格局優(yōu)秀讀后感

—格局優(yōu)秀讀后感品嘗完一本名著后，想必你肯定有許多值得共享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。以下是整理的《格局》優(yōu)秀讀后感范文，希望對大家有所幫忙?！陡窬帧穬?yōu)秀讀后感1首先，我們要清晰自己的力量界限，對于超出個人力量外的力量，我們需要抱有敬畏之心。人貴在自知，我們需要明白自己力量的邊界，在自己邊界內(nèi)最大化自己的收益，才是主動的人生看法。其次，我們要學(xué)會止損，不能為了彌補(bǔ)一個小的失誤，造成更大的損失，這樣會使本來局部的小問題，引發(fā)一個個接踵而至的厄運(yùn)，最終形成一個厄運(yùn)鏈。然后我們要學(xué)會提高工作效率，效率的上下不取決于開頭了多少工作，而在于完成了多少，許多人試圖在短時間里完成許多工作，但是很難辦到，我們唯一能掌握的就是少做一些事情，拒絕偽工作，思索究竟哪些工作我們看上去非做不行，其實并沒有那么重要。接下來，我們要學(xué)會和智者做好友，對于智者，我們可以對他們的行事方式、一言一語格外留心，力爭將他們的才智變成自己的才智，并且在行動中一點(diǎn)點(diǎn)改掉我不良的思維方式和做事習(xí)慣，久而久之，我們會發(fā)現(xiàn)自己在見識和力量甚至運(yùn)氣上，都提升了一個等級。在生活中，最重要的是把握好節(jié)奏，大多時分越忙略反而會讓我們離目標(biāo)更遠(yuǎn)，所以不妨嘗試著，在忙亂時退一步，思索一下最初的目的，這樣能讓我們更快的接近目標(biāo)。最終，我們需要學(xué)會把握時期，把握住不變的道理，運(yùn)用正確的方法，做那些能讓自己不斷獲得可疊加式進(jìn)度的事情，這樣才能立于不敗之地?！陡窬帧穬?yōu)秀讀后感2“世界上永遠(yuǎn)不缺聰慧人”——最近偏愛上了吳軍老師的人生進(jìn)階系列的全新作品《格局》。這是繼吳軍老師《文明之光》，《智能時期》，《見識》，《看法》之后的作品。在《格局》這本書中，吳軍老師從人生的格局，命運(yùn)的力量，生活的節(jié)奏，智者的見識，心智的成長，悲觀與樂觀，將來的法則七大方面闡述了一個人的格局的重要性。有時分我們也覺得自己已經(jīng)充足努力，也好奇別人是怎么做的，怎么青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。其實，確定一個高度的，是一個人的格局與心智——格局夠大的人不僅看的遠(yuǎn)，更重要的是，能在那些重要關(guān)頭上選擇對，明白自己在什么時分應(yīng)當(dāng)怎么做，能夠把自己的心穩(wěn)住。這幾年始終都在忙勞碌碌，回頭看看自己走過的路，突然覺得之前的那幾年，自己沒有方向感。那時分的自己總是給自己找一萬個理由推脫自己，什么年齡小，沒有遇事的經(jīng)驗，更談不上什么心智與格局。多年過去，如今再重新端詳自己，覺得自己應(yīng)當(dāng)把心沉淀，重新并且時辰的定位自己。調(diào)整自己遇事處理問題的看法和方式方法，不斷的在別人進(jìn)步的同時自己也不能落后。尤其是在這個信息化，智能化的時期，你的創(chuàng)新永遠(yuǎn)趕不上被淘汰的速度，心態(tài)和努力就是生與存的必要條件。時辰清晰自己力量的邊界，而但凡覺得自己了不得的人，通常是沒有見過真正聰慧能干的人。由于，人只有到了一個人才薈萃的環(huán)境下，你才能夠真正體會到自己水平的缺乏，而明白自己力量的邊界不是一件丟人的事。人貴在自知，走出舒適區(qū)，在自己邊界內(nèi)最大化優(yōu)化自己，才是對人生主動的看法。