2023年第一學(xué)期小學(xué)綜合學(xué)科工作計(jì)劃,菁選2篇

1/12023年第一學(xué)期小學(xué)綜合學(xué)科工作計(jì)劃,菁選2篇

第一學(xué)期小學(xué)綜合學(xué)科工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期綜合學(xué)科各項(xiàng)工作，要緊密圍繞學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃及綜合組實(shí)際開展工作，牢固樹立“五育并舉、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革新理念，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學(xué)科教師的專業(yè)化發(fā)展水*，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮各級、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務(wù)實(shí)且有成效的綜合教研模式，積極開展各項(xiàng)健康且有意義的活動，使綜合組各項(xiàng)工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、主要目標(biāo)

1、積極籌備浦東新區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評審工作

2、迎接區(qū)體教結(jié)合學(xué)?？荚u工作

3、配合學(xué)校做好校本研修評審工作

4、各學(xué)科組織好各級、各類活動和競賽。

三、主要工作

1、教育教學(xué)：

（1）貫徹落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的精神理念，研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的方法、途徑，以務(wù)實(shí)和科學(xué)的態(tài)度，以“如何在日常教學(xué)中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學(xué)工作，各教研組通過參加教學(xué)隨堂課，評課活動，檢閱和提升自己的教學(xué)水*。

（2）各任課老師抓好所任教班級的各項(xiàng)常規(guī)工作。

（3）把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，用愛和責(zé)任辦好教育，堅(jiān)決反對教師歧視、體罰學(xué)生，要以法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。使教師成為^領(lǐng)`導(dǎo)、家長放心的好老師，并以良好的師德感染學(xué)生，讓每一位學(xué)生喜歡，從而有效提高本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、教科研：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，提高自身科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水*，深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“兩綱”教育如何在日常教學(xué)中滲透，作為綜合學(xué)科教研的切入點(diǎn)，各學(xué)科通過開展“兩綱教育”教學(xué)展示課，并以項(xiàng)目的形式開展信息科技與學(xué)科整合研討，使綜合學(xué)科教師不斷提升教育教學(xué)專業(yè)化能力。同時通過一系列活動地開展，使我們北小學(xué)生的自主能力得到進(jìn)一步的提升。

3、興趣小組：

為了進(jìn)一步豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。本學(xué)期興趣小組在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科的特點(diǎn)和優(yōu)勢，切實(shí)抓好興趣小組，使所有的興趣小組都在規(guī)定的時間（每班每星期一次）、固定的地點(diǎn)，高質(zhì)量地開展。特別是音樂組，為迎接區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校評審做好充分的準(zhǔn)備，同時為參加各級、各類競賽取得優(yōu)異成績及開展各項(xiàng)展示活動提供有力的保障。

四、主要舉措

1、嚴(yán)格執(zhí)行教研組活動的管理制度，開展比較求真務(wù)實(shí)的教研活動。

2、積極發(fā)揮各級骨干的作用，使其他教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提升。

2、學(xué)校盡最大努力為教師創(chuàng)造條件，積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，促使教師通過觀摩、培訓(xùn)活動，洞察最新的教改動態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)，從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究，學(xué)習(xí)要及時做好筆記和心得。

3、鼓勵各教研組勇于承擔(dān)區(qū)、署教研展示活動，以此提升教師個體及學(xué)校的影響力；鼓勵教師積極承接區(qū)、署、校的優(yōu)質(zhì)課、研究課等教研任務(wù)，給教師提供展示自我的*臺，在活動中促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，形*人爭當(dāng)骨干教師的良好氛圍。

4、結(jié)合學(xué)生與學(xué)科特點(diǎn)，開展校內(nèi)外學(xué)科實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鞏固、拓展學(xué)科知識。開學(xué)兩周完成招生工作，認(rèn)真組織好興趣組輔導(dǎo)工作，興趣小組每周要練1————2次，做到“責(zé)任到人，保證質(zhì)量，突出效果”。體育學(xué)科要制定長期田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，訓(xùn)練中注意科學(xué)性和安全性，處理好家長、班主任，學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的矛盾。

第一學(xué)期小學(xué)綜合學(xué)科工作計(jì)劃2一、工作思路：

本學(xué)期科學(xué)與綜合教研組以落實(shí)學(xué)校小班化課堂教學(xué)改革推進(jìn)精神為指導(dǎo)思想，結(jié)合具體工作的要求，以《探討有效提高學(xué)生能力的小班化教學(xué)方法》為主題，穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施，結(jié)合科學(xué)的特點(diǎn)，制訂以下教研工作計(jì)劃。

二、立足課堂，提高課堂教學(xué)的有效性

堅(jiān)持小班化有效教學(xué)方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。立足課堂，開展課例研究，促進(jìn)教師強(qiáng)化“以生為本”的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)與嘗試小班化教學(xué)的有效形式。本學(xué)期繼續(xù)以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評課活動，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評課能力，形成適合自己、適合學(xué)生的，高效的各具個性的`小班化課堂教學(xué)模式。具體安排如下：

1、開學(xué)初分配好組員工作任務(wù)。

安排教師及時做好教材解讀與分析，做好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，確定學(xué)期上公開課人員。

2、開展上公開課活動要求。

由于本組年級大的老師比較多，開展上公開課的活動比較難。困此，未滿35周歲的教師一個學(xué)期至少上一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課。而且要有教案、反思材料進(jìn)行存檔。

三、本學(xué)期工作安排

二月份：制定教研組工作計(jì)劃；教材解讀，組員完成教學(xué)計(jì)劃

三月份：《有效培養(yǎng)學(xué)生的合作能力》科學(xué)課堂教學(xué)研討。

四月份：釋放孩子的天性——山水田園課