環(huán)保演講稿模板四篇

第頁(yè)環(huán)保演講稿模板四篇環(huán)保演講稿篇1

今日休息，天氣晴朗，心情也爽朗。

這男人該在家里的日子，不在家。影響不了我的心情啦!

兒子要講演競(jìng)賽，我替他興奮，做媽媽的當(dāng)然希望乖?xún)鹤颖憩F(xiàn)突出。

兒子膽子大，而且口才也不錯(cuò)，有篇好文章，兒子肯定是最棒的!

所以，今日的頭等大事，就是輔導(dǎo)兒子寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保題材的演講稿。在媽媽和外公的幫助下，兒子圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

下午陪兒子玩耍，買(mǎi)了一些高級(jí)、特貴的水果為了兒子的智力及身體的健康發(fā)育。

吃過(guò)晚飯，兒子陪伴媽媽在河堤漫步。好滿(mǎn)意!

調(diào)整好心態(tài)，和兒子兩人世界同樣感覺(jué)是在享受天倫之樂(lè)!

在這熟識(shí)的舞臺(tái)，或許大家一下留意到的就是我身上這件色調(diào)絢麗的衣服，就是因?yàn)橄矏?ài)它和諧的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活，不也同樣須要這樣的顏色嗎?

可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛原委被怎樣的色調(diào)占據(jù)了?

碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、漂浮著，久久不愿散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

兒時(shí)的我喜愛(ài)和小伙伴坐在河灘的石板上，滿(mǎn)意地將雙腳伸進(jìn)水里，時(shí)常有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡樂(lè)聲。

但，不知從哪天起，那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體沉沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色調(diào)把從前漂亮的村莊小河徹底變更了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。

黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺纭⑺暮婪?。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色調(diào)本不應(yīng)當(dāng)屬于它，在這混沌的世界，飄舞的是沙石，怒吼的是風(fēng)嚎。

我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，呼喚著多少渴望健康生活的人們。

于是，那個(gè)從心房里萌生的，帶著太陽(yáng)七色光線的幻想啊，在閃爍的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望，帶來(lái)了向往，更帶來(lái)了五彩斑斕的.憧憬。

裹著陽(yáng)光氣息的金黃色，是一望無(wú)垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽(tīng)到的是聲聲感謝;

顯現(xiàn)蓬勃朝氣的綠色，那是港城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬敞的公路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得奇妙絕倫。暨陽(yáng)湖畔，生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。

再看那藍(lán)得透亮的水啊，母親河澆灌了沙洲這片故土，她更滋潤(rùn)了港城83萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的長(zhǎng)江水，我們?cè)跄軟](méi)有感慨?

此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮動(dòng)的扇子，翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚絢麗奪目的霓虹。

那，是夢(mèng)的色調(diào)，是生活的色調(diào)。

這幾年，看到了港城飛速的發(fā)展，日新月異的輝煌，全國(guó)衛(wèi)生城、生態(tài)示范城，一項(xiàng)項(xiàng)殊榮給長(zhǎng)江灘涂的張家港綴上了閃閃的明珠。

楊舍鎮(zhèn)更是一馬當(dāng)先，在創(chuàng)建工作中大刀闊斧、披波斬浪的前行。

就連學(xué)校的孩子也在為環(huán)保工程添磚加瓦，孩子們親自制作了一幅幅環(huán)保作品，長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)保壁畫(huà)，一座座整齊的垃圾回收房，一筆筆為環(huán)保事業(yè)籌集的捐款。

夢(mèng)，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了港城的每一個(gè)角落。讓我們一起傾聽(tīng)“六五”的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們?nèi)A蜜的甜蜜家園。

眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐恒久是堅(jiān)決的。就讓那永恒的鮮亮色調(diào)恒久停留在港城大地吧。張家港精神的激勵(lì)，使我們創(chuàng)建過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。祝愿港城的明天更美妙!