將來是一個過剩的時期，物質(zhì)會過剩，內(nèi)容也會過剩，而唯獨(dú)珍貴的是人的時間和留意力。從前是說，有了手機(jī)可以利用碎片化的時間；真實的情況是，有了手機(jī)后，全部的時間都變成了碎片化的時間。要是把這些碎片化的時間撿起來串在一起，多學(xué)習(xí)，就可以削減許多個偽工作的“努力”。就像我們廠部門口的主題口號“學(xué)習(xí)創(chuàng)新求進(jìn)展，求真務(wù)實見精神”，在學(xué)習(xí)、工作、生活的同時，讓自己的心智成長，遇到事情能夠穩(wěn)妥的處理，把每一項工作做精、做細(xì)，并且擅長在實踐中總結(jié)和思索。才能讓自己的人生格局成為一種才智，一種思想的境界!《格局》優(yōu)秀讀后感3我讀了一本《格局》。讀完后，我的心情非常沖動，心想，格局究竟是什么呢？只見封面上有幾個字是：“思維確定出路，格局確定結(jié)局?！笔菃虧?，主要講的都是格局，那是什么呢？其實格局就是你價值觀的高度。格局說起來簡潔，但是人們在生活和工作中到處得以彰顯，不管是大事還是小事，都有格局的身影?！凹偃绨讶松茸黠L(fēng)箏。我們的思想與眼觀便是牽引風(fēng)箏的那根線。只有放了線，風(fēng)箏才能自由飛翔，廣闊天空任其飛。人也如此，當(dāng)我們跳出狹小空間，走出去，就會發(fā)現(xiàn)只要你情愿，腳下的土地隨時可以成為我們發(fā)揮理想的舞臺?！边@是喬潔寫的。他讓我明白學(xué)習(xí)是最量要的。沒有學(xué)習(xí)那跟笨蛋有什么區(qū)分，只能被罵。這個故事說明了什么？很簡潔，它就是格局。俗話說，餅在大，也大不過烙它的那口鍋；不管你想烙大餅還是小餅，無疑都會受到鍋的限制。假如把將來比喻成鍋里的“烙餅”，人生能夠走多遠(yuǎn)，到達(dá)怎樣的境界，完全取決于“鍋”，這就是格局。格局其實是我們的價值觀的高度，書里說的多好啊!是啊，格局是思維確定出路，格局確定結(jié)局?！陡窬帧穬?yōu)秀讀后感4這本書，靜下心來看了幾天。之前始終說什么心胸寬廣啊，豁達(dá)啊，真正能做到又真正明白的人有幾個呢。這本書了，不僅道出了心胸寬廣，又舉例說明了，讓人用實際事情去體驗豁達(dá)。假如你心胸不寬廣也沒有關(guān)系，書里有解決方法。人啊，真的要腳踏實地的一步一步，明白自己內(nèi)心想要什么，然后勾畫出幻想的樣子，再去完成它!格局，確定一個人的結(jié)局。只要相信，才會做到。做人的格局，大抵是指一個人的眼界、胸襟、膽識、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過烙它的那口鍋；只會盯著樹皮里的蟲子不放的鳥兒，是不行能飛到白云之上的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間飛翔。心胸開闊很重要，一袋鹽到入大海里，它很快就會被稀釋。但把一袋鹽倒入一杯水里，這杯水還能下咽嗎？的確，我們眼里應(yīng)當(dāng)看到大的環(huán)境，而不是自己一點(diǎn)當(dāng)心思。把格局放大，人生才能寬廣。莫言說：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的力量還駕馭不了你的目標(biāo)時，你就應(yīng)當(dāng)沉下心來歷練；幻想，不是急躁，而是沉淀和積累。只有拼出來的漂亮，沒有等出來的輝煌，時機(jī)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個人。常常與自己的內(nèi)心對話，當(dāng)你意識到這些時，就意味著你要開頭成長，這就是所謂的空杯心態(tài)?！