春朱自清讀后感

—春朱自清讀后感《春天》是現(xiàn)代散文家朱自清的作品。現(xiàn)實上，它包含了作家在特定時期的思想情感、對人生的追求和獨特，表現(xiàn)了作家對傳統(tǒng)文化的積淀和對自由的憧憬。以下是為大家細心準備的《春》朱自清讀后感，僅供參考《春》朱自清讀后感1這個暑假我讀了一篇文章——《春》。春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美妙的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。春天是一年的開頭，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收獲，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：“一年之計在于春，一天之際在于晨。”如今的我，剛起頭兒，有的師夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們小學(xué)六班級不正是我們?nèi)松拇禾靻?？為了我們秋天的收獲，我們?nèi)缃衲遣粦?yīng)當(dāng)付出汗水和努力嗎？對于我們六班級畢業(yè)班的同學(xué)來說，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么？就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和將來學(xué)習(xí)的堅實根底。六班級下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點，有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”，都是學(xué)過的東西，再學(xué)沒有必要。我的觀點卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)更仔細，用平常上新課的那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像陳壽在《三國志·魏志·董遇傳》中所說的：書讀百遍，其義自現(xiàn)。我寵愛春天，我熱愛春天，歌頌春天，但最重要的是我珍惜“春天”!《春》朱自清讀后感2今日我閱讀了朱自清先生的散文《春》，讀完以后很有感受，按照情感進展挨次，用了六個自然段將盼春、描春、頌春三大部分內(nèi)容寫透寫深。并且根據(jù)由遠及近，由高到低的挨次加以細致的描寫。這篇文章對于景物的描寫也堪稱一絕，先寫草，寫出了春天的草之特點，寫到草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，而且寫出了草的一種活潑形象的樣子。接下來寫到了樹，有桃樹、杏樹、梨樹，關(guān)于樹木的一個自然段真是將美景寫得淋漓盡致，在這一段當(dāng)中用了很多修辭手法，文辭運用得非常敏捷精確。最終一個自然段則是寫了春天的雨，我們明白春雨是很尋常的，隔天差五就會下雨，而《春》當(dāng)中更是將春雨寫得很細致入微，使讀者有一種身處郊外看到春雨綿綿景象的感覺。春天是播種的季節(jié)，也播撒希望的時分，春天最顯著的特點是活力盎然、活力勃勃，我從《春》當(dāng)中就感受到了一種活力與希望，更看到了祖國美妙的將來，我希望大家都能夠感受《春》之美妙。《春》朱自清讀后感3描寫春雨時，既正面描寫雨的形態(tài)，又通過雨中景物進行側(cè)面描寫，文中描寫了五種景物：樹、草、人、燈、由和房，在文章中寄予了一種寵愛、歡悅的感情。在心目中，春風(fēng)也是有性格的，江南春風(fēng)的性格是溫柔暖和，北京的性格是訊猛強勁。用的是比照的手法，表達了自己寵愛北國春風(fēng)的感情?！洞骸返恼Z言非常精致，精確活潑，樸實鮮活。讀了這篇文章讓我學(xué)到了許多東西，比方怎樣寫好一篇好的文章，要按怎樣的挨次來寫散文，像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去?！庇眠@種手法來描寫花的`多，讓我受益非淺。文章中分了幾個方面：盼春圖、春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖，主要是盼春圖、繪春圖和贊春圖。我認為我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)像“一年只季在于春?！边@句話一樣，剛剛開頭新的學(xué)習(xí)，有的是時間，有的是希望，我們應(yīng)當(dāng)把握住這個緊要的關(guān)頭，把根底打好。賜予了春生命，我們也讓我們的學(xué)習(xí)也像剛破土而出的樹苗一樣，經(jīng)過風(fēng)吹雨打變成蒼天大樹!同學(xué)們，有一位作家說過：“世界上最美妙的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那?！弊屛覀儼盐兆　白蠲烂畹氖挛铩?，努力向上，相信我們會做的很好的!《春》朱自清讀后感4是誰為大地披上了一層彩色的花毯？是誰為春天披上了一層特有的芬芳？是春花。在散文家，詩人朱自清的筆下，春花的顏色更為絢麗：“紅的像火，粉的像霞，，白的像雪。”