環(huán)保演講稿篇2

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的蹤跡起先踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的起先，也是噩夢(mèng)的起先。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫順、慈愛(ài)的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)多數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的漂亮變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象，假如有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)沉沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的哀痛，臭氧層的嘆息。

惦念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純凈的惦念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色恒久的惦念呢?莫非說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?莫非真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

或許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，或許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰?，你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們四周，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最至少你起先在相識(shí)它，起先在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

自不待言，建立文明、漂亮、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾主動(dòng)的參加更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素養(yǎng)的同時(shí)全面提升市民的素養(yǎng)。

同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他許久的美妙將來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，英勇地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復(fù)原青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校內(nèi)建設(shè)的更加漂亮。

感謝大家!

環(huán)保演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，各位摯友：

大家好！我叫XXX。今日我演講的題目是《環(huán)境愛(ài)護(hù)，從我做起》。

大家都知道，假如我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭；假如我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，人類(lèi)就會(huì)面臨滅亡；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)漸漸走向滅亡；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們賴(lài)以生存的土地將會(huì)消逝；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；假如我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和安靜；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有國(guó)家；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社會(huì)；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有社區(qū)；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有家庭；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；假如不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就沒(méi)有友愛(ài)和平，就沒(méi)真善美……假如……假如……那將只留下孤獨(dú)的人類(lèi)在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅?。?！

這決不是危言聳聽(tīng)！曾幾何時(shí)，我們還沉醉在人類(lèi)發(fā)展的激情樂(lè)章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來(lái)了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和將來(lái)，無(wú)不令人歡欣鼓舞。然而，人類(lèi)社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對(duì)自然無(wú)節(jié)制地、無(wú)情地攫取引發(fā)的大自然更加無(wú)情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周，我們事實(shí)上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口里爆炸又威逼著人類(lèi)的將來(lái)。漂亮的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：假如不樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

或許你會(huì)說(shuō)我在說(shuō)大話(huà)講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤(pán)江，三湖相鄰，平壩錯(cuò)落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹(shù)濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥(niǎo)，春色常駐，天工盡顯奇妙。山水環(huán)繞，魚(yú)米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長(zhǎng)河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和諧相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境愛(ài)護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在明哲保身；有人在零落塵泥碾作塵中開(kāi)著汽車(chē)騎著摩托用勁排放尾氣，有人卻在不動(dòng)聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開(kāi)荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在愛(ài)護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)誕生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平經(jīng)常中品嘗生活；有人在休閑消遣中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語(yǔ)黨享天倫之樂(lè)；有人在深山老林中低水平開(kāi)挖的礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏生怕排出物超標(biāo)；有人在城市公路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；有人在廣場(chǎng)公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說(shuō)明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?，人是?ài)護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神：兩種人兩種看法，兩種意識(shí)，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？選擇那一種人？不言自明。

綜上所述，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類(lèi)，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，我們?cè)谶@里大聲呼吁：我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園！

“夢(mèng)寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”，最終，我提出這樣一個(gè)口號(hào)：愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你從我做起！

環(huán)保演講稿篇4

同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《讓綠色常在植樹(shù)節(jié)演講稿》，盼望著通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)演講稿活動(dòng)，讓我們都感受到綠色的重要性，都引起我們愛(ài)惜樹(shù)木，愛(ài)護(hù)綠色的意識(shí)。

今日是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，癌癥治療愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的好用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、簇新的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，供應(yīng)人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的自然凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

閑逛在校內(nèi)中，我常看到很多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物；行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪；課間主動(dòng)關(guān)上不須要開(kāi)的電燈等等；在這些看似微乎其微的行為舉止中，我看到了我們?cè)囼?yàn)初中同學(xué)們的愛(ài)心和主子翁的意識(shí)；但間或我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為，我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí)要主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)愛(ài)護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校內(nèi)。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣揚(yáng)員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)惜我們