惫湃擞幸痪湓捳f得好，心有多寬，舞臺就有多大；那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會變的不行思議!《格局》優(yōu)秀讀后感5我在見習(xí)閑暇之時找來了人生哲理之書《格局》細(xì)細(xì)品讀。古人云：“心有多大，舞臺就有多大?！蹦敲茨愕腵格局有多大，你的將來就有多大。不管你在人生的哪個階段，《格局》，這本書都非常合適你。它和別的書不一樣，其不單單是灌輸雞湯，更引領(lǐng)你思索人生格局，引領(lǐng)你走向?qū)怼械牧佳悦溆性S多，如“人生就像魔獸世界，每個種族都有長處和缺點(diǎn)，你能克服你這個種族的缺點(diǎn)，你就有可能在這個種族里面成為人才。而你假設(shè)擁有了其他種族的力量，那你就有可能成為一個領(lǐng)袖?！澳愕纳顔栴}就是你的層次問題，你在社會中位置的上下，確定了你看待問題角度的上下?！薄斑M(jìn)是士氣。停是才智?！钡鹊?。當(dāng)你細(xì)細(xì)品讀這些良言時，你會發(fā)現(xiàn)，每讀一遍就有一遍的體會與收獲。其實人生就是如此，格局越大視野會越開闊，視野越開闊你想做到的事就越簡單做到，人生就更多了一份沉著不迫，少了一份焦慮擔(dān)心。我有一句記得很清晰的話，來自馬云：“不是你的公司在哪里，有時分你的心在哪里，你的目光在哪里更為重要。”讀書時我也聯(lián)想到一個故事，三國時期曹操生性多疑，每天都擔(dān)憂自己被謀殺，也曾跟大臣講，孤好夢中，睡覺時不讓大臣靠近。有一次曹操睡覺時被子掉了，侍從看見了過去幫曹操蓋被子，誰知曹操突然跳起來殺掉了侍從。第二天曹操假裝難受并向大臣們詢問事情的經(jīng)過，并命人厚葬。其實大家都心知肚明曹操的用意，唯有楊修說不是丞相在夢中，是我們在夢中啊。此話傳到曹操耳中，令他非常嫉恨，為后來的楊修之死埋下了伏筆?？辞逡粋€人，不揭穿，不是由于軟弱，而是格局。假如此次較真，只會讓自己的心疲憊不堪。甚至引來禍端，水深不語，人穩(wěn)不言，聰慧不需要張揚(yáng)，看清一個人也不需要揭穿。這才是真正的大格局?！陡窬帧芬粫m字?jǐn)?shù)有限但道理無限，希望大家有時間肯定要拿來讀上一讀。《格局》優(yōu)秀讀后感6本書講到當(dāng)明確了位置和方向后，格局的大小就要看實行行動的方式，格局大的人追求的是重復(fù)的勝利和可疊加式的進(jìn)步，格局小的人滿意于自己某件事情做的快、做的漂亮。書中也講到的弟弟對勝利原因的詮釋：除了要有一個比擬高的起點(diǎn)外，主要是每一次進(jìn)步都成為下一次進(jìn)步的基點(diǎn)，而不是每一次都要重新開頭。假如用一個詞來概括本書內(nèi)容，就是“格局”；假如用10個字來概括獲得大格局的方法，那就是位置、方向、方法、步伐和節(jié)奏。對于我們做事的看法，我們需要做到的是做到每一分，由于每差一分，所產(chǎn)生的后果都不一樣。在這之前，我們必需要有個愿望，同時也需要掌握住自己的欲望，在愿望的驅(qū)使下，先去做自己應(yīng)當(dāng)做的事，再去做自己想做的事。當(dāng)然回到社會角色來說，我們每個人都屬于社會，不是你做完這件事，然后再去做另外一件事，做事的時分都有四周因素的干擾，所以在做事的時分還是要合理的布置時間，先從根底做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在面對路上的困難時，需要有主動的心態(tài)來理解他，并且能夠用主動的心態(tài)來面對解決。