春花散了遍地，在大多數(shù)人眼中并缺乏為奇，也不曾細細欣賞它，但是，朱自清先生用他所觀看到的春天，為我們綻開了一幅五彩斑斕的春天畫卷。春在何處？在“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”。冬去春來，一年四季不斷的交替，輪回，讓我們從今日起，做一個生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來，觀看春天的腳步。一草一木皆為春，讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來?！叭f紫千紅總是春”。要觀看春的步伐，不妨先觀看到處吐露的春花，讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐幻想與希望的春天!朱自清用動人的筆觸來描繪他所看到的春天，為我們呈現(xiàn)春花，春草，春風(fēng)，春雨，春勤的畫面。除了春花，就是滿山遍野的春草，它有破土而出的堅韌，以及勃勃活力，活力，筆下的春草更俏皮活潑，如：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的綠綠的”。在我們賞識朱自清先生的平淡無奇的同時，又不由的感慨春天的美妙，給人帶來活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充足的呈現(xiàn)。這是一種藝術(shù)與自然的完善結(jié)合。時間在一點點溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱!《春》朱自清讀后感5“吹面不寒楊柳風(fēng)?！睆闹?，我能感覺到，風(fēng)是多么地溫順呀!像是母親的手在撫摸著一樣，而且在空氣中還夾著清爽的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能閑逛在這種仙界般的美妙春光里，肯定是舒適極了，愜意極了!此時此刻我真是希望能穿越時空，到達這么美、還充滿了詩意的春天去啊!朱自清給春天的鳥，“賞賜”了一個奇妙的嗓子?！傍B兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中，快樂起來了，呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著?！边@樣的境界，就像在奇異的童話世界里似的。但是，即使鳥兒的天賴之音再好、再美，也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”?！耙荒曛嬙谟诖骸痹谶@個美妙的季節(jié)，是最合適放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個喧鬧的場面，在“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了?！比藗兌家詺g笑和努力，滿心高興地迎接著春天，迎接著新的一年、新的開頭。始終為如今的美妙生活而奮斗……春天，是希望的種子、是生命的開頭、是漂亮的象征。我從朱自清寫的《春》中，看到了我們祖國美妙的將來。人們在努力地工作著、奮斗著，從希望的春天開頭，為我們的世界多添一份光榮。請大家就從如今做起，向往著我們的將來，一起來為明天而努力吧?！洞骸分熳郧遄x后感6今日，在綿綿秋雨中，我讀了現(xiàn)代文學(xué)大家朱自清的散文名篇春。朱自清的散文被譽為“白話美文的模范”，清爽的文字、淡雅的風(fēng)格，讓我深深陶醉。閱讀他的散文，不僅僅是眼看口讀，更要專心去品嘗。春里的春天是四季之首，繁花爛漫。山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成一幅奇妙的春景。斑斕的顏色，芬芳的氣息，宛轉(zhuǎn)的曲子、笛聲，劇烈刺激著我的感官。靜的是物，動的是人；靜的球開頭滾動，動的風(fēng)箏在漂浮；春天里的一切都仿佛有了生命。晴天也好，雨天也罷，風(fēng)雨陰晴總適宜。比喻、擬人、排比和引用等修辭手法，駕輕就熟，信手拈來，不著痕跡，朱自清為我們勾畫出一季如畫的春天。文中有一句話給我留下了深入的印象——“小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@里運用擬人的手法，把小草的生長神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)，也向我們示意，嫩綠的春天已在不知不覺中來到我們的身邊。春里春天象征著活力勃勃，寓意著美妙的開端。只有春天的萌動，才有夏天的繁華，才有秋天的收獲?！耙惶熘嬙谟诔?，一年之計在于春”，春天被人們給予了太多的希望。春天不再單純是一個季節(jié)，而是變成人們對美妙將來的憧憬和追求。“像剛落地的娃娃，像花枝招展的小姑娘，像強壯的青年，”還要“清靜和平”，人、動物和自然和諧相處，朱自清的春天，就是一種幸福生活的象征。朱自清不僅是一個散文家、學(xué)者，更是一個有骨氣的愛國人士。他生活在舊中國，生活在戰(zhàn)爭和饑餓中。今日我們品讀這些清秀精到、雅俗共賞的文章時，莫非你僅僅認為很“美麗”嗎？而我卻覺得還有一點“憂美”，隱隱的“愁悶憂患之美”。這么絕妙的天地人和諧的春天，對于生活那個時期的人來說，簡直就是一種奢望、一種