?。?)請(qǐng)運(yùn)用“青春的邀約”的相關(guān)知識(shí)回答,你從C919研發(fā)的年輕人身上學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)(2)有人認(rèn)為,只要有了自信,我們一定能實(shí)現(xiàn)青春飛揚(yáng)。請(qǐng)你運(yùn)用“青春飛揚(yáng)”的相關(guān)知識(shí),對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(4分)25.材料一:青春期讓人渴望,也讓人煩惱。小杰最近一年身材迅速長(zhǎng)高,彈跳力增強(qiáng);但媽媽反對(duì)他參加競(jìng)選活動(dòng),小杰很不喜歡媽媽的干涉,但打球扭傷腳后還是渴望媽媽能關(guān)心他。(1)“悄悄變化的我”是青春期成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。材料一是如何體現(xiàn)青春期的變化的?(4分)材料二:學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師收到一封信老師,我最近老是心事重重,一提到班長(zhǎng)小杰,我的眼前立即浮現(xiàn)他的笑容、眼神,還有他運(yùn)動(dòng)時(shí)矯健的身影,這一切都讓我著迷,以至于平時(shí)我不敢看他,但他的一舉一動(dòng)我都非常關(guān)注。老師,我是不是一個(gè)壞女孩?請(qǐng)您幫幫我。

(2)請(qǐng)你幫這位女生提一條解決的措施。(2分)

26.七年級(jí)學(xué)生小林整理了自己近一年來的成長(zhǎng)檔案袋,請(qǐng)你一起感悟他的成長(zhǎng)。

【成長(zhǎng)記錄一好挫敗】我在參加學(xué)校組織的“我愛閱讀”演講比賽時(shí)好幾次忘詞,只得了最后一名。這讓我

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