書上說：沒有白挨的打，需要做的就是在往前走的路上，你可以轉(zhuǎn)頭，但是絕不能回頭，由于你所閱歷過的，那都是幫忙你往前走的財寶，面對飛來的刀，是接刀刃還是接刀柄，那都是你的成長。對于我們來講未曾閱歷或未曾堅持，感覺這是雞湯，但我們希望能夠走好自己的路，就需要我們以這樣的心態(tài)面對路上的困難。書中談到的所作所為，那是個人的習(xí)慣問題和做事的詳情處理問題，最重要的個人的原則問題，這個方面我個人感覺很深，一個人的本性。只有有了原則，才能更好的在你需要做出推斷和選擇的時分少遲疑。特別明顯的就是在你跟人談判的時分，你妥協(xié)一次，然后就是接二連三的妥協(xié)和讓步。這個或許在第一次談條件的時分就需要明確、說清晰，這是一個處理事情更簡潔更明確的原則，但是往往在想法上，許多都不能考慮得很全面，就更要說明自己的原則和底線。最終這本書從開頭只是告知我們要做一個有格局的人，然而作為有格局的人，需要認(rèn)清晰自己是誰，需要明確你四周的人和事，說話做事的時分都要有謙卑的心態(tài)和一個博大的胸懷，這些都是前提，然后需要有自己的信念，在遇到困難時可以繞道，但是肯定不要回頭，當(dāng)你有個好想法的時分，要相信念誠則靈，只有你看到了，才能到達(dá)，最重要的是在處理事情時需要有自己的原則和底線，讓自己蘇醒的明白自己的路。任何人，不管起點(diǎn)上下，只要能認(rèn)清自己的位置，找準(zhǔn)方向，用正確的方法做事，提高進(jìn)步的速度，同時把握好節(jié)奏，幾年后就會看到一個格局比今日大許多的自己，一個讓自己感到不枉此生的自己。《格局》優(yōu)秀讀后感7古人有一句話說得好，心有多寬，舞臺就有多大；那么你的格局有多大，你的心也就有多寬!放大你的格局，你的人生將會變的不行思議!做人的格局，大抵是指一個人的眼界、胸襟、膽識、心態(tài)、思維等心理要素的內(nèi)在布局。再大的烙餅也大不過烙它的那口鍋；只會盯著樹皮里的蟲子不放的鳥兒，是不行能飛到白云之上的；只有眼里和心中裝滿了山河天地的雄鷹，才能自由的在天地間飛翔。莫言說：“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時，你就應(yīng)當(dāng)靜下心來學(xué)習(xí)；當(dāng)你的力量還駕馭不了你的目標(biāo)時，你就應(yīng)當(dāng)沉下心來歷練；幻想，不是急躁，而是沉淀和積累。只有拼出來的漂亮，沒有等出來的輝煌，時機(jī)永遠(yuǎn)只留給最渴望的那個人。常常與自己的內(nèi)心對話，當(dāng)你意識到這些時，就意味著你要開頭成長，這就是所謂的空杯心態(tài)?！鄙挥凶叱鰜淼木剩瑳]有等出來的輝煌。只原地不動或者三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，是不會獲得真正的勝利的。一個人從事自己喜愛的工作是最幸福的事，而我之所以從事這份工作的原動力就是由于喜愛孩子，喜愛他們天真的笑容、喜愛他們的童言趣語、喜愛他們對我們純粹的愛。我從事當(dāng)前工作的優(yōu)勢是：有愛心、耐煩、細(xì)心、責(zé)任心；作為第一線的幼教工，長期參與幼兒教育實踐工作，對實踐有著豐富的經(jīng)驗；遇到問題，喜愛專心去研討，去總結(jié)，分析其中的原因，提出自己的看法；了解幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)，能依據(jù)幼兒自身的進(jìn)展特點(diǎn)而進(jìn)行因材施教。幼兒園內(nèi)有許多同事，他們的一些高技能行為是我可以學(xué)習(xí)的，如：葛瑩瑩老師寫著一手漂亮的硬筆書法，并且繪畫非常好，給孩子們上的美術(shù)班的課程受到家長全都好評。林雪玉老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，尤其與家長的溝通力量始終是我們的表率。學(xué)問面很廣，上課幽默幽默，孩子和家長都很喜愛。讀后感·廚房華華阿姨做著一手精致的面點(diǎn)，每天費(fèi)時費(fèi)勁只讓孩子們在愉快的心情中吃的飽飽的。每一個人都有著別人沒有的長處，我會專心發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他們的長處來豐富自己的學(xué)問，讓自己的在教育的道路上越走越遠(yuǎn)。在任何時分我們都要有一顆“我還不夠好，我還要連續(xù)努力”“我還有很大提升的空間，所以要虛心學(xué)習(xí)”“這世上從來不缺優(yōu)秀的人，要明白有些人比自己聰慧還比自己勤奮，你并不是幸運(yùn)兒”“別人都在進(jìn)步，我也不能懈怠”等等。假如哪天你覺得自己什么都懂，什么都會時，那實在太可怕了。相反，當(dāng)你覺得自己還需連續(xù)努力時，你的成長就真正開頭了。命，是失利者的借口；運(yùn)，是勝利者的心態(tài)。命運(yùn)，就把握在自己的手中?！陡窬帧穬?yōu)秀讀后感8讀完這本書后，感覺自己少了一份焦慮，多了一份責(zé)任感。自從上五班級后，在學(xué)習(xí)上催促的比原來多了許多，在寫作業(yè)的問題上，還是會常常和孩子發(fā)生一些沖突。作為父母，我的確沒有為孩子的學(xué)習(xí)成果有太多的顧慮，從小看著長大，明白他是個記憶力和專注力都很好的孩子，對于學(xué)習(xí)來講，應(yīng)當(dāng)不會有太大壓力。唯一讓我和爸爸覺得頭痛的就是每天回家寫作業(yè)戰(zhàn)線拉得太長。管理時間的力量和自制力始終是我特別要求的，雖然這學(xué)期在時間意識上有了些進(jìn)步，但還是不盡如人意。讀完《格局》后，我發(fā)現(xiàn)自己的視野太小了，對孩子關(guān)懷和關(guān)注的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。《格局》第一次讓我明白，孩子不單是要學(xué)習(xí)好，而且要在綜合素養(yǎng)和力量以及價值觀上特別塑造。愛好愛好可以引領(lǐng)一個人自主自愿的參與并付出，通過實踐建立自己的自信念、任務(wù)感和責(zé)任感，從而在成長的道路上遇到更多志同道合的人，在表達(dá)自我價值的同時，找到自己的方向，也會在實踐中不斷地提升自己的學(xué)習(xí)力、溝通力、想象力、行動力、領(lǐng)導(dǎo)力和凝聚力等等?！暗谌N力量”這個概念是第一次從這本書接觸到，它包含但不僅僅限于親情和友情，詮釋了愛的力量，點(diǎn)出了除了父母之愛之外的各種賜予孩子內(nèi)心的力量。一個親人、一個好友、一個典范、一本好書、一個號召、甚至是一個小寵物、一個自然現(xiàn)象，都可能喚起孩子的責(zé)任心、愛心、方向感，甚至是信仰?！白晕倚盐颉笔且粋€人的第三種力量；一個人可以找到自己人生的輔導(dǎo)員；匯合典范的長處與特長，用他人的優(yōu)秀挑戰(zhàn)自己。“幫忙他人”“參與公益活動”的理念讓我聯(lián)想到了學(xué)校每年冬天的衣物捐贈活動。通過這本書，我了解到國際性環(huán)保組織“根與芽”，他們?yōu)檫@個社會、這個國家、這個世界的環(huán)保問題影響和帶動著更多的人參與進(jìn)來，讓更多的人明白，熱愛環(huán)境就是熱愛自己。一旦參與其中，還可以激發(fā)一個孩子的熱忱，甚至置入幻想的幅員，成為孩子追求進(jìn